Inklusiver Sportunterricht - Schulsport

Zentrale Fortbildungseinrichtung
für Sportlehrkräfte des Landes (ZFS)
Inklusiver Sportunterricht
Vielfalt – Kompetenzorientierung – Reflexion
Beschreibung
Die Zentrale Fortbildungseinrichtung für Sportlehrkräfte des Landes (ZFS) bietet im Auftrag des
Hessischen Kultusministeriums eine modulare Fortbildungsreihe an, die einen Sportunterricht zur
Teilhabe aller Schülerinnen und Schüler ermöglicht.
Inhalte und Schwerpunkte der Fortbildungsreihe sind die Auseinandersetzung mit theoretischen
Grundlagen inklusiven Unterrichtens einerseits und der praktischen Beschäftigung mit didaktischmethodischen und sozial-kommunikativen Kompetenzen eines inklusiven Sportunterrichts
andererseits. Im Mittelpunkt steht hierbei eine Förder- und Kompetenzorientierung, die den Fokus
auf die Verschiedenheit von Schülerinnen und Schülern richtet und diese als Anregung und als
Bereicherung begreift. In allen drei Modulen liegt der Schwerpunkt auf der Planung und Umsetzung
des jeweils eigenen Sportunterrichts.
Die unterrichtspraktischen Überlegungen sollen dazu beitragen, einen Transfer der Inhalte auf den
eigenen Sportunterricht zu ermöglichen. Folgende Inhalte werden in den drei Modulen thematisiert:
Auftaktmodul (M1):
 Inklusionsforderungen der UN-Behindertenkonvention
 Didaktische Grundlagen und Maßnahmen eines inklusiven Sportunterrichts
 Praxis inklusive – Erlebnispädagogik als inklusive Unterrichtsmethode
 Planung und Durchführung inklusiven Sportunterrichts
 Schulrecht und Unterstützungssysteme
Praxismodul (M2):
 Reflexion der durchgeführten Sportstunden
 Förderschwerpunkte (Lernen, sozial-emotionale Entwicklung, körperlich-motorische Entwicklung
und geistige Entwicklung)
 Prozessmodell eines kompetenzorientierten Unterrichts
 Planung einer kompetenzorientierten inklusiven Sportunterrichtseinheit
 Umgang mit Leisten und Messen sowie der Leistungsbewertung
Abschlussmodul (M3):
 Präsentation und Reflexion der erarbeiteten und durchgeführten Unterrichtseinheiten
 Vorstellung der parallel angelegten und erprobten Praxiskartendatei
 Bewegungsförderung als Motor für eine inklusive Schulentwicklung: Index für Inklusion
Kompetenzerwerb
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer…
 setzen sich mit den theoretischen Inhalten der Inklusion auseinander.
 kennen die didaktischen Grundlagen und Maßnahmen eines inklusiven Sportunterrichts.
 kennen das Prozessmodell eines kompetenzorientierten Unterrichts.
 verknüpfen theoretische Inhalte mit praktischen Erfahrungen: Planung und Durchführung von
inklusiven und kompetenzorientierten Sportunterrichts.
 kennen die Bedeutung der Reflexionskompetenz im inklusiven Unterricht: Reflexionen in der
Praxis als auch Reflexion der Praxis
Zielgruppe
Teilnehmen können Lehrkräfte aller Schulformen und Jahrgangsstufen mit Lehrbefähigung Sport
und deren unterstützend tätigen Personen wie Erzieherinnen und Erzieher, Teilhabeassistentinnen
und Teilhabeassistenten. Die Teilnahme von zwei Personen aus einer Schule ist ausdrücklich
gewünscht, wobei mindestens eine Lehrkraft die Lehrbefähigung Sport haben muss.
Zeitrahmen
Die Fortbildungsreihe besteht aus drei Modulen und umfasst 55 Lerneinheiten, die innerhalb eines
Jahres angeboten werden. Die Teilnahme an allen Modulen ist verpflichtend.
Aufbau
Module
Zeitstruktur
M1
Auftaktmodul
Vielfalt im Sportunterricht – Ziele, Kompetenzen, Grundlagen
2,5 Tage
(25 LE)
M2
Praxismodul
Kompetenzorientierung – Förderschwerpunkte – Bewertung
2 Tage
(20 LE)
M3
Abschlussmodul
Erfahrungsaustausch und Blick auf das Zukünftige
1 Tag
(10 LE)
Termine und Ort
Modul 1
29. Februar - 2. März 2016, Beginn: 09.00 Uhr, Ende: 13.00 Uhr
Modul 2
16.-17. Juni 2016, Beginn 9.00 Uhr, Ende 17.00 Uhr
Modul 3
12. September 2016, Beginn 9.00 Uhr, Ende 17.00 Uhr
Alle Termine finden im Turnzentrum Alsfeld, Theodor-Heuss-Str. 11, 36304 Alsfeld statt.
Veranstaltungskosten
Für die Teilnahme an den Modulen der Fortbildungsreihe wird ein Veranstaltungsbeitrag erhoben,
in dem Materialien, Kosten für drei Übernachtungen sowie Tagesverpflegung enthalten sind. Der
Teilnehmerbeitrag von 240 Euro wird nach dem ersten Veranstaltungsteil fällig. Reisekosten
werden nicht erstattet. In Absprache mit der Schule kann der Teilnahmebeitrag aus dem
Schulbudget voll- oder teilfinanziert werden. Die ZFS-Teilnahmebedingungen sind zu beachten.
Referenten
ZFS-Fortbildungsteam
Martina Böger (Förderschullehrerin, Bildungsreferentin „Inklusion im Schulsport“)
Rüdiger Döbert (Berufsschullehrer, Bildungsreferent „Inklusion im Schulsport“)
Daniel Schwarz (Förderschullehrer, Fachberater Sport)
Veranstalter
Zentrale Fortbildungseinrichtung für Sportlehrkräfte des Landes (ZFS)
Staatliches Schulamt für den Landkreis und die Stadt Kassel
Holländische Straße 141, 34127 Kassel
Telefon: 0561-8078-252 oder -0
Leitung
Alexander Jordan
E-Mail: [email protected]
Telefon: 0561-8078-262
Koordination der Fortbildungsreihe „Inklusion im Schulsport“
Martina Böger
E-Mail: [email protected]
Telefon: 06441-9740230
Anmeldung
Bitte melden Sie sich per E-Mail [email protected] oder Fax 0561-8078211 an. Fordern Sie dazu den entsprechenden Anmeldebogen an oder holen Sie sich den Bogen
aus dem Download der Homepage im Programm der ZFS. Ihre Anmeldung kann sonst nicht
bearbeitet werden.
Holen Sie sich bitte vor Ihrer Anmeldung die Genehmigung zur Teilnahme von Ihrer Schulleitung
ein. Mit Ihrer Anmeldung zum Auftaktmodul melden Sie sich für die gesamte Fortbildungsreihe an.
Homepage
www.kultusministerium.hessen.de >Schule >Weitere Themen >Schulsport >ZFS
Die Fortbildungsreihe wird von der Unfallkasse Hessen unterstützt.

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