Prisma wfo.auer Informationsblatt der Wirtschaftsfachoberschule Auer www.wfo-auer.it – [email protected] 35/ April 2015 Feierliche Unterzeichnung Schulpartnerschaft mit FOS Holzkirchen Am 20. März war es soweit: Die bereits seit einem Jahr bestehende Zusammenarbeit mit der Beruflichen Fachoberschule Holzkirchen (Bayern) wurde anlässlich der Einweihungsfeier des neuen Schulgebäudes in Holzkirchen feierlich unterzeichnet. Zahlreich waren die Gäste die Pate standen, als die Direktoren der beiden Schulen OStD Josef Schlemmer für die FOS Holzkirchen und Dr. Franz Tutzer für die WFO/OFL Auer die Urkunde unterzeichneten: der Staatsminister für Bildung und Kultur Dr. Ludwig Spaenle, der Landrat vom Miesbach Wolfgang Rzehak, der Oberbürgermeister von Holzkirchen Olaf von Löwis und viele weitere Persönlichkeiten und Ehrengäste. „Beide Schulen bekräftigen am heutigen Tag in Holzkirchen, in Zukunft die Zusammenarbeit und den Austausch von Schülerinnen und Schülern zu fördern und die bestehende Freundschaft zu vertiefen. Persönliche Begegnungen sollen dazu beitragen, Informationen von fachlichen und pädagogischen Erfahrungen auszutauschen.“ Im Rahmen dieser Zusammenarbeit absolvierten bereits 6 SchülerInnen der WFO Auer ihr Betriebspraktikum in Holzkirchen und Umgebung. Nachdem ein Betriebspraktikum von 6 SchülerInnen der FOS Holzkirchen in Auer und Umgebung vorausgegangen war, wurden unserer SchülerInnen ihrerseits von den Familien und Betrieben in Bayern aufgenommen. Für die Zukunft wird ein Erasmus-Projekt angedacht, welches, sollte es zustande kommen, länderübergreifend sein wird. Wir werden berichten… 1 Großer Auftritt unserer Schulkapelle Anlässlich der Einweihungsfeier für das neue Schulgebäude unserer Partnerschule FOS in Holzkirchen/Bayern und anlässlich der Unterzeichnung der Urkunde für unsere Schulpartnerschaft hatte unsere Schulkapelle einen großen Auftritt. Vor viel Publikum mit wichtigen und weniger wichtigen Persönlichkeiten spielten sie unter der Leitung von Stefano Manco mit Pravour. Einleitung, Intermezzo und Abschluss wurden durch unsere SchülerInnen musikalisch gestaltet. Als sie am Ende noch die Bayerische Nationalhymne spielten, nahm der Applaus kein Ende. Der nächste Auftritt der Schulkapelle, in der SchülerInnen beider Schulen (OFL und WFO) gemeinsam musizieren, ist schon geplant. Ende April ist die Schulkapelle in St. Florian bei Linz eingeladen, um gemeinsam mit der Partnerschule der Oberschule für Landwirtschaft das Maibaumfest zu feiern. Le studentesse bavaresi in visita a Bolzano Nell’ambito dello scambio tra la WFO di Ora e la scuola superiore di Holzkirchen, in Baviera, l’11 marzo si è tenuta una visita guidata della città di Bolzano. All’escursione hanno partecipato tre ragazze bavaresi che studiano italiano da un paio d’anni accompagnate dalla loro insegnante, la prof.ssa Cornelia Bayer, e tre ragazze particolarmente meritevoli della nostra scuola, Valentina Schiavon, Sharon Micheletti e Daniela Amplatz, insieme alla prof.ssa Bolognini. La visita è durata circa un’ora e ha portato le ragazze da piazza Walther, lungo i Portici e attraverso via Museo, fino a Piazza della Vittoria. Le studentesse straniere hanno così avuto modo di vedere il capoluogo e di conoscere alcuni aspetti della storia locale (ad esempio abbiamo imparato che la statua del Walther ha il viso rivolto verso sud e lo sguardo idealmente teso alla statua di Dante che si trova nella maggiore piazza di Trento e che a sua