成 田 小 学 校 ５ 年 － No.５ 英語活動指導案 （何人家族ですか？） １ ねらい ・簡単な英語を使って、ゲームを楽しむことができるようにする。 ・進んで英語を使おうとする態度を育てる。 ２ 本時の活動 学 １ 習 活 動 はじめのあいさつ AET： Hello everyone. Ｃ ： Hello ○ ○ 先 生 AET： How are you? Ｃ ： I'm fine thank you, and you? HRT： I'm fine thank you. How's the weather today? Ｃ ： It's sunny,cloudy, rainy,snowy ２ ♪ The Muffin man ♪ を 歌 う 。 ３ ◆ＨＲＴの指導・支援 ☆留意点 & ◎児童へのアドバイス ◆ Ａ Ｅ Ｔ を 迎 え る 時 の あ い さ つ 「 Good to see you 」 を 教 え て お き 、 最 初 に 言 う よ う に す る 。 ☆「クラスルーム・イングリッシュ」などを使って はじめの雰囲気作りをする。 ☆ fine の 部 分 に い ろ い ろ な 答 え 方 が で き る よ う に 、 「クラスルーム・イングリッシュ」を活用する。 ◎大きな声で言うようにさせる。 ◆子どもたちと一緒に大きな声で歌うようにする。 ◎大きな動きで、大きな声を出せるようにする。 発音練習をする。 発音練習 father grandfather brother younger brother older brother ☆ＡＥＴがフラッシュカードを使って単語の発音を 練習させる。 ◆子どもたちと一緒に単語を言う。 mother grandmother sister younger sister older sister 質問と答え How many people are there in your family? ◎質問と答えの言い方にも慣れるように練習させる。 質問と答え 家族は 何人ですか？ ５人です。 There are 5 in my family. ４ 家族は何人ゲームをする。 【やり方】 ◆ＡＥＴとやりとりをしてゲームの内容を知らせる。 ① み ん な で 、 AET に 「 家 族 は 何 人 で す か ？ 」と 英 語 で 質 問 を す る 。 HRT： How many people are there in your family? ② AET が 英 語 で 答 え た ら 、 そ の AET： There are 5 in my family. 人数で集まる。 HRT は 周 り の 児 童 と ５ 人 に な っ て 集 ま る 。 ③ AET が 、 家 族 構 成 の 絵 を 見 せ る。 AET が 、 ５ 人 の 家 族 の 絵 を 見 せ る 。 ④ AET の 絵 の 家 族 構 成 を 、 英 語 で言う。 みんなで、５人の家族構成を言う I have father mother grandfather sister. ※何回でも、ゲームを繰り返して やっていく。 ◆ 「 Are you ready?」 の 合 図 で 開 始 で き る よ う に す る 。 ☆大きな声で質問など言うようにさせる。 ◎言い方がわからない時には、友達に聞いたり、教 え た り す る 。。 ☆グループを組むときに、同じ人と続けて組まない ようにさせる。 ３ おわりのあいさつ Ｔ ： See you next time. ◆ 「 See you next time.」 を 言 う と き に は 、「 あ り が Ｃ ： See you next time. と う ご ざ い ま す 。」「 ま た 、 会 い ま し ょ う 。」 と い う 意 味 が こ め ら れ る よ う に さ せ る 。そ の 場 で 確 認 す る 。 ☆ 評 価 に つ い て は 、「 ふ り 返 り カ ー ド 」 を 使 う 。 -1-
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