学番 平成２６年度 教科（科目） 使用教科書 副教材等 履修単位（時間） ８ 新 潟 県 立新 潟 工 業 高 等 学 校 製図 工業（製図） 学科（コース）・学年 機械製図 （実教出版） 配布プリント ３単位（１０５時間） 履修条件 機械科・２学年 必修 １ 学習目標 １学年の機械製図を発展応用し、ＣＡＤソフトを使用した製図を行う。これらを通して、構想力お よび構想したものを図面で表現する能力を養い、機械製図に習熟することを目標とする。 ２ 指導の重点 １．コンピュータの発達に伴い，自動化していく設計製図の分野に適応すべく自動設計製図（ＣＡ Ｄ）の基礎的な活用技術を習得します。 ２．ものづくりの原点である設計製図の重要性を理解し，精密な図面の作成に取り組む姿勢と態度 を育成します。 ３．基本的な図面の作図方法を習得し，図面を通して設計者の意図をはっきりと伝達・表現できる ようになることを目標とします。 ３ 学習の計画 学期 学習内容 学習のねらい 学習活動（評価方法） １学期 読 図 に 関 す る 知 識 の 習 製 図 に 関 す る Ｊ Ｉ Ｓ 規 格 図面を正しく描くために、ＪＩＳ規格 得 を 学 習 す る こ と に よ り 、 を理解することは必須である。そこで、 よ り 信 頼 性 の 高 い 図 面 を これまで作図してきた経験を基本に、 作 成 し 、 複 雑 な 図 面 が 読 複雑な図面を正しく読むことができる めるようにする。 ように、ＪＩＳ規格を理解させる。 パソコン機器の操作法 パ ソ コ ン や 周 辺 機 器 の 使 CAD室の 使 い 方 、 パ ソコ ンの 起動 方法 用法について理解する。 やソフトの立ち上げ方について学ぶ。 ファイル操作 ハ ー ド デ ィ ス ク （ 保 存 場 データの書き込み、読み出しの方法を 所）の扱い方を理解する。 理解させる。 直線の作図 直線の作図法を理解する。絶対入力、相対入力、極座標入力の違 いを理解させる。 表示、作図補助機能 様 々 な 表 示 法 、 作 図 の 補 ズ ー ム の 方法 、 Oス ナ ップ の 方 法 、 助機能について理解する。四角形や、半径の違う円の書き方を理 解させる。 編集機能 編集機能を理解する。 コピー、移動、鏡像、トリムを使い合 理的な作図方法を理解させる。 簡単な図形の作図 寸 法 記 入 の 方 法 を 理 解 す 簡単な図を例に取り、どのように書い る。 ていくのか、寸法線の作図法を理解さ せる。 文字入力 文 字 記 入 の 方 法 を 理 解 す 漢字、ひらがな、カタカナをサイズ、 る。 位置を変えて入力する方法を理解させ る。 簡単な図面作成の練習 簡単な図面を使い今まで これまで学習してきたことの理解度を の復習。 深める。 補助線の作図方法を理解 図面を作成するにあたり、どのような する。 補助線が必要か理解させる。 想像線、角処理、直径寸 三角法の理解を深めると同時に、図面 法、接線等の設定方法を の配置、想像線、角処理の方法、直径 理解する。 寸法、接線の作図方法を理解させる。 学番 ２学期 印刷 平歯車の作図 ４ 評価規準と評価方法 関心・意欲・態度 物を作成する上で図面が 果たす役割がいかに大切 であるかを認識させる。 ＣＡＤソフトを使うとよ り速く、より正確に図面 が書ける事を認識させ る。図面の管理や今後の 利用にも有効である事を 認識させる。 新 潟 県 立新 潟 工 業 高 等 学 校 印刷方法を理解する。 フランジ形たわみ軸継 手の作図 ３学期 ８ 印刷の方法を理解させると共に、印刷 トラブルの対処法を理解させる。 これまで学習してきた知 これまでのものより難しい題材を提供 識でより複雑な図面を作 し、図面の配置から補助線の使い方等 成できるようにする。 を自分自身で作図できるようにする。 またハッチングの作図法など、スムー ズな操作法の理解を深めせて、設計製 図の基礎にも触れる。 こ れ ま で 学 習 し て き た 知 これまでのものより難しい題材を提供 識 で よ り 複 雑 な 図 面 を 作 し、図面の配置から補助線の使い方等 成できるようにする。 を自分自身で作図できるようにする。 要目表をファイルからコピーして取り 込む方法を理解させる。仕上げ記号、 幾何公差、片矢印の作図方法などを理 解させ、設計製図の基礎にも触れる。 思考・判断 技能・表現 機械製図における基本 ＣＡＤソフトを適切に 的な決まりを理解する。活 用 す る 技 術 を 身 に 付 ＣＡＤソフトの適切な け、実際の仕事を合理 活用法を判断し、ＣＡ 的に計画し、適切に処 Ｄに関する諸問題の解 理するとともに、その 決を目指して自ら思考 成果を的確に表現でき を 深 め 、 創 意 工 夫 す る る。 能力を身に付けている。 知識・理解 社会における情報化 の進展と情報の意義や 役割を理解し、ＣＡＤ に関する基礎的な知識 を身に付ける。 複雑な図面を読むこ とができるようになる。 具体的な評価の対象 課題図面の提出状況、課題テスト、授業への出席状況、授業態度等により総合的に評価します。 ５ その他（留意すべき点・担当者からの一言） １．製作図面等の提出期限の厳守 本科目は主に提出課題を評価するため（定期考査を原則行わない）、提出が義務づけられている 課題を決められた期限内に提出できるよう心掛けてください。 ２．関連知識の習得 図面を完成させたときには、作図に関わる事項について、明確に答えられるように関連する知識 も習得しましょう。 ６．なるべく欠席しない 本科目における多くの時間において、ドラフターおよびコンピュータを使用します。授業を欠席 すると、図面のつくりかたやＣＡＤの操作などの技術が上達しなくなり、課題を完成させることが 難しくなります。積極的に授業に参加し、基本操作を習得してください。
© Copyright 2024 ExpyDoc