volta guarda e punta il dito verso nord). Le studentesse hanno anche potuto conoscersi un po’ meglio e hanno sicuramente contribuito alla costruzione di un legame d’amicizia tra la nostra scuola e quella in Germania. (M. Bolognini) 2 Ökonomie und Ethik Am 12. März besuchten die Klassen 4A und 5B zusammen mit den Professoren Veronika Köhl und Evi Frötscher eine Vorlesung zum Thema „Ökonomie und Ethik“ an der Freien Universität Bozen. Geleitet wurde die Vorlesung von Professor Ralf Lüfter, welcher an der Uni die Fachrichtung PPE (Philosophy – Politics and Economics, auf Deutsch Ökonomie- und Sozialwissenschaften) in den Sprachen Englisch, Deutsch und Italienisch unterrichtet. Zu Beginn wurde uns erklärt, was denn eigentlich eine Universität sei. Das Wort leitet sich aus dem Lateinischen „universitas“ ab und bedeutet „Gemeinschaft“ bzw. „Gemeinschaft von Lehrenden und Lernenden“. Und nun zum Thema: Die Ethik, ein Teilbereich der Philosophie, ist oft sehr schwer mit der Ökonomie vereinbar. Die Ökonomie, ist ausschließlich auf Gewinnmaximierung aus und lässt die Aspekte der Ethik außer Acht. Das ökonomische Denken ist an den Werten der Dinge interessiert; es werden der Baum, das Tier und der Mensch als Ressourcen gesehen. Leider war die Zeit sehr knapp und Dr. phil. Ralf Lüfter konnte mit seinen Gedanken nicht allzu sehr ins Detail gehen. Trotzdem war es sehr interessant, wir wurden zum Denken angeregt und verließen am Ende den Saal mit viel Schmunzeln und offenen Fragen. Anschließend führte uns ein Student durch das Universitätsgebäude und zeigte uns die Einrichtungen. Wir SchülerInnen haben einen authentischen Einblick in die Welt der Vorlesungen und der Universität bekommen; für all jene die nach dem Oberschulabschluss ein Studium anstreben, ist dies eine wertvolle Erfahrung. Betriebsbesichtigung Am Donnerstag den 05. März besuchten wir, die Klasse 3A der Wirtschaftsfachoberschule Auer, im Rahmen einer Betriebsbesichtigung die Firma Ambach in Kaltern. Das Unternehmen Ambach wurde 1953 gegründet und hat sich zu einer weltweit renommierten Marke für professionelle Großküchen entwickelt. Nach ca. 60 Jahren, steht Ambach heute für das perfekte Zusammenspiel von industrieller Herstellung und handwerklicher Manufaktur. Die Werte der Firma Ambach sind sehr vielseitig. So steht der Mensch stets im Mittelpunkt, aber auch Nachhaltigkeit, Innovation, Individualität und Teamgeist haben höchste Priorität. Gerade angekommen, begrüßte uns die Sekretärin des Unternehmens und führte uns in den Präsentationsraum des Hauses. Dort stellten Jacopo und Luca, zwei Schüler unserer Klasse, die WFO Auer vor. Anschließend präsentierte uns der General Manager das Unternehmen. Nach den beiden Präsentationen zeigte uns Herr Maurizio die Produktion und das Test Center. Im Test Center wird es den Kunden des Unternehmens ermöglicht, die Küchen nicht nur zu besichtigen sondern auch auszuprobieren. 3 Wir SchülerInnen fanden die Besichtigung des Unternehmens Ambach sehr interessant, und möchten uns beim Personal und unseren Begleitpersonen Prof. Bettina Stangl und Prof. Renate Maoro für den aufschlussreichen Lehrausgang bedanken. Elias Oberparleiter, 3A Einsicht in das Grundbuch Am Freitag den 6. März besuchten wir, die 3A der Wirtschaftsfachoberschule Auer, das Grundbuch in Kaltern. Da wir dieses Thema mit Prof. Agatha Sparber zuvor im Unterricht behandelt hatten, erhofften wir uns durch diesen Besuch und die Einsichtnahme in die Bücher wie dies