奈良県立ろう学校 2014/05/29 sign with me 聴能部第３２５号に行ってきました。中学部３年生は５月１4 日（水）～１６日（金）の３日間、東京横浜方面へ修学旅行に行ってきました。短時間に雨がぱらつくこともありましたが活動の支障はなく、楽しく過ごすことができました。 sign with me は東京都文京区にあるカフェで、スープ料理を専門に提供しています。〈「手話」という空間で紡ぎだされる言葉を通して「スープ」という温かみのある料理に彩りを添えながら「憩い」「学び」「相談」ができる〉ということをコンセプトに、ろうの柳匡裕氏がオーナーとして起業されています。今回は社会で活躍するろう者ということで生徒たちが何かを考えるきっかけになればと思い、行程に組み込みました。店内の公用語は手話と書記日本語ということで生徒たちも自分でメニューを決め、柳氏とコミュニケーションを取りながら自分で注文しました。店内の構造は壁一面にホワイトボードがあり、お客さん同士がコミュニケーションを取ったり、メッセージを残したりする場所として活用されています。全国から訪れた方々がメッセージを残されていました。奈良ろうの生徒たちも料理が来るまで修学旅行の意気込みやお店へのメッセージ、イラストなどを楽しみながら書いていました。ろう者が多いのかなあと思っていたのですが、店内には外国の方や学生さん、会社員の方など様々な年齢層の方が利用されていました。落ち着いた雰囲気でセットメニューのスープやパスタ、サラダを美味しくいただくことができました。起業にいたる経緯や難しかったことなど、直接柳氏のお話を伺いたかったのですが、今回は時間がなく話をゆっくりと伺うことができませんでした。インタビューなどできればよかったのですが、生徒たちは「美味しかった！」「絶対また東京来た時に来る！」と言って、”sign with me”の手話を教えてもらいました。日本耳鼻咽喉科学会が２０１４年２月、公式サイトで難聴児の人工内耳適応基準の見直しを発表しました。ここでは、新しい基準について一部抜粋して掲載し、今回の改訂の概要についてお伝えします。手術年齢 A）適応年齢は原則 1 歳以上（体重 8kg 以上）とする。上記適応条件を満たした上で、症例によって適切な手術時期を決定する。 B）言語習得期以後の失聴例では、補聴器の効果が十分でない高度難聴であることが確認された後には、獲得した言語を保持し失わないために早期に人工内耳を検討することが望ましい。聴力、補聴効果と療育 A）各種の聴力検査の上、以下のいずれかに該当する場合。裸耳での聴力検査で平均聴力レベルが 90dB 以上。上記の条件が確認できない場合、6 カ月以上の最適な補聴器装用を行った上で、装用下の平均聴力レベルが 45dB よりも改善しない場合。上記の条件が確認できない場合、6 カ月以上の最適な補聴器装用を行った上で、装用下の最高語音明瞭度が 50%未満の場合。 B）音声を用いてさまざまな学習を行う小児に対する補聴の基本は両耳聴であり、両耳聴の実現のために人工内耳の両耳装用が有用な場合にはこれを否定しない。今回の見直しについて、日本耳鼻咽喉科学会は、 ●聴覚障害児に対する人工内耳が一定の効果を示してきていることを踏まえて、その適応年齢を原則 1 歳以上（体重 8kg 以上）と拡げ、補聴器装用下の聴力レベル・最高語音明瞭度についても記載した。 ●音声を用いてさまざまな学習を行う小児期には、難聴児に対する補聴の基本は両耳聴であり、両耳聴の実現のために人工内耳の両耳装用が有用な場合にはこれを否定しない。しかし、両側人工内耳を強制することはあってはならない。 ●重複先天性障害については、必ずしも禁忌にならない。合併する障害にもよるが、両者の障害程度を総合的に判断すべきである。などと解説を加えています。これまで１歳半としていた手術年齢を１歳に引き下げたこと、補聴器装用下での聴力レベル・最高語音明瞭度について具体的数値を示して明記したこと、両耳聴が基本であることから、両耳への人工内耳についても否定しないと明記したこと、など大きな改訂と言えます。