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キャリア教育・就労支援等の充実事業
公募要領
１．事業名
キャリア教育・就労支援等の充実事業
２．事業の趣旨
障害のある生徒が、生涯にわたって自立し、社会参加していくためには、企業などへ
の就労を支援し、職業的な自立を果たすことが重要である。
しかしながら、特別支援学校高等部卒業者のうち就職者の割合は約２５％にとどまっ
ている。また、高等学校においては、キャリア教育・職業教育について、とりわけ発達
障害のある生徒一人一人の障害に応じた指導や支援という観点で現状をとらえれば、十
分に行われているとは言い難い現状にある。
このため、高等学校段階における障害のある生徒へのキャリア教育・職業教育を推進
し、労働や福祉等の関係機関と連携しながら就労支援を充実する実践的な研究を、特別
支援学校高等部（専攻科を含む。以下同じ。）及び高等学校（中等教育学校後期課程を
含む。以下同じ。）のモデル校において実施し、その研究成果を全国に発信することに
より、障害のある生徒の自立と社会参加を加速度的に推進する。
なお、平成 28 年度予算成立後に直ちに事業を開始していただけるよう、本予算
成立前に始める公募であることから、国会における本予算成立までの間、当該事業
の実施の可否や事業内容、事業開始時期等に変更が生じる可能性があること、並び
に本事業は本予算成立後でなければ開始することができないことに御留意いただき
たい。
３．事業の内容
（１）委託を受けた団体においては、次の事項に取り組むこととする。
①モデル地域の指定
委託を受けた団体は、モデル地域を原則１か所設定する。ただし、委託を受けた
団体が対象校に対する指導助言等を十分に行い得る場合には、複数のモデル地域を
設定することができる。
モデル地域は、次の（Ⅰ）、（Ⅱ）、（Ⅲ）のいずれかを主たる研究事項とする。
（Ⅰ）特別支援学校高等部と高等学校の連携
（Ⅱ）特別支援学校高等部
（Ⅲ）高等学校
②モデル校の決定
委託を受けた団体は、モデル地域内の高等学校、特別支援学校高等部の中からモ
デル校を決定する。
③進捗状況の把握及び指導助言
委託を受けた団体は、実践研究の進捗状況を把握するとともに、モデル校又はそ
の設置者に対し、必要な指導助言を行うものとする。
（２）モデル地域及びモデル校においては、次の事項に取り組むこととする。
①モデル地域における取組
モデル校となる特別支援学校高等部及び高等学校の教員、教育委員会等のモデル
校の設置者のほか、労働・福祉等の関係機関からなる就職支援ネットワーク会議を
設置し、モデル校への就職支援体制を構築する。モデル地域の研究事項が（Ⅰ）「特
別支援学校高等部と高等学校の連携」の場合には、特別支援学校高等部が核となっ
て、高等学校も含めた関係機関による就職支援体制を構築する。
就職支援ネットワーク会議においては、モデル校への助言・評価、教員研修プロ
グラムや技能検定の開発などを実施し、障害のある生徒の就職支援のためのネット
ワークを構築する。
（就職支援ネットワーク会議構成員の例）
ハローワーク、障害者就業・生活支援センター、発達障害者支援センター、
特例子会社、地域障害者職業センター、就労移行支援事業所、都道府県労働
局、ジョブコーチ、障害者職業能力開発校、都道府県・市町村雇用又は福祉
担当部局等の担当者
（取組例）
ⅰ）教職員、保護者の研修等
障害者を雇用する企業現場等での実情を踏まえた指導の充実が図れるよ
う、教員の研修プログラムを開発し、企業での教員の体験研修等を実施する。
・障害者雇用制度等に関する講義（保護者も対象）
・障害者を雇用する企業等での体験研修
・（高校教員向け）特別支援学校でのキャリア教育・職業教育に関する授業視
察
・キャリア教育・職業教育に関する講義・演習
等
ⅱ）技能検定
生徒が目的意識をもって学習意欲を高めたり、就職の際に学習の成果を証
明したりする上で有効である。このため、企業等と連携して、障害のある生
徒のための技能検定を開発し実施する。
②モデル校における取組
（ア）就職支援コーディネーターの配置
就職支援コーディネーターを配置し、モデル校となる特別支援学校高等部及び
高等学校において、ハローワーク等と連携して、障害のある生徒の就労先・就業
体験先の開拓、就業体験時の巡回指導、卒業後のアフターフォロー等を行う。
（イ）特別支援学校高等部における取組
特別支援学校高等部においては、企業等と連携して現場実習等の就業体験の機
会の拡大、校内実習の改善や企業関係者を講師とした授業の実施などのキャリア