in der Praxis aussieht. Das Grundbuch in Kaltern ist eines von insgesamt 10 Grundbuchämtern in Südtirol. Grundbücher gibt es nur in Südtirol und sind ein Erbe aus der Donaumonarchie. Unsere Gastgeberin war die Grundbuchführerin Dr. Helga Andergassen Mair. Nach einer ausführlichen Führung und einigen präzisen Erklärungen hatten wir auch die Möglichkeit unseren Namen in den Computer einzugeben um Informationen über unsere Eigentumsverhältnisse zu erfahren. Wir, die Klasse 3A, bedanken uns bei Frau Helga Andergassen Mair und bei unserer Lehrperson Agatha Sparber für den sehr aufschlussreichen Lehrausgang. Betriebspraktikum 16.03. – 27.03.2015 Zwei Wochen lang tauschen alljährlich die SchülerInnen der 4. Klassen die Schulbank gegen einen Arbeitsplatz ein, in diesem Schuljahr vom 16. bis 27. März. Auf diese Weise erhalten sie die Gelegenheit, die Praxis kennenzulernen und sich einen Eindruck über das zukünftige Arbeitsfeld zu verschaffen. Ausgewählt werden die Betriebe von den SchülerInnen selbst, der Arbeitsbereich muss allerdings einen Bezug zum Lehrplan und zu den Unterrichtsinhalten des Schultyps aufweisen. Von den SchülerInnen werden die unterschiedlichsten Betriebe ausgesucht: Geldinstitute, öffentliche Verwaltung (vorwiegend Gemeindeämter), Handels- und Dienstleistungsbetriebe, Industrie- und Handwerksbetriebe. Die SchülerInnen werden dabei von zwei Tutoren betreut: einem Tutor vor Ort und einer Lehrperson des Klassenrats. Dieser besucht die SchülerInnen am Arbeitsplatz und pflegt die Kontakte zum Betrieb. SchülerInnen und Betriebe sind dazu angehalten, eine schriftliche Rückmeldung abzugeben. Erstmals absolvierten 6 SchülerInnen ihr Betriebspraktikum im Ausland. Sybille Kofler, Moritz Ippisch und Julian Sanin aus der 4A, sowie Anna Wohlgemuth, Sara Frasnelli und Sabrina Stuefer aus der 4B praktizierten in Bayern und zwar in Holzkirchen, Otterfing, Miesbach und Schliersee. Nachdem zuvor 6 SchülerInnen der FOS Holzkirchen ihr Praktikum in Auer, Tramin, Neumarkt und Margreid machten und in dieser Zeit von unseren SchülerInnen zuhause aufgenommen wurden, traten diese ihre Reise am 16. März nach Bayern an. 4 Wir möchten uns auf diesem Wege bei allen Unternehmen, die bereit waren, SchülerInnen unserer Schule für ihr Praktikum aufzunehmen, herzlich bedanken. Die Zusammenarbeit zwischen Betrieb und Schule ist nötig, um immer wieder Rückmeldungen zu erhalten und so den Einstieg der SchülerInnen in die Arbeitswelt zu erleichtern. Anzahl SchülerInnen Firma Sitz Alois Lageder AG Margreid 2 Altenheim Kaltern Kaltern 1 Autoservice Foppa Leifers 1 Bezirksgemeinschaft Überetsch/Unterland Neumarkt 1 Elmes KG Neumarkt 1 Furgosystem snc Neumarkt 1 Gemeinde Branzoll Branzoll 1 Gemeinde Deutschnofen Deutschnofen 1 Gemeinde Kurtinig Kurtinig 1 Gemeinde Montan Montan 1 Hotel Bozen GmbH Bozen 1 Josef Lona & Co GmbH Auer 1 Jugendzentrum Fly Leifers 1 Kellerei Tramin Tramin 1 Kindergartensprengel Neumarkt Neumarkt 2 Mads Streetware Auer 1 Raiffeisenkasse Unterland Leifers 1 Südtiroler Bauernbund Neumarkt 1 Südtiroler Sparkasse Auer, Oberau 2 Tourismusverein Kaltern Kaltern 1 Tourismusvereinigung Unterland Auer 1 Tuttolegna srl Castello Molina 1 Unterland Consult KG Neumarkt 1 Würth GmbH Neumarkt 1 Isartaler Holzhaus GmbH & Co KG Holzkirchen 1 Bergzeit Outdoor GmbH Otterfing 1 Kulturzentrum – Waitzinger Keller Miesbach 1 Bonn-Elektronics Holzkirchen 1 Großbäckerei Ratschiller Holzkirchen 1 Gäste-Information Schliersee Schliersee 1 