音読カード

音読カード
か み さ ま
音読の神様
【音読をするときのやくそく】
【音読カードのつかいかた】
はつ おん
1 きちんと口をあけて、はっきりした発音で読みましょう。
べ ん き ょう
人
○
音読をしたら、下の表の○印の中に日づけを書いて記録しましょう。
じる し
ま る
さ い ご
スーパー
○
学校で作品のお勉強が終わったら、「お家の人」と「先生」にがんばりをチェックしてもらいましょう。
4 かぎかっこ(「」)のことばに気をつけて読みましょう。
○
お家の人は、お子さんの音読を聞いて、がんばりをチェックしてあげてください。
○
先生は、「印」の欄に押印し、子どものがんばりを確認してください。
ページ
作 品 名
た つ じん
音読の達人
音読が終わったら、○の中に日づけを書きましょう。
(れい)
45
20
4
5
21
4
5
21
22
4
5
21
23
すごくがん
ばったね
がんばった
◎
○
いちどもつかえ ね
ずに、さいごま
まだできる
で読めたよ
△
スラスラ最後まで音
おんどくん 読できる人
う ち
らん
おういん
さ い ご
ふつうの
かく にん
なんとか最後まで音
おんどくん 読できる人
お家の人から
に っ す う
音読できる人
き ろ く
うち
3 点(、)や丸(。)、ひとまとまりのことば、文に気をつけて正しく読みましょう。
音読をした日数
い ち ど
ん
まい に ち
学校で勉強している作品を、毎日音読しましょう。
ひょう
ぜ ん ぶん
全文をおぼえた人
音読の達 一度もつかえず
さく ひ ん
○
こ え
2 声の大きさ、読むはやさに気をつけて読みましょう。
て ん
たつじ
お家の人から
先
生
か
ら
ページ
作 品 名
よ
に っ す う
た つ じん
音読をした日数
音読の達人
音読が終わったら、○の中に日づけを書きましょう。
9
9
9
9
28
29
27
29
(れい)
すごくがん
ばったね
がんばった
◎
○
いちどもつかえ ね
ずに、さいごまで
まだできる
読めたよ
△
先
生
か
ら
よ
1
(上)4~12
ふきのとう
印
18
34~37
しかけカードの作り方
印
2
16~17
春が いっぱい
印
19
39~41
おもちゃの作り方
印
3
20~25
たんぽぽの ちえ
印
20
48~59
わたしはおねえさん
印
4
30~35
かんさつ名人に なろう
印
21
64~65
たのしい冬
印
5
46~55
スイミー
印
22
66~67
だれかしら
印
6
66~67
うれしい ことば
印
23
68~71
ようすをあらわすことば
印
7
68~85
黄色いバケツ
印
24
72~73
見たこと、かんじたこと
印
8
87~91
お話の国の友だち
印
25
76~81
おにごっこ
印
9
94~95
夏がきた
印
26
92~106
スーホの白い馬
印
10
96~97
印
おおきくなあれ
印
27
126~133
十二支のはじまり
11 106~107
ことばであそぼう
印
28
134~140
三まいのおふだ
12 108~115
どうぶつ園のじゅうい
印
13 119~121
いなばの 白うさぎ
印
1
14 (下)4~15
お手紙
印
2
印
き
ろ
く
<お気に入りの本も音読してみよう!> ※お気に入りの本を音読したら、本の名前を記録しよう。
本
の
名
印
前
本
の
名
前
印
15
19~20
主語と述語
印
3
本
の
名
前
印
16
24~25
秋の一日
印
4
本
の
名
前
印
5
本
の
名
前
印
17
26~31
友だちのこと、知りたいな
小学校 2年 組 名前 印
平成26年4月 小樽市PTA連合会 小樽市校長会 小樽市教育委員会