教育・職業教育の改善充実を図るとともに、小・中学部と連携した系統的なキャ
リア教育を推進する。
（取組例）
ⅰ）現場実習等の就業体験の機会の拡大等
・学校での授業を事業所での長期の実習で行う「デュアルシステム」の実施
・地域の小・中学校等での、パソコン入力、印刷等の学校事務の補助や校内
の清掃や花壇の手入れなどの実習
・高齢者施設（特別養護老人ホーム等）と連携した就業体験実習
・あん摩・マッサージ・指圧関係の就業体験（訪問介護の一環としての訪問
マッサージ体験・実習、ヘルスキーパー（企業内理療士）体験・実習等）
・小学部での近隣の商店での校外学習、中学部での地域の施設での就労準備
体験、高等部での現場実習を組み合わせた系統的な体験活動の実施
・事前事後指導の一環として、自己評価と他者評価を記入する就業体験の記
録シートの作成
・実習先の機関等と連携した就業体験の評価規準の作成
ⅱ）キャリア教育・職業教育の改善充実
・ICT など新しい職業に関する専門教科の開発
・キャリア教育を柱とした「作業学習のモデルプラン」の開発
・ソーシャルスキルトレーニングの実施
・企業や関係機関による授業評価・改善
・専門高校・高等専門学校の施設設備を活用した職業教育における交流・共
同学習
・校内での喫茶店、コンビニ、事業所の立ち上げ、近隣のスーパー・商店街
等でのアンテナショップの立ち上げ等による、より実践的な校内実習
・特別支援学校の中に民間の事業所を立ち上げ、学校での事務の一部を恒常
的に代行する。校内の事業所により、特別支援学校の卒業生の雇用を確保
し、実習生を受け入れたり、企業就労への移行支援を行ったりする。
ⅲ）その他
・学校の授業での成果を日常生活でも生かすため、家庭や寄宿舎等と連携し
たキャリア教育の実施。
（ウ）高等学校における取組
高等学校においては、特別支援学校からの支援を受けつつ、キャリア教育等の
充実を図る。
（取組例）
ⅰ）計画的、組織的な進路指導
・個別の教育支援計画の作成・活用
・適性検査等の実施による実態把握の実施
・中学校からの引き継ぎの充実
ⅱ）教育カリキュラムのより柔軟な運用及び指導方法の工夫
・ソーシャルスキルトレーニングの実施
・社会人としての生活に関する生徒向け講演会の実施
・自らの得意、不得意等の特性などを理解し、集団の中で状況に応じた行動
を促す指導
・生徒が、活動しやすいように自ら環境を整えたり、必要に応じて周囲の人
に支援を求めたりすることを促す指導
・企業や関係機関との連携による実践的教育・実習等の実施
・障害のある生徒が理解しやすいよう配慮した授業改善
・障害の状態に応じて各教科・科目の内容を補充するための指導
ⅲ）保護者への理解啓発
・障害者手帳の取得による障害者雇用枠を利用した就労など法制度面の対応
についての理解を深めるとともにそれぞれに応じた適切な支援を行うにあ
たり必要な知識・情報を修得
４．公募対象
以下の団体を公募対象とする。
・都道府県・指定都市教育委員会
・市区町村教育委員会
・国立大学法人
・学校法人
５．企画競争に参加する者に必要な資格に関する事項
（１）予算決算及び会計令第 70 条の規定に該当しない者であること。
なお、未成年者、被保佐人又は被補助人であって、契約の締結のために必要な同
意を得ている者は、同条中、特別の理由がある場合に該当する。
（２）文部科学省の支出負担行為担当官等から取引停止の措置を受けている期間中の者
でないこと。
６．企画提案書（事業実施計画書）の提出方法等
（１）提出様式
企画提案書は別紙様式「事業実施計画書」によって代えるものとする。
様式は全てＡ４縦判横書きとし、正確を期すため、パソコンで作成すること。
（２）提出部数
正本を１部提出すること。
（３）提出方法
企画提案書は以下の２通りで提出すること。直接持参及びファクシミリによる提
出は不可とする。
①電子メール
・別紙様式「事業実施計画書」word ファイルを添付の上、送信すること。
（PDF で送信しないこと。）
・メールの件名は「（組織名）キャリア教育・就労支援事業実施計画」（組織名の
例
例１：北海道教育委員会、例２：北海道、例３：北海道教育大学）とすること。
・ファイルを含めメールの容量が５MB を越える場合は、メールを分割し、件名に通
し番号を付して送信すること。
・メール送信上の事故（未達等）について、当方は一切の責任を負わない。
②郵送等（郵便、宅急便等）
・簡易書留、宅急便等、送達記録の残る方法で送付すること。
・郵送中の事故については、当方は一切の責任を負わない。
（４）提出先
①電子メール
[email protected]
