2005年度後学期 2005 2nd Semester

茨城大学留学生センター日本語クラスシラバス 2014 年度後学期
Class Syllabus; International Student Center, Ibaraki University, 2nd Semester AY 2014
日本語レベル１
授業題目
1
総合
Course Title
Level 1 (General)
担当教員
池田庸子・八若壽美子・杉浦秀行
Professor(s)
IKEDA Yoko, HACHIWAKA Sumiko, SUGIURA Hideyuki
授業時間/週
9 時間／週
Class hours/week
(9hours / week)
曜日・講時
月 2 講時・火 2 講時・3 講時・水 2 講時・木 2 講時・金 2 講時
Class time
Mon 2nd, Tue 2nd & 3rd, Wed 2nd, Thu 2nd, Fri 2nd, Fri 2nd
このコースでは、基本的な日本語のスキルを学習し、日常生活
でコミュニケーションができるようになることを目指す。
ね
ら
い
Aim of the course
This course aims to develop basic Japanese language skills necessary
to communicate in everyday situations.
このコースでは、読む・書く・聞く・話すの 4 つのスキルが学べる
ような様々な練習や活動を取り入れて授業が展開される。
授業概要
Course Outline
The course will be organized by a wide range of exercises and
activities through which the four skills of reading, writing, listening,
and speaking will be acquired.
中間(20%)、期末(25%)、クイズ(20%) 、漢字クイズ（10％）
、
読み書きクイズ（15％）
、授業参加（10％）
成績評価の方法
Grading
Mid-semester exam (20%), Final exam (25%), Quizzes (20%),
Kanji Quizzes (10%), Reading Writing Section Quizzes (15%),
Class participation (10%)
教
科
Textbook(s)
書
GENKIⅠ(2nd edition). The Japan Times
GENKI ⅠWork book. The Japan Times
その他
Other
茨城大学留学生センター日本語クラスシラバス 2014 年度後学期
Class Syllabus; International Student Center, Ibaraki University, 2nd Semester AY 2014
日本語レベル 2 総合
Level 2 (General)
授業題目
Course Title
担当教員
杉浦秀行・池田庸子・権賢貞
Professor(s)
SUGIURA Hideyuki,
IKEDA Yoko,
KWON Hyun-Jung
授業時間/週
6 時間/週
Class hours/week
6 hours/week
曜日・講時
月3講時・水2講時・木3講時・金2講時
Class time
Mon.2nd, Tue. 2nd, Wed.2nd, and Fri.3rd periods
ね
ら
2
い
Aim of the course
・日常生活に必要な基本的な文法、語彙の知識とコミュニケーシ
ョン能力を身につける。
・「読む、書く、きく、話す」の 4 技能の基本を身につけ総合的
な日本語の能力を高める。
・ To acquire the basic knowledge of grammar, vocabulary and
communication skills for everyday use
・ To develop the four basic language skills (reading, writing, listening,
speaking) in order to cultivate overall Japanese language ability.
『げんきⅡ』(第 2 版)会話編の全 11 課を終了する。
授業概要
This course aims at studying all 11 lessons of Dialogue and Grammar
Course Outline
section of “GenkiⅡ”(2nd edition)
中間試験(30%)、期末試験(30%)、口頭試験(10%)、小テスト(20%)、
参加度(10%)
成績評価の方法
Grading
教
科
Textbook(s)
Midterm examination (30％), Final examination (30%), Oral performance
test (10%), Quizzes (20%), Participation (10%)
書
『初級日本語げんきⅡ』第 2 版ジャパンタイムズ
An Integrated Course in Elementary Japanese GenkiⅡ2nd edition
The Japan Times
その他
Other
茨城大学留学生センター日本語クラスシラバス 2014 年度後学期
Class Syllabus; International Student Center, Ibaraki University, 2nd Semester AY 2014
日本語レベル 2 読み書き
Level 2 Reading & Writing
授業題目
Course Title
担当教員
杉浦秀行・権賢貞
Professor(s)
SUGIURA Hideyuki, KWON Hyun-Jung
授業時間/週
3 時間/週
Class hours/week
3 hours/week
曜日・講時
月4講時・木3講時
Class time
Mon 4th period ＆ Thu 3rd period
ね
ら
3
い
Aim of the course
このクラスでは、漢字を学び、さまざまな種類の日本語に触れるこ
とで、日本語を理解する力と、書く力の向上を目指します。
This course aims to foster reading and writing ability by learning kanji
and by reading and writing various styles of Japanese.
