ｶﾘｷｭﾗﾑ 区 分 授業 科目 開講年次 3 年次後期～ 単位数 4 年次前期 選択必修 必 修 時間数 精神看護学実習 P s yc hia tr ic N u rsin g P rac t ic um 2 単位 90 時 間 科目 分類 看護学科目 担当 教員 授業形態 精神看護学分野 の教員 （ 専任 ） 実 習 授業の目的及びねらい 心の病（精神障がい）を持つ対象者を統合的に理解し、その個人と家族に必要な看護を 判断し、実践する能力を修得する。 実習施設 関西青少年サナトリューム、湊川病院、垂水病院、明石こころのホスピタル 実習内容 及び 計画 ＜実習目標＞ １．心の病（精神障がい）を持つ対象者を統合的に理解し、対象者とその家族に 必要な支援をアセスメントする能力を修得する。 ２．対象者と家族の価値観や意思決定を尊重し、長期的な見通しを持ちながら 看護を展開する。 ３．対象者と援助関係を築くとともに、援助者としての自己の課題を明確にする。 ４．看護職者として倫理的に判断・行動するための基本的能力を修得する。 ５．看護チーム内での学生の役割と責任及び他職種との連携・協働における 看護職の役割を理解する。 ＜実習内容＞ １．実習スケジュールについて 病棟での実習を２週間行う。 ２ ． 実 習 時 間 ： 原 則 と し て 9:00～ 17:00 ３．受け持ち患者および実習内容 ・原則として１名の患者を受け持ち、看護を展開する。 ・受け持ち患者に行われる検査や処置、治療に伴う看護については、教員、臨地指導者 の指導のもとに、可能な限り体験する。 ４．カンファレンス カ ン フ ァ レ ン ス は 学生が主体的に企画、運営する。 １）毎日のショートカンファレンス ２）最終カンファレンス ３）合同カンファレンス（最終日；学内） ４）その他のカンファレンス 事例および倫理的問題の検討など、実習での学びを深めるためにカンファレンスを適宜設定する。 ５．実習記録と実習レポートの作成・提出 成績評価の方法と基準 実 習 評 価 は 、 実 習 内 容 90％ 、 実 習 レ ポ ー ト 10％ と す る 。 教員から学生へのメッセージ 自分の持てる力を十分発揮してよりよい実習を行うために、自分自身の健康を管理すると共 に、事前学習を十分に行ってください。 な お 、 以 下 の 場 合 は 精 神 看 護 学 実 習 を 履 修 で き ま せ ん 。 1） 基 礎 看 護 学 実 習 お よ び 健 康 生 活 支 援 学 実 習 の 単 位 を 取 得 し て い な い 場 合 。 2） 精 神 看 護 学 分 野 と 関 連 し た 学 科 科 目 群 の 全 ての授業科目の単位を取得、もしくはその見込みがない場合。
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