教科：理科科目：物理基礎作成様式学習指導要領 (1) ア運動の表し方物（ア）物理量の測定と扱い方体の都立青梅総合高校学力スタンダード物体の運動に興味をもち，進んで物体の直線運動など身近な物理現象について、物理量の測定とを，日常生活で見られる運動と関係づけるなどして，表し方、分析の手法を理解すること。調べようとしている。有効数字・単位量を理解している。運動とエネル（イ）運動の表し方等速直線運動をする物体の速度と変位，時間との関係物体の運動の表し方について、直線運動をや，等速直線運動の x-t グラフや v-t グラフを理解し中心に理解すること。ている。暗記ではなく、速度を単位あたりの量として理解することができる。ギー（ウ）直線運動の加速度物体の加速度と速度，変位，時間との関係や，等加速物体が直線上を運動する場合の加速度を理度直線運動の x-t グラフや v-t グラフを理解している。解すること。イ様々な力とその働き（ア）様々な力物体に働く力のつり合いを理解すること。重力と垂直抗力など，作用・反作用の関係を物体にはたらく力としてとらえ，考えることができる。物体にはたらく力を表したり，合力・分力を描いたりすることができる。（イ）力のつり合い作用・反作用の法則を図に描いて詳しく分析し，理解物体に様々な力が働くことを理解するこしている。力の性質や力のつり合い，合成・分解を理と。（ウ）運動の法則運動の三法則を理解すること。解し，図示から力の大きさを求めることができる。力がはたらいた物体の運動の様子から運動の三法則を確認し，全ての物体の運動が運動方程式に当てはまることを理解した上で，運動方程式を考えている。物理量の表し方や単位，次元について理解している。力のつり合いや運動方程式から，物体の運動を考えている。（エ）物体の落下運動自由落下する物体，鉛直投げおろしや鉛直投げ上げし物体が落下する際の運動の特徴及び物体にた物体の位置や変位，速度，加速度と時間との関係を働く力と運動の関係について理解すること。読み取り，物体の運動の様子を考えている。教科：理科科目：物理基礎作成様式学習指導要領都立青梅総合高校学力スタンダードウ力学的エネルギー（ア）運動エネルギーと位置エネルギー仕事を行うことで運動エネルギーが変化するしくみ運動エネルギーと位置エネルギーについを，仕事の量と関連づけて考えている。日常生活におて、仕事と関連付けて理解すること。ける運動や作業を単純な模式図に起こし，その関係を明確にする。位置エネルギーは基準面から，物体が弾性力や重力に逆らって移動した仕事で表せられることを理解している。（イ）力学的エネルギーの保存物体の運動エネルギーと位置エネルギーが相互に変力学的エネルギー保存の法則を仕事と関連換することと，それらの和が一定に保たれることを，付けて理解すること。力学的エネルギー保存の法則として確認し，計算によって求めることができる。保存則の式をたてることができる。ア熱（ア）熱と温度熱と温度について、原子や分子の熱運動と熱と温度とは何であるか理解している。分子運動と関いう視点から理解すること。連つけることができる。（イ）熱の利用熱の移動及び熱と仕事の変換について理解実験において，水熱量計を用いて，熱平衡の温度を測 (2) すること。定し，熱容量や比熱，初めの温度などの条件を関係づ様けながら，熱量の保存されることを調べ，熱の移動に々ついて理解している。な物理イ波現（ア）波の性質象と波とは何か，周波数や位相の違いによって媒質をどの波の性質について、直線状に伝わる場合をように伝わるかに興味をもち，縦波と横波の違いを理中心に理解すること。解している。グラフから波長，周波数，振幅などを読み取ることができる。エネルギー（イ）音と振動気柱の共鳴、弦の振動及び音波の性質を理音波と音の三要素などの性質と，可聴音や超音波につ解すること。いて理解している。弦の振動と気柱の振動などを通しのて，共鳴・共振のような現象が起こる原理を理解して利いる。用教科：理科科目：物理基礎学習指導要領作成様式都立青梅総合高校学力スタンダードウ電気（ア）物質と電気抵抗静電気と電子を関連づけ，電荷と電気量について考え物質によって抵抗率が異なることを理解すている。オームの法則を使って，電流や電圧を求めるること。ことができる。回路を組み立てることができる。（イ）電気の利用交流の発生、送電及び利用について、基本磁気と電流の種類を確認し，交流発電機の原理と交流的な仕組みを理解すること。を整流に変換するしくみを理解している。エエネルギーとその利用（ア）エネルギーとその利用多様なエネルギー資源を利用する過程を理解し，電気人類が利用可能な水力、化石燃料、原子力、エネルギーに変換するしくみを考えている。原子力エ太陽光などを源とするエネルギーの特性や利ネルギーの原理について調べ，反応に伴って発生する用などについて、物理学的な視点から理解す放射線の性質とその利用について理解している。ること。オ物理学が拓く世界（ア）物理学が拓く世界物理学が，医療や情報通信，地震から建築物を守る技「物理基礎」で学んだ事柄が、日常生活やそれ術に応用されている事を，それぞれの技術について詳を支えている科学技術と結び付いていることをしく調べ，深く理解している。理解すること。教科：理科科目：物理基礎作成様式