平成27年度 狛江高校学力スタンダード コミュニケーション英語Ⅰ

教科:外 国 語
科目:コミュニケーション英語Ⅰ
学習指導要領
聞
作成様式
都立狛江高校 学力スタンダード
ア 事物に関する紹介や対話などを聞いて、情報 ・ 教師や他の生徒の発言を聞いて、要点をとらえた
く
や考えなどを理解したり、概要や要点をとらえ
こ
たりする。
と
り、考えを理解することができる。
・ 様々な音声教材を聞いて、情報の概要をとらえるこ
とができる。
・ 英語特有のリズムやイントネーションや、音のつな
がりや欠落に留意して聞くことができる。
・ 紛らわしい発音の違いを聞き分けることができる。
イ 説明や物語などを読んで、情報や考えなどを ・ 英和辞典を使いながら、教科書等の文章を読んで、
読
理解したり、概要や要点をとらえたりする。ま
む
た、聞き手に伝わるように音読する。
こ
と
要点をとらえ、内容を理解することができる。
・ 段落ごとのトピック・センテンスを理解し、文章全
体の論理的な流れをとらえることができる。
・ 英文の構造や文法を理解し、その文章の意味を正し
くとらえることができる。
・ つながりを示す語句に留意して論理展開を把握する
ことができる。
・ キーワードなどに注意しながら、文章の流れを理解
し要点をまとめることができる。
教科:外 国 語
科目:コミュニケーション英語Ⅰ
学習指導要領
話
作成様式
都立狛江高校 学力スタンダード
ウ 聞いたり読んだりしたこと、学んだことや経 ・ 英文の内容を理解し、テーマを的確に伝えられるよ
す
験したことに基づき、情報や考えなどについ
こ
て、話し合ったり意見の交換をしたりする。
と
うに音読することができる。
・ 発音やリズム、イントネーションに留意して、相手
の反応を踏まえながら話すことができる。
・ 教科書等の文章の内容を理解した上で、英語の質問
に答えることができる。
・ 学んだ内容について、既習の表現を応用して、その
概要を相手に伝えることができる。
・ 聞いた情報や、読んだ文章の内容についての英語の
質問に答えることができる。
・ 様々な背景を持つ人々の日常生活や風俗習慣などに
ついて理解することができる。
書
エ 聞いたり読んだりしたこと、学んだことや経 ・ 教科書等の文章や、聞いたり学んだりした内容につ
く
験したことに基づき、情報や考えなどについ
いて、分かりやすい表現に置き換えて要点を書くこ
こ
て、簡潔に書く。
とができる。
と
・ 既習の文法事項をもとに、正しい英文を書くことが
できる。
・ つながりを示す語句などに留意して、論理的に文章
を書くことができる。
・ 英和辞典を使いながら、伝えたい内容を英文で表現
することができる。
・ 様々なジャンルや話題の英文に触れ、文章を鑑賞
し、意見や感想を英語で表現することができる。
・ 聞き手が理解できるように、リズムやイントネーシ
ョン等に留意して音声で表現することができる。
教科:外 国 語
科目:コミュニケーション英語Ⅰ
作成様式