学部 教科等名 ねらい 平成26年度東京都青鳥特別支援学校年間指導計画 高等部 3年 学年 日常生活の指導 職業技術類型 グループ名 (1) 教科のねらい ・健康・生活を保つために必要なことを理解し、習慣化し、行動する。 ・一人で身の回りのことをできる力を身につけ、見通しを持って行動する。 ・自分の役割や係仕事を理解し、責任を持って主体的にかかわる。 (2) 年間のねらい ・生活リズムを整える。・自分の健康管理をする。・体力をつける。 ・衛生について意識する。・身だしなみを整える。 ・持ち物の管理、整理整頓をする。・日常的なコミュニケーションの力をつける。 年間授業時数 262,5時間(月火水木金1時間目(0.5時間)、月火水木金6時間目)(ただし、行事等の関係で変更することがある) 使用教科書 なし 単元(題材)名 指導時数 主な学習内容、ねらい(評価の観点) 指導の工夫 朝の生活 ○朝の生活 ・個々に目標 帰りの生活 ・挨拶 を設定させ、 12 4月 日課帳の記入 ・更衣 日課帳等を使 挨拶 ・持ち物、提出物の整理 い、自分で確 18 5月 ロッカーの整 ・係活動 認するととも 理方法 ・日課帳の記入 に、できたこ 20 6月 係仕事 ・朝の会 と、できていな 連絡、報告 いことなど、ふ 15 7月 丁寧な書字 ○帰りの会 りかえりをさせ 食事のマナー ・挨拶 る。 20.5 9月 身だしなみ ・更衣 ・係仕事など、 時間の厳守 ・持ち物、提出物の整理 主体的に取り ・係活動 組めるように、 21.5 10月 ・日課帳の記入 言葉かけを工 ・帰りの会 夫する。 18.5 11月 ・感想発表 健康の保持 心理的な安定 環境の把握 認知発達力の 向上 コミュニケー ション 18 12月 14.5 1月 17 2月 0 3月 ・手洗い、うがい、更衣、歯磨きなど、基本的な習 慣を身につける。 ・友達同士の関わりを増やし、コミュニケーションス キルを高める。 ・言語での意思伝達能力を高める。 ・正しい文字を覚え、正しい文章表現ができる素 地を養う。 3-46 ・毎日の生活 の個々の場面 や、クラスの 活動の中で、 言葉かけを行 い、注意喚起 していく。
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