解答と解説 - 増田塾

2016 増田塾
入試解答速報
中央大学(2/10)文学部
― 中央大学 ―
2 月 10 日
文学部
英語
解答
Ⅰ
(1) イ
(6) イ
(2) ウ
(7) ア
(3) ウ
(8) ウ
(4) エ
(9) イ
(5) ウ
(10) ア
(1) サ
(2) ク
(3) ウ
(4) オ
(5) ア
Ⅲ
(1) イ
(2) エ
(3) エ
(4) ア
(5) エ
Ⅱ
Ⅳ
(1) ところが、日本の茶碗の場合は、独創性こそ、重要で評価されるものである。
(2) どんな風に設計や製作をしてみても、その過程のどこかの段階で予測不可能な力が必ず
働いているのである。
Ⅴ
Although it may take (you) a long time to read a masterpiece, such an experience will
surely give you something valuable.
Ⅵ
(1) ③
(8) ③
(2) ②
(9) ①
(3) ③
(4) ①
(10) ④ / ②
(5) ③
(11) ③
(6) ③
(12) ④
(7) ④
(13) ③ / ④ / ⑨
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解説
Ⅰ
(4) この文の主語は The box という単数名詞であること、空所の直後には to 不定詞がある
ことからも、needs が適切である。
(5) swallow ～「～を飲み込む」
(8) 空所部分は between という前置詞の目的語なので、目的格となっている語句を選べば良
い。
(9) can’t[couldn’t] +比較級で、最上級的意味になる。
I couldn’t care less.「まったく気にしません」
Ⅱ
(1) There was nothing but snow as far as I could see.
nothing but ～(= only)「～だけ」
(2) The new year will come in five minutes.
in＋時間は経過を表す。
(3) That outdated law should be done away with.
do away with ～(= abolish)「～を廃止する」
(4) How can we get him to quit smoking?
(5) Do this work as you were told to do.
様態の as「～のように」
Ⅲ
(1) thousands→thousand
(数詞) thousand (複数形)
(例) two thousand dollars 「2000 ドル」
原則的に、数詞(thousand / million など)が形容詞的に用いられる場合は複数形にしない。
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(2) acquired→acquiring
「インターフェイスのある装置」となるはずであるので、device と acquire は能動関係と
なる。
(3) exiting→exited
下線部エ以降は分詞構文であり、意味上の主語は The children なので過去分詞にする。
(4) in→to
lead to ～「～を引き起こす」
(5) carry→carrying
なお、下線部アの walk は他動詞で「～を散歩に連れていく」という意味であり、過去分
詞の形容詞的用法として dog を修飾している。
Ⅳ
(1) however「しかしながら」という副詞は、前文との対立関係を示すものなので、文頭に
出して訳すのが原則。
(2) no matter how +SV ～( = however + SV ～)「どんなふうに～しようとも」
Ⅴ
masterpiece「名作」
It [take] (人) (時間) to V ～
「(人) が～するのに… (時間) がかかる」
Ⅵ
(1) 追加すべき文の訳は、「現代社会において、人々が成功するためには、読解力を高めな
ければならない」となる。本文第 3 段落は、読解力と成功との関係について述べている
文であり、空所部分は、その導入としての役割となる。
(3) demanding「きつい／骨の折れる」
(4) 空所の後には、完全文が続いており、require の目的語となる名詞節が必要である。し
たがって名詞節を導く接続詞 that を正解とする。
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(9) 空所を含む文の前文からも明らかなように、当該文は第 2 言語の需要が高まっているこ
とについて述べている。その背景にあるものとして、世界の大量移民、諸外国の言語使
用の増加といった二つの項目を挙げている。このため、空所には並列関係を表す語句を
入れるべきである。
A as well as B「B だけでなく A も」
(10) 完成英文は以下の通り。
Many people have moved to new countries for various reasons.
(11) この下線部の This pressure は、前文の内容を指すものであるので、前文の内容に照ら
し合わせて考えれば、選択肢③が適切である。
(13) ①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
第 1 段落第 10 文および第 2 段落第 3 文に不一致
第 2 段落第 1 文に不一致
第 2 段落第 5 文に一致
第 4 段落第 3 文に一致
第 4 段落第 5 文に不一致
本文に記述なし
第 4 段落最終文に不一致
本文に記述なし
第 6 段落第 3 文に一致
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