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NEW CROWN ENGLISH SERIES New Edition
指導・学習内容一覧
Book 1
セクション
月
コーナー
基本表現，単語，アルファベット，
発音とつづり
GR Get Ready 1 ～ 5
4
L1
5
語彙（数字）
LT1 ごめんなさい
I’m sorry.
My School
語彙（曜日と教科）
LT2 今，何時？
What time is it?
L3
I Like Soccer
日常生活
I play ～ .（肯定，疑問，否定）
GET
What do you have ～ ?
W&S
1 日の生活
3
語彙（1 日の生活を表すことば）
LT3 どこにありますか
Where is ～ ?
6
あいさつ・
自己紹介
This / That is ～ .（肯定，疑問，否定）
GET What is this?
学校案内
She / He is ～ .
W&S
曜日と教科
2
働き
L S R W
● ● ● ● 6
自己紹介など
.
疑問，否定）
I Am Tanaka Kumi GET I am ～ . / You are ～（肯定，
W&S
数字
1
L2
題材／場面
主な言語材料 / 活動
説明する・質問する・聞き直す
● ● ● ● 3
● ●
1
謝る・相手の状態を確認する・
あいさつをする
● ●
1
説明する・質問する
● ● ● ● 3
● ●
1
1
家庭生活
時刻をたずねる・説明する・
あいさつをする
● ●
好きなこと
説明する・質問する
● ● ● ● 3
日常生活
場所をたずねる・説明する・呼びか
ける・聞き直す・お礼を言う
● ●
1
● ●
1
Lesson 1 ～ 3
文法のまとめ
1
クラスの友達に自分らしさが伝わる
自己紹介をする
P1 自己紹介をしよう
自己紹介
説明する・質問する・発表する
● ● ● ● 2
発音とつづり
（Phonics）
L4
Field Trip
● ●
複数形
GET How many ～ ?
命令文
校外学習
説明する・質問する・依頼する
● ●
W&S
季節と月
4
語彙（季節と月）
LL1 店の音声案内
聞き手が必要な情報を聞き取る
電話（音声案内）
LT4 買い物をしよう
How much ～ ?
買い物
新しいクラス
メート
L5
Our New Friend
Who is ～ ?
GET him / her
When / Where do you ～ ?
W&S
色と大きさ
5
先生への
LL2
インタビュー
1
●
1
値段をたずねる・説明する・
差し出したものを説明する
● ●
1
質問する・説明する・招待する
● ● ● ● 6
● ●
語彙（色と大きさを表すことば）
インタビュー
聞き手が必要な情報を聞き取る
1
1
● ●
まとめ
9
1
● ● ● ● 6
まとめ
7
配当時間
※ GR=Get Ready, L=Lesson, W&S=Words & Sounds, LT=Let’s Talk, LL=Let’s Listen, P=Project, LR=Let's Read, FS=For Self-study
1
● ●
1
●
1
指導・学習内容一覧
セクション
9
LT5 これだれの？
コーナー
題材／場面
主な言語材料 / 活動
学校生活
Whose ～ is this?
GET 3 人称単数現在形（肯定，疑問，否定）イギリスの文化
L6
10
My Family
L S R W
持ち主をたずねる・説明する・
お礼を言う
● ●
説明する・質問する
● ● ● ● 6
まとめ
W&S
いろいろな場所
6
語彙（場所を表すことば）
1
●
1
LL3
先生からの
お知らせ
聞き手が必要な情報を聞き取る
学校生活
LT6
お昼ごはんを
食べよう
Which ～ , A or B?
食事
好みをたずねる・
同じ質問を相手に返す
● ●
1
P2
友達にインビュー
をしよう
インタビューをして友達の紹介文を
書く
他者紹介
質問する・描写する
● ●
● 2
FS1
英和辞書を
引いてみよう
1
説明する・質問する
L7
Sports for
Everyone
● ● ● ● 4
いろいろな
スポーツ
USE ［説明文］スポーツ紹介の雑誌記事を
Read 読む
USE 質問をしたり相づちをうったりして，
Speak 会話を続ける
●
質問する・相づちをうつ
LL4 テレビ番組
話し手が伝えたいことを聞き取る
テレビ番組
LT7 電話をしよう
Can you ～ ?
電話での応答
GET 現在進行形（肯定，疑問，否定）
1
L8
School Life in
the USA
●
1
依頼する・承諾する・断る
● ●
1
説明する・質問する・描写する
● ● ● ● 4
1
How can we go to ～ ?
旅行
●
1
交通手段をたずねる・説明する・
提案する
● ●
1
説明する・質問する
● ● ● ● 4
日本の身近な
年中行事
USE ［物語文］日本の年中行事についての
Read ブログ記事を読む
USE
学校生活についての記事を書く
Write
どうして
好きなの？
●
大切なものを
紹介しよう
Alice and
LR Humpty Dumpty
2
● 2
● ●
話の全体的な内容を聞き取る
日本の昔話
Why ～ ?
音楽
理由をたずねる・説明する・
賛成する
1
●
1
● ●
1
FS2 単語を覚えよう
P3
2
●
まとめ
LT9
1
● ●
LT8 公園に行こう
LL6 英語で昔話
● ●
まとめ
ビデオレター
2
1
1
話の全体的な内容を聞き取る
Four Seasons
●
●
ナディムからの
LL5
ビデオレター
L9
2
USE ［説明文］アメリカの中学校生活に
外国の中学校生活
Read ついてのメールを読む
USE
Speak スリーヒントクイズを作って，出し合う
GET 過去形《一般動詞》（肯定，疑問，否定）
3
1
● ●
まとめ
12
1
● ●
Review 人称・人称代名詞／名詞
GET 助動詞 can（肯定，疑問，否定）
11
働き
配当時間
月
NEW CROWN ENGLISH SERIES New Edition
1
絵や写真を見せながら，自分にとって
大切なもの紹介
大切なものを，Show & Tell で紹介する
［物語文］アリスとハンプティ・ダンプ
アリス
ティの物語を読む
2
説明する・描写する・発表する
● 2
● ●
●
3
合計 95 時間

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