Praktikum in Bayern 5 Excursion to / Escursione didattica al … Martedì 27 gennaio siamo stati al Museo di Ȍtzi con le professoresse Ulrike Winkler ed Elena Franchi. Prima abbiamo fatto un workshop in italiano. Dovevamo cercare un oggetto che è stato trovato sulle montagne all’altezza a cui hanno trovato Ȍtzi. Ho visto un arco e un corno di stambecco. Ci hanno anceh fatto vedere come sarebbe adesso il corpo di Ȍtzi se non ci fosse stato il ghiaccio. Nella zona dedicata alla guerra ho visto dei coltelli, una spada, un fucile, un cannocchiale, un paracadute e un cannone tutti risalenti alla Grande Guerra. Dopo abbiamo fato un workshop in inglese. Abbiamo visto l’arco, le frecce e i vestiti di Ȍtzi. Ȍtzi era probabilmente uno sciamano. La gita è stata interessante. (Philipp Baldissera, Marlene D’Amico, 1A) On January, 27th I went to the Ötzi Museum with my class. We saw much of the equipment that the Man in the Ice had with him and we learnt some aspects of his life. Our guide split us into groups. Each group got a card with a different task. We had to find different tools in order to find out whether Ötzi was a shaman, metal worker, hunter, farmer or village chief. Ötzi had a copper axe with a yew handle, a flint bladed knife with an ash handle and a quiver of 14 arrows with dogwood shaft. He was wearing a coat made of woven grass, a belt, a pair of leggings, a loincloth and shoes (all made of leather of different skins). We also admired his bear fur cap with a leather chin strap. But the best thing that we saw was the real Ötzi, Europe´s oldest natural mummy. I enjoyed this excursion because I learnt many details about the Man in the Ice. It was good to work in groups because if you don`t know one thing you can ask someone else. I would recommend the museum because it is exciting and delightful. (1A) Olimpiadi d’Italiano: das Finale Nella scorsa edizione vi abbiamo raccontato della sudata prova interna svoltasi nel mese di febbraio. Dopo una lotta all’ultimo sangue (particolarmente dure si erano rivelate la Battaglia del Congiuntivo e la Guerra sulla Cultura Generale), erano uscite vincitrici due gentili donzelle: la signorina Valentina Schiavon (battaglione 2B) e la signorina Elisa Magrin (battaglione 4B), le quali di diritto si sono aggiudicate la possibilità di partecipare alla gara provinciale tenutasi a Bressanone lo scorso 5 marzo. Purtroppo la signorina Magrin è rimasta vittima della terribile epidemia di influenza che ha colpito l’intera popolazione scolastica all’inizio di marzo, così il suo posto è stato preso dalla seconda classificata del triennio: la signorina Jessica Plattner, anch’ella degna rappresentante della 4B. Le due campionesse d’istituto, accompagnate dalla valorosa prof.ssa Franchi, si sono quindi recate a Bressanone con l’intenzione di tenere alto il nome della nostra scuola tra gli altri 6 istituti della provincia. Nella finale provinciale si sono ritrovati tutti i migliori giovani studiosi della lingua di Dante della nostra zona, pronti a tutto pur di acciuffare il primo premio: un viaggio a Firenze ed altri ammennicoli. Alla fine della difficile prova, le nostre due coraggiose studentesse sono riuscite a non farci sfigurare: Jessica è arrivata settima della sua categoria e Valentina ha sbaragliato la concorrenza arrivando seconda (e vincendo un Ipod). Non ci resta che ringraziare e fare i complimenti alle nostre due ragazze e invitare tutti gli altri a tuffarsi con entusiasmo nel