自己肯定感をもち より良い社会を形成する人間に

平成27年度 学校はこのように取り組みます
文部科学省の動向
学習指導要領
青梅市立新町小学校
青梅市教育委員会の
教育目標および重点施策
学 校 教 育 目 標
学力調査の活用
青梅市教育推進プラン
自ら進んで行動する
思 い や り の あ る 子
学 習 す る 子
た く ま し い 子
東京都教育委員会の
教 育 目 標
東京都教育ビジョン
教育庁主要施策
学力調査の活用
学び続ける力
すすんでかかわる力
保護者、家庭の願い
地域の願い
自ら支える力
自己肯定感をもち
より良い社会を形成する人間になるための土台づくり
学び続ける
すすんでかかわる
確かな学力を身に付け、学
び続けることで、自己形成
と自己実現へとつなげる
◎
自分の健康や成長に関心を
もち、すすんで心と体の健康
の増進・体力の向上を図る
◎
◎
人権の教育の推進
・人の痛みが分かる
・がまんができる
◎ 学習・生活規律の徹底
◎ 言語環境の改善
【あいさつ・言葉遣い】
地域指定事業の取り組み」
既習事項の活用、課題発
見・解決力の向上
◎
表現力・伝達力の充実
◎
学ぶ力を育てる地域体験
○ 社会規範の定着
・決まりやルールを理解
して守る
・自然や物を大事にする
学習の推進
「まちは みんなの教室だ」
○
自分の周り力
の人々や社会
環境にすすんでかかわり、
豊かな心と社会性を培う
学習の基礎・基本の定着
「学力ステップアップ推進
◎
自ら支える
美しいもの、良いものの素
晴らしさが分かる感性の
○ 目標をもち、自分の力
を伸ばそうとがんばる
意欲の育成
育成
○
家庭学習の推進
○
読書活動の充実
正しい生活習慣の定着
《就寝時刻の徹底》
◎ 健康、体力の向上
・自分の体力を知り、めあ
てをもって体を動かし、
体力を伸ばす
・体の成長や病気、心や体
に良いことや悪いこと
を知り、健康な生活を送
労と心がける
○
安全教育の徹底
・生活の中の危険を知り、
事故を防ぐ
教
職
員
の
力
・基礎・基本の徹底を重視した指導
・人権尊重教育の推進
・健康診断の実施と健康指導
・ねらいを明確にした指導と適切な評価
・学習規律、社会規範の徹底
・体力テスト結果の分析と活用
・家庭学習の確実な実践と評価
・道徳授業地区公開講座の充実
・日常の運動習慣の推進
・年間計画、週の指導計画に沿った学習
・特別支援教育の理解と個別指導計
・セーフティ教室による危険回避
家
庭
・
地
域
の
力
・家庭学習習慣の定着と励行
・家庭での読書の推進
・学習成果に対する肯定的な
声かけ
内容の実施
画の活用
・個々の児童の特長や能力を把握した児
童理解と指導計画
・各教科の既習内容の活用能力の育成
・学習用具の準備
・教育、図書ボランティア
・教育相談的手法による課題のある児
童、不登校傾向児童等への対応
能力の育成
・食育の推進
・学習環境の整備
・SCの活用
・あいさつの励行、家庭内の会話
・社会生活上のルールや礼儀の定着
・子供たちの見守り、声かけ
・安全パトロール札の携行
・引き取り訓練への対応
・早寝、早起き、朝ごはん
《就寝時刻の管理》
・毎日の健康観察
・疾病治療の早期対応
・身の回りの清潔、身だしなみ
・交通安全の声かけ