②郵送先及び本件担当
〒100-8959
東京都千代田区霞が関三丁目２－２
文部科学省初等中等教育局特別支援教育課指導係 TEL:03-5253-4111（内線 3716）
（５）提出締切
平成 28 年 1 月 25 日（月）
・電子メールは当日の送信記録があるもの。郵送等の場合、当日 18:00 必着。
（６）その他
事業実施計画書等の作成費用については、選定結果にかかわらず企画提案者の負
担とする。また、提出された事業実施計画書等については、返却しない。
７．事業期間、事業規模（予算）及び採択件数
事業期間：平成 28 年 4 月 1 日～平成 29 年 3 月 31 日
事業規模：１件あたり標準額
750 万円程度
採択件数：35 件程度を予定
※
事業規模は平成 27 年度公募時の金額であり採択件数は平成 28 年度概算要求上
の件数である。そのため、事業規模及び採択件数は、今後の予算編成の過程で
変更する場合があることに御留意いただきたい。
８．選定方法等
（１）選定方法
審査評価委員会において書類選考を実施する。
（２）審査基準
別途定める審査基準のとおり。
（３）選定結果の通知
選定終了後、30 日以内にすべての提案者に選定結果を通知する。
９．誓約書の提出
（１）本企画競争に参加を希望する者は、企画提案書の提出時に、誓約書（別添様式）
を提出しなければならない。
（２）前項の誓約書を提出せず、又は虚偽の内容の書類を提出し、若しくは誓約書に反
することとなったときは、当該者の企画提案書を無効とするものとする。
（３）前２項は、地方公共団体、国立大学法人、独立行政法人又は地方独立行政法人に
は適用しない。
１０．スケジュール（予定）
公募締切：平成 28 年１月 25 日（月）
審
査：平成 28 年２月上旬
結果通知：平成 28 年３月上旬
契約締結：平成 28 年度予算が成立した場合に、成立日以降の平成 28 年度の日付で
順次締結する。
契約期間：原則、契約締結日から平成 29 年 3 月 31 日まで
※
契約書締結後でなければ事業に着手できないので、事業実施計画書の作成に当た
っては、事業開始日に柔軟性をもたせた上で作成する必要があることに十分留意す
ること。なお、再委託先がある場合は、この旨を再委託先にも十分周知すること。
１１．契約締結
選定の結果、契約予定者と提出書類を元に契約条件を調整するものとする。なお、
契約金額については、事業実施計画書の内容を勘案して決定するものとするので、企
画提案者の提示する金額とは必ずしも一致するものではない。また、契約条件等が合
致しない場合には、契約締結を行わない場合がある。
※
国の契約は、契約書を締結（契約書に契約の当事者双方が押印）したときに確定
することとなるため、契約予定者として選定されたとしても契約書締結後でなけれ
ば事業に着手できないことに十分留意すること。なお、再委託先がある場合は、こ
の旨を再委託先にも十分周知すること。
※［契約締結に当たり必要となる書類］
選定の結果、契約予定者となった場合には、契約締結のため、遅滞なく以下の書
類の提出を求めることから、事前に準備をしておくこと。
なお、再委託先がある場合は、再委託先にも周知しておくこと。
・事業実施計画書（審査委員から意見が提示された場合には、その指摘事項を反
映させた事業実施計画書の再提出を求める。）
・委託業務経費（再委託に係るものを含む）の積算根拠資料（謝金単価表、旅費
支給規定など）
・銀行振込依頼書（採択の連絡とあわせて、文部科学省から様式を別途送付する。
なお、再委託からの提出は不要。）
１２．その他
その他、事業に係る事項については、委託要項等によるものとする。
また、事業実施にあたっては、契約書を遵守すること。
キャリア教育・就労支援等の充実事業
委託要項
平成２６年１月３０日
初等中等教育局長決定
１．趣旨
障害のある生徒が、生涯にわたって自立し、社会参加していくためには、企業など
への就労を支援し、職業的な自立を果たすことが重要である。
しかしながら、特別支援学校高等部卒業者のうち就職者の割合は約２５％にとどま
っている。また、高等学校においては、キャリア教育・職業教育について、とりわけ
発達障害のある生徒一人一人の障害に応じた指導や支援という観点で現状をとらえれ
ば、十分に行われているとは言い難い現状にある。
このため、高等学校段階における障害のある生徒へのキャリア教育・職業教育を推
進し、労働や福祉等の関係機関と連携しながら就労支援を充実する実践的な研究を、
特別支援学校高等部及び高等学校のモデル校において実施し、その研究成果を全国に
