平成27年度鳴門教育大学教員免許状更新講習概要 選択領域 講習の区分 講習の名称 受講者定員 受講対象者 開 設 日 講習の形態 講習時間 講習会場 担当講師 受 講 料 教科指導、生徒指導その他教育の充実に関する事項 子どものメッセージをどう理解するか 20人 幼稚園・小学校・中学校教諭、養護教諭 平成27年8月3日 主として講義、演習 6時間 鳴門教育大学 地域連携センター 1階 多目的教室 (予定) 久米 禎子 6,000円 講習の内容 学校現場(養護教諭を含む)では子どもとの関わりの中で、そのメッセージをどう 受け取り、理解するかが重要な課題のひとつです。本講習では、臨床心理学的 視点をベースに、子どものメッセージを理解するポイントについて講義するととも に、ワークを通して、受講生自身が自己への気づきを深め、体験的理解を得るこ とを目指します。 講習のねらい 子どものメッセージを受けとめ、理解するためには、子どもについてよく知るだけ ではなく、教師(養護教諭を含む)自身が、自分について知り、感性を磨くことが重 要です。この講習では、ワーク(表現活動を含む)を通して、内的な体験を言語化 したり、他者と共有したりするなかで、表現の多様性、個別性への理解や、自己 への気づきを深めることをねらいとしています。 講習到達目標 ①子どものメッセージを理解するために重要な基本的ポイントを理解する。 ②ワークを通して、自分を表現し、他者と共有する。 ③他者の表現を尊重し、味わう。 ④自分について振り返り、新たな気づきを得る。 平成27年8月3日 講習スケジュール 履修認定試験の方法 成績評価 持参するもの その他 8時50分~ 9時00分 オリエンテーション 9時00分~10時30分 講義 10時40分~12時10分 演習 12時10分~13時00分 昼食休憩 13時00分~14時30分 講義・演習 14時40分~16時10分 演習・まとめ 16時20分~17時00分 履修認定試験 17時00分~17時10分 事後アンケート、連絡事項 筆記試験 成績評価は、講習の担当者が作成した試験の成績から判断します。 履修認定試験の結果、受講者の理解が到達目標に達したと認める場合は成績審査に合 格した者としますが、その際の評価は60点以上の採点をもって行います。 筆記用具 受講申込みについては、「募集要項」を参照してください。動きやすい服装でお越しください。
© Copyright 2024 ExpyDoc