音読カード か み さ ま 音読の神様 【音読をするときのやくそく】 【音読カードのつかいかた】 はつ おん 1 きちんと口をあけて、はっきりした発音で読みましょう。 べ ん き ょう 人 ○ 音読をしたら、下の表の○印の中に日づけを書いて記録しましょう。 じる し ま る さ い ご スーパー ○ 学校で作品のお勉強が終わったら、「お家の人」と「先生」にがんばりをチェックしてもらいましょう。 4 かぎかっこ(「」)のことばに気をつけて読みましょう。 ○ お家の人は、お子さんの音読を聞いて、がんばりをチェックしてあげてください。 ○ 先生は、「印」の欄に押印し、子どものがんばりを確認してください。 ページ 作 品 名 た つ じん 音読の達人 音読が終わったら、○の中に日づけを書きましょう。 (れい) 45 20 4 5 21 4 5 21 22 4 5 21 23 すごくがん ばったね がんばった ◎ ○ いちどもつかえ ね ずに、さいごま まだできる で読めたよ △ スラスラ最後まで音 おんどくん 読できる人 う ち らん おういん さ い ご ふつうの かく にん なんとか最後まで音 おんどくん 読できる人 お家の人から に っ す う 音読できる人 き ろ く うち 3 点(、)や丸(。)、ひとまとまりのことば、文に気をつけて正しく読みましょう。 音読をした日数 い ち ど ん まい に ち 学校で勉強している作品を、毎日音読しましょう。 ひょう ぜ ん ぶん 全文をおぼえた人 音読の達 一度もつかえず さく ひ ん ○ こ え 2 声の大きさ、読むはやさに気をつけて読みましょう。 て ん たつじ お家の人から 先 生 か ら ページ 作 品 名 よ に っ す う た つ じん 音読をした日数 音読の達人 音読が終わったら、○の中に日づけを書きましょう。 9 9 9 9 28 29 27 29 (れい) すごくがん ばったね がんばった ◎ ○ いちどもつかえ ね ずに、さいごまで まだできる 読めたよ △ 先 生 か ら よ 1 (上)4~12 ふきのとう 印 18 34~37 しかけカードの作り方 印 2 16~17 春が いっぱい 印 19 39~41 おもちゃの作り方 印 3 20~25 たんぽぽの ちえ 印 20 48~59 わたしはおねえさん 印 4 30~35 かんさつ名人に なろう 印 21 64~65 たのしい冬 印 5 46~55 スイミー 印 22 66~67 だれかしら 印 6 66~67 うれしい ことば 印 23 68~71 ようすをあらわすことば 印 7 68~85 黄色いバケツ 印 24 72~73 見たこと、かんじたこと 印 8 87~91 お話の国の友だち 印 25 76~81 おにごっこ 印 9 94~95 夏がきた 印 26 92~106 スーホの白い馬 印 10 96~97 印 おおきくなあれ 印 27 126~133 十二支のはじまり 11 106~107 ことばであそぼう 印 28 134~140 三まいのおふだ 12 108~115 どうぶつ園のじゅうい 印 13 119~121 いなばの 白うさぎ 印 1 14 (下)4~15 お手紙 印 2 印 き ろ く <お気に入りの本も音読してみよう!> ※お気に入りの本を音読したら、本の名前を記録しよう。 本 の 名 印 前 本 の 名 前 印 15 19~20 主語と述語 印 3 本 の 名 前 印 16 24~25 秋の一日 印 4 本 の 名 前 印 5 本 の 名 前 印 17 26~31 友だちのこと、知りたいな 小学校 2年 組 名前 印 平成26年4月 小樽市PTA連合会 小樽市校長会 小樽市教育委員会
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