発信することにより、障害のある生徒の自立と社会参加を加速度的に推進する。
２．事業の委託先
文部科学省は、事業の実施を以下の団体に委託する。
・都道府県・指定都市教育委員会
・市区町村教育委員会
・国立大学法人
・学校法人
３．事業の内容
委託を受けた団体は、以下の事業を実施すること。
・キャリア教育・就労支援等の充実事業
４．委託期間
本事業の委託期間は、原則として委託を受けた日から当該年度の３月末日までとす
る。ただし、事業の実績、予算の状況等を勘案し、審査の上適当と認められるときは、
引き続き契約を締結することができる。
５．委託手続
（１）委託を受けようとする団体は、別に定める事業実施計画書（別紙様式１）を文
部科学省に提出すること。
（２）文部科学省は、上記により提出された事業実施計画書の内容を審査し、適切で
あると認めた場合、２に示した事業委託先に対し事業を委託する。
６．委託経費
（１）文部科学省は、予算の範囲内で当該事業の実施に必要な経費（人件費（賃金）、
諸謝金、旅費、借損料、消耗品費（図書購入費）、会議費、通信運搬費、印刷製
本費、雑役務費、保険料、消費税相当額、一般管理費、再委託費）を委託費とし
て支出する。
（２）文部科学省は、委託費を、額の確定後、受託団体の請求により支払うものとす
る。ただし、受託団体が事業の完了前に必要な経費の支払を受けようとし、支払
いが必要であると認めるときは、委託契約額の全部又は一部を概算払するものと
する。
（３）受託団体は契約締結及び支払を行う場合には、国の契約締結及び支払に関する
規定の趣旨に従い、経費の効率的な使用に努めること。
（４）受託団体は契約締結後、事業の実施過程において、事業実施計画書について変
更する必要があるときは、速やかに文部科学省に報告し、その指示を受けるもの
とする。ただし、経費区分間の流用で経費区分間で増減する額が委託費の総額の
20％を超えない場合については、この限りではない。
（５）受託団体は、委託費の収入及び支出に当たっては、他の経費と区分して帳簿を
備え、領収書等関係書類を整理し、経理の状況を明らかにしておくものとし、事
業を実施した翌年度から５年間保存する。
（６）文部科学省は、受託団体が当該委託要項、委託契約書又は委託事業事務処理要
領に違反したとき、実施に当たり不正もしくは不当な行為をしたとき、又は委託
事業の遂行が困難であると認めたときは、委託契約を解除し、経費の全部又は一
部について返還を命じることができる。
７．再委託
本事業の全部を第三者に委託（以下、「再委託」という。）することはできない。
ただし、本事業のうち、再委託することが事業を実施する上で合理的であると文部科
学省が認めるものについては、本事業の一部を再委託することができる。
８．事業完了（廃止等）及び成果の報告
受託団体は、本事業が完了したとき、廃止又は中止（以下、「廃止等」という。）
の承認を受けたときは、委託事業完了（廃止等）報告書（別紙様式２）及び支出を証
する書類の写並びに事業で得られた成果を取りまとめた成果報告書を文部科学省に提
出するものとする。
９．委託費の額の確定
（１）文部科学省は、上記８により提出された委託事業完了（廃止等）報告書につい
て、検査及び必要に応じて現地検査を行い、その内容が適正であると認めたときは、
委託費の額を確定し、受託団体に対して通知するものとする。
（２）上記（１）の確定額は、事業に要した決算額又は委託契約額のいずれか低い額
とする。
１０．その他
（１）文部科学省は、受託団体による本事業の実施が当該趣旨に反すると認められる
ときは、必要な是正措置を講ずるよう求めることができる。
（２）文部科学省は、委託業務の実施に当たり、受託団体の求めに応じて指導・助言
を行うとともに、その効果的な運営を図るために協力する。
（３）文部科学省は、事業の推進に資するため、受託団体の担当者等による連絡協議
会を開催する。
（４）文部科学省は、必要に応じ、この実施事業及び経理処理状況について、実態調
査を行うことができる。
（５）本事業の実施に伴い発生した著作権（著作権法（昭和 45 年法律第 48 号）第 21
条から第 28 条までに規定するすべての権利を含む。）については、原則として文
部科学省に帰属させるものとする。ただし、これに拠らない場合は、別途文部科
学省と協議すること。
（６）この要項に定めるもののほか、本事業の実施にあたり必要な事項については別
に定める。

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