*U N I QU MM E CO UNIC A T IO N ますぶち・そういち:日本女子大 学人間社会学部文化学科教授。 専門領域 美学・芸術学・人形論。 著書に『東西喫茶文化論 形象美 学の視点から』 (淡交社) 、 『茶道 と十字架』 (角川選) 、 『少女文化 論 禁断の百年王国』 (講談社) 『リ カちゃんの少女不思議学』 (新潮 社)など。 りかちゃんの研究の第一人者 増淵宗一先生 (日本女子大学 教授) “可愛さ”をテーマにした授業「美学」 。 とりあげるのは、 「リカちゃん人形」だったり、 「ハローキティ」だったり、 「ちびまる子ちゃん」 。 ユニークな視点で進められる授業は 学生に大人気だそうです。 学問って、こんなに自由だったんですね。 リカちゃんの魅力は、やっぱり「可愛い」っていうところですね。 大 学で勉強する『リカちゃん』 。 「ユニコな先 ──着せ替えや、ごっこ遊びをするのも、そういっ 生(ユニーク×コミュニケーション) 」第1 た人形ですね。 ──それは、女性の意識の変化とも言えますか? 回目は、学問への意識を変えてくれる先 増淵 関連グッズに『リカちゃんハウス』という 増淵 そうでしょうね。かつては、 “可愛い”は通 生の登場です。 24 つきますね。 のがあって、これがすごく時代を反映しているんで 過価値で大人になったら卒業するものだった。で す。日本のマイホームドリームの歴史を表している も、今の学生からすると「可愛い大人はあり」なん ──先生は、タカラトミーの『リカちゃん』の研究 んじゃないかっていうくらい。人形とハウスを通す ですね。 「可愛いおばあちゃんになりたい」なんて をされていて、お詳しいという印象があります。本 と、 戦後 40 年の歴史が見えてきちゃうというくらい。 意見もある。20 年前とは全然違いますよ。 来の専門はどういったジャンルなのでしょうか。 マクドナルドや回転寿司のハウスなんかもあるし、 ──時代の変化ですね。 増淵 僕の専門は、人形美学。大学院時代から かなり世相が分かりますよ。 それは、 実際に手にとっ 増淵 昔ね、こんなことを言った学生がいました。 やっていました。今から 30 数年前に、縁あって日 て遊ぶ人形だからこその特徴でしょう。あと、面白 「リカちゃん人形とリカちゃんハウスを持ってる子は 本女子大学に就職したのですが、授業の中で、 「君 いのは地域によって遊びかたが違うんです。雪が お金持ちの家の子。リカちゃん人形を持っている たちが遊んだ人形ってどんなのがあるの?」って訊 多い地域は基本的にインドアだけど、南の暖かい 子は普通の家の子。何も持っていない子は貧乏人 くと、ある世代から突然、みんながリカちゃん人形 エリアはそうでなかったり。こういう南北の問題も の家の子」 。それは、リカちゃんが生まれた当時、 で遊んだ、と言うんですね。それ以前はてんでバラ 研究すると面白いですよ。 約 40 年前は貧富の差が結構あったということ。で バラで、バービー人形やミルクのみ人形などで遊ん ──リカちゃんの魅力ってなんでしょう? も、今はもうそういうことはない。逆に、お金があっ たってリカちゃん人形を買わない。 でいた。でも、ある時期から突然、リカちゃんにな 増淵 やっぱり「可愛い」っていうところでしょう。 るんです。発売された当時の子どもたち大学に進学 まず、顔がバービー人形や、それまでに出てきたス ──研究テーマは尽きませんね。 し、 「リカちゃん世代という共通項があれば、それ カーレットという大人っぽい人形と違う。非常に日 増淵 リカちゃんに限らず、ハローキティ、マイメ を通して定量観測ができ、少女民族学という新し 本的な可愛さ。同様に、バービー人形なんかだと、 ロディなどのサンリオキャラクターなど、日本には い分野を開拓できるんじゃないか」と考えて研究を サイズが 30 センチ前後で大きいのですが、 リカちゃ 可愛い文化がたくさんあります。今はそれらが少女 始めたんです。 んは約 21 センチ。当時は、小学校 5 年生が遊び 文化財みたいになってきているんです。いずれそう ──女子大は絶好のロケーションですね 手の中心層だったので、いちばんしっくりくるサイ いうものを集めて、 「少女文化財博物館」みたいな 増淵 そうですね。自分で遊んでいた人形を研究 ズなんですよ。手でつかみやすい大きさということ。 のができるといいですよね。日本の少女が戦後遊 資料として寄贈してもらったり。最初は、何も知ら ──その可愛さは、普遍的なものなのでしょうか。 んできた人形玩具を一堂に会して(笑) 。 ないから学生に教えられながら聞き取り調査をして 増淵 変わってきてますよね。今の小学5年生でリ いました。でも、 その積み重ねでどんどん、 詳しくなり、 カちゃんで遊ぶ子は減り、対象購買層は低年齢化 いつのまにかリカちゃん博士とか言われて(笑) 。 してます。いま幼稚園の子どもたちが、リカちゃん ──人形美学とはどういう研究内容なのでしょう で遊んでいる。そういうことも含めて可愛さの基準 増淵 本来はね、飾るというよりはむしろ、手でこ はかなり変わってきています。 “エロカワイイ”みた う握るのが人形なんですよ。生活に密な存在のも いな、新しい価値観も出てきてますし。 のです。僕はそれに興味があった。それを介して美 ──“可愛い”のバリエーション化でしょうか 意識とか美的価値とか研究したいっていうのがス 増淵 キモカワイイ、ヤスカワイイ。 “可愛い”の タートです。 多様化、高年齢化で、なんだかやたらに形容詞が 2007年10月20 〜 21日に、日本 女子大学西生田校舎で行われる 学園祭「日女祭」において、文 化学科の学生有志による「リカち ゃん展」が開催されます。
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