埼玉の子ども 70 万人体験活動
自然体験
第４学年
特 色
成 果
●
埼玉県立川の博物館の学芸員さんに協力していただき、荒
川の河原で水中生物をつかまえ、その種類や数を調べ、そ
こから川の水のよごれ具合を調べた。
● 学芸員さんに来ていただき、学校の前の槻川の水について
荒川と同様にして調べ、荒川と水のよごれ具合を比較した。
●
実際に水に入って、虫や小魚などを捕ることで、生き物の
様子やたくさんの生き物が生息していることが実感でき
た。少量の洗剤などにより川の水が汚れてしまうことが実
験をとおしてよく理解できた。
● 身近な槻川の水が荒川の水と比べ、よりきれいだというこ
とがわかり、ふるさとの川を大切にしようという気持ちが
高まった。