libro di grammatica per prepararsi per il prossimo anno!! Per visionare i quesiti della finale provinciale: http://www.olimpiadi-italiano.it/altoadige-L2/prove/ (M. Bolognini) Erstklässler zu Gast in der 3A Am Freitag den 27. Februar besuchte uns die 1 B in unserem Klassenzimmer. Der Grund für den Besuch waren Buchvorstellungen, die wir für die Klasse vorbereitet hatten. Unter Aufsicht der Professoren Erika Mössler und Dietmar Pernsich wohnten die Schüler der 1B unseren Präsentationen bei. Die Themen aus unserer Bücherkiste waren breit gefächert, z. B.: Krieg, Magersucht oder auch Kriminalität. Während den 18 Präsentationen waren unsere Gäste durchaus aufmerksam und interessiert. Dies spiegelte auch das Feedback der SchülerInnen wieder. Die Vorstellungen wurden mit folgenden Adjektiven bewertet: sehr gut, spannend, anregend, lustig, interessant, kreativ, cool, toll und auch einfallsreich. Jemand fand aber auch, dass der Inhalt bei einigen des Buches Vorstellungen etwas unverständlich war. Wir, die Klasse 3A, bedanken uns bei den SchülerInnen der 1B für das aufmerksame Zuhören und das positive Feedback. Wir würden uns auch sehr über eine Gegeneinladung freuen. Elias Oberparleiter, 3A 7 Tag der offenen Tür am 27. Februar 2015 Auch heuer fand der Tag der offenen Tür wieder an einem Freitagnachmittag statt. So hatten viele Eltern die Möglichkeit, ihre Söhne und Töchter zu begleiten, um Einsicht in unsere Schule zu bekommen. Mit großem Erfolg! SchülerInnen, Lehrpersonen und nichtunterrichtendes Personal haben sich mit großem Eifer auf diesen Tag vorbereitet. So fand Unterricht in zwei großen Blöcken statt mit der Absicht, Einblick in jedes Fach zu gewähren. Die Türen standen dabei offen und jeder konnte sich aktiv daran beteiligen. Im Foyer wurden die Gäste empfangen und bekamen erste Informationen, dann wurden sie von unseren Lotsen durch die Schule begleitet, wobei sie alle Räume und auch den Unterricht in verschiedenen Klassen besuchen durften. Sicherlich hat auch dieser Tag dazu beigetragen, SchülerInnen für unsere Schule zu gewinnen. Dass uns das gelungen ist, zeigen die vielen Neueinschreibungen für das Schuljahr 2015/16. Zwischenbericht Am Montag vor dem Elternsprechtag, also am 13.04.15, wird den SchülerInnen der Zwischenbericht über den Leistungsstand mitgegeben. Dieser Zwischenbericht ist nicht als Zeugnis zu verstehen, sondern soll Eltern und Schülern zur Semesterhalbzeit einen realistischen Blick auf die Leistungssituation ermöglichen und so Orientierungshilfe für das weitere Schuljahr bieten. Elternsprechtag Der Elternsprechtag im 2. Semester findet am Mittwoch, 15. April statt. Die Lehrpersonen stehen von 09:00 – 12:00 und 14:00 – 16:00 Uhr für eine Aussprache zur Verfügung. Die SchülerInnen der Klasse 3A bieten den Eltern Kaffee und Kuchen an. Ein Hinweis: Sollten Eltern aufgrund des Ansturms auf einzelne Lehrpersonen oder weil sie am Tag des Sprechtags verhindert waren, nicht zu einem Gespräch gekommen sein, können sie immer noch die Einzelsprechstunden der Lehrpersonen nutzen. Auch für längere Gespräche sind diese Einzelsprechstunden bestens geeignet. Die wöchentlichen Sprechstunden sind bekannt. Alle SchülerInnen haben ein Mitteilungsblatt mit den Sprechstunden ihrer jeweiligen Lehrpersonen ausgeteilt bekommen. Sollte diese Mitteilung nicht zu Hause angelangt sein, kann diese Sprechstundenübersicht jederzeit im Sekretariat angefordert werden. 8
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