詳しくは、 http://www.jibika.or.jp/members/iinkaikara/artificial_inner_ear.html をご覧ください。防水機能紹介汗ばむ季節が近づいてきました。補聴器や人工内耳などの精密機器にとって湿気は禁物です。皆さん周知の事と思いますが、使用後、就寝時などは、電池を取り出して、乾燥剤の入ったケースに収納するようにしましょう。万が一、お風呂に入ってしまったり、シャワーを浴びてしまったり・・という場合は、すぐに電池を取り出し、柔らかい布で水分を拭き取り、ドライヤーの冷風で少しでも風を送って乾燥させましょう。そのあとは聴能部の担当にご相談ください。チェックします。今回、人工内耳の防水カバー・防水機能を持った補聴器の一部をご紹介します。 Nucleus 5 用アクアアクセサリ Nucleus5 サウンドプロセッサ専用部品です。使い捨てタイプの防水用カバーで、サウンドプロセッサを入れて、シールチャックをしっかり閉めると、密閉されて防水でき、プールやお風呂、海でも人工内耳で音声を聞くことができます。 Cochlear HP PHONAK ナイーダシリーズ防水・防塵補聴器フォナックナイーダ Q-RIC フォナックナイーダ Q-SP/UP パワー＆防水補聴器フォナックナイーダ S フォナックナイーダ S-CRT SIEMENS 水辺以外でも、汗が気になるときに、使用することができます。 Aquaris 水没しても水が入らない密閉構造です。その他の防水防塵対応補聴器 Nitro ナノコート（撥水コーティング）加工 F201 F301 など聴力検査室にパンフレットがあります。聴力検査室にパンフレットがあります。 ≪参考≫ IP68 各メーカーで防水防塵について国際保護等級を取得しています。IP67、などホームページやパンフレットに示されています。参考にしてください。「ろうを生きる難聴を生きる」（毎週日曜１９：３０～NHK）この番組をご存じですか？一度ご覧下さい。番組が始まるときのタイトルバックがとてもステキなんです。今年度のタイトルバックとして、毎週流れているこの作品の作者は、本校の卒業生です。 NHK から依頼を受け、―――「個性」をポイントに置きながら描きました。例えば一人ひとりの考え方や生き方がそれぞれ違うように、自然にも個性があり、それらを色で主張させていただきました。最後には、やはりお互い支え合いながら生きていることを再認識するメッセージを込めて、調和させることを意識しながら全体をまとめました。―――― ということです。さらに、この作者、「岡本真由美」さんの作品が幼稚部棟西階段の踊り場にあります。聴力検査「蕾の密」真ん中に集まっているのは、子どもたちの蕾です。色も形もひとつひとつ違う蕾が支え合うように集まっています。右上には子どもたちを導いていく大人たちがいます。心配いらないよ、堅いつぼみも必ず開くときがくる。子どもたちの個性を大切にして花開く時を待ちましょう。そんなメッセージを伝えたくて描きました。岡本真由美にお越しの際は、是非この作品に目を向けてみて下さい。おとあそび紹介本校では、各学部に聴能担当がいます。補聴器の管理、聴力検査、など聴覚面の管理を中心になって進めています。今回は、幼稚部の取り組みを紹介します。「かごめかごめ」 ♪・・・・・うしろのしょうめんだあれ？で、しゃがんだときの後ろのお友達が声をかけます。名前を呼んだり、動物の鳴き真似をしたりして、その声の主を当てます。「あぶくたったにえたった」 ♪・・・もうにえた！のあとに「お寺の鐘がごーん、ごーん」鐘の音数と同じ人数で集まって早くしゃがむとセーフです。なかなか集まれないと鬼がやってきて逆に食べられます。鐘の音は、太鼓や、タンバリン、木魚など様々に変化させて楽しみます。童歌などの伝承遊びに、音や声を聞き取る、聞き分ける、などの要素を加えて、敏捷性や、周囲との連動などを意識できるような働きかけをしています。