Academic Writing Ⅰ【2年次生クラス】;pdf

〔科目名〕
〔単位数〕
Academic Writing Ⅰ
〔担当者〕
石堂 哲也
tetsuya Ishido
〔科目の概要〕
2 単位
〔科目区分〕
アカデミック・コモン・
ベーシックス
〔オフィス・アワー〕
時間: To be announced
場所: To be announced
By learning examples of English essays and reports on business and economics activities,
students are expected to enhance the competence to write English.
In its original French , “essai” means “try” or “trial”.
By writing “esssays”, students are invited to make attempt to compose what they think
academically and write what they find elaborately.
〔「授業科目群」・他の科目との関連付け〕・〔なぜ、学ぶ必要があるか・学んだことが、何に結びつくか〕
While “reading” is a process in which one gets new ideas and knowledge by understanding
what others write on some topics,“writing” is an attempt to make others understand what
one knows or thinks.
In this course students are expected to acquire the basic attitudes toward the sophisticated
level of English writing which is requisite for an educated member of given society.
〔科目の到達目標(最終目標・中間目標)〕
At the end of this course, students are expected to write a well structured essay in English.
〔学生の「授業評価」に基づくコメント・改善・工夫〕
〔教科書〕
Printed materials of essays and other documents which are usable as example of English
discourse are to be given in the class as an assignment for the next week.
〔指定図書〕
To be announced
〔参考書〕
To be announced
〔前提科目〕
な し
〔学修の課題、評価の方法〕(テスト、レポート等)
Daily class performance : 50 %
(This includes quizzes, homework, reports and attendance.)
Original Essay as the Final Test : 50%
〔評価の基準及びスケール〕
A
B
C
D
F
: 100 – 80 %
: 79 – 70 %
: 69 – 60 %
: 59 - 50 %
: 49 %
〔教員としてこの授業に取り組む姿勢と学生への要望〕
It is advisable to make it your habit to write down about your experience in everyday life.
However trivial it may be, it will sharpen your senses and make a good preparation for this
course.
授業スケジュール
第1回
第2回
第3回
第4回
第5回
第6回
第7回
第8回
第9回
第 10 回
第 11 回
第 12 回
第 13 回
第 14 回
第 15 回
試 験
テーマ(何を学ぶか):
内 容: Introduction to the course
教科書・指定図書
テーマ(何を学ぶか):
内 容: Quotation and plagiarism
教科書・指定図書
テーマ(何を学ぶか):
内 容: Choosing a topic, or setting “topos”
教科書・指定図書
テーマ(何を学ぶか):
内 容: Constructing “topos”
教科書・指定図書
テーマ(何を学ぶか):
内 容: Structure of thinking and composing paragraph (1)
教科書・指定図書
テーマ(何を学ぶか):
内 容: Structure of thinking and composing paragraph (2)
教科書・指定図書
テーマ(何を学ぶか):
内 容: Structure of thinking and composing paragraph (3)
教科書・指定図書
テーマ(何を学ぶか):
内 容: Interpretation and criticism (1)
教科書・指定図書
テーマ(何を学ぶか):
内 容: Interpretation and criticism (2)
教科書・指定図書
テーマ(何を学ぶか):
内 容: Introduction and conclusion (1)
教科書・指定図書
テーマ(何を学ぶか):
内 容: Introduction and conclusion (2)
教科書・指定図書
テーマ(何を学ぶか):
内 容: Abbreviation and notes
教科書・指定図書
テーマ(何を学ぶか):
内 容: Coherence in essay writing (1)
教科書・指定図書
テーマ(何を学ぶか):
内 容: Coherence in essay writing (2)
教科書・指定図書
テーマ(何を学ぶか):
内 容: Review of the spring semester’s work
教科書・指定図書
Final test