『げんきⅡ』読み書き編の 11 課～22 課を終了する。
授業概要
This course aims at studying lessons 11-22 of Reading and Writing
Course Outline
section of“Genki Ⅱ”
中間試験(30%)、期末試験(30%)、小テスト(20%)、参加度(10%)、提
出物(10%)
成績評価の方法
Grading
教
科
Textbook(s)
その他
Other
Midterm examination (30％), Final examination (40%), Kanji Quizzes
(20%), Participation (10%)
書
『初級日本語げんきⅡ』ジャパンタイムズ
An Integrated Course in Elementary Japanese GenkiⅡ The Japan Times
茨城大学留学生センター日本語クラスシラバス 2014 年度後学期
Class Syllabus; International Student Center, Ibaraki University, 2nd Semester AY 2014
日本語レベル 3
授業題目
Level 3
Course Title
八若壽美子
担当教員
矢高美智子
総合
(General)
HACHIWAKA Sumiko
安龍洙
Professor(s)
4
AN Yongsu
YATAKA Michiko
授業時間/週
6 時間/ 週
Class hours/week
6hours/ week
曜日・講時
月2講時・水2講時・木1講時・金1講時
Class time
Mon.2nd, Wed.2nd, Thu.1st, Fri.1st
レベル 2 に引き続き、基本的な日本語の運用能力を伸ばし、い
ろいろな場面で応用できることを目的とします。
ね
ら
い
Aim of the course
Following the level 2, this course aims at developing basic Japanese
competence and applying learned skills in various real situations.
中級の表現、文型、語彙を学びます。また、多様な話題の教材
を使って、読解・会話技術の向上を目指します。定期的に小テ
ストを行います。
授業概要
Course Outline
成績評価の方法
Grading
Students will learn intermediate Japanese expressions, grammar, and
vocabularies. Students will also learn and use a variety of reading &
speaking skills through the study of various topics. Quizzes are given
regularly.
中間・期末テスト(60%)、小テスト（20％）、授業参加(5%)、課
題（10％）
、発表(5%)
Mid-term Examination・Final Examination (60%), Quizzes (20%), Class
participation(5%), Assignments (10%), Presentation(5%)
教
科
Textbook(s)
その他
Other
書
『みんなの日本語中級Ⅰ』スリーエーネットワーク
“Minna no Nihongo Chuukyuu Ⅰ”3A network
茨城大学留学生センター日本語クラスシラバス 2014 年度後学期
Class Syllabus; International Student Center, Ibaraki University, 2nd Semester AY 2014
5
日本語レベル 3 中級漢字
Level 3 (Intermediate Kanji)
授業題目
Course Title
担当教員
安龍洙
Professor(s)
An Yongsu
授業時間/週
1.5 時間 / 週
Class hours/week
1.5 hours / week
曜日・講時
月曜日/ 4 講時
Monday/ 4th period
Class time
日本語の読み書きに必要な漢字に関して学習します。
ね
ら
い
Aim of the course
This class aims to develop academic knowledge about kanji necessary
for reading and writing Japanese.
中級レベルの漢字と漢字語彙を学びます。
授業概要
Course Outline
Students will learn intermediate-level kanji and kanji vocabulary.
中間・期末テスト(50%)、小テスト（30％）、授業参加(10%)、課
成績評価の方法
Grading
教
科
Textbook(s)
その他
Other
題（10％）
Mid-term Examination・Final Examination (50%), Quizzes (30%), Class
participation(10%), Assignments (10%)
書
intermediate kanji book vol.1
茨城大学留学生センター日本語クラスシラバス 2014 年度後学期
Class Syllabus; International Student Center, Ibaraki University, 2nd Semester AY 2014
日本語レベル４（総合）
Level４（General）
授業題目
Course Title
担当教員
安龍洙・松田勇一
Professor(s)
An Yongsu・Matsuda Yuichi
授業時間/週
2時間/週
2hours/week
Class hours/week
曜日・講時
火曜日4講時・木曜日3講時
Tue.4th period・Thu. 3rd period
Class time
ね
ら
い
Aim of the course
日本の大学の授業を受講するための準備段階として、総合的な
日本語力を身に付けることを目標とします。
Through this course, you will develop essential academic skills
required for attending courses in Japanese universities.
授業概要
Course Outline
成績評価の方法
Grading
教
科
Textbook(s)
その他
Other
書
中・上級の漢字、語彙、文型を学びます。
You will learn intermediate and advanced kanji, vocabulary, and
constructions.
日本語レベル４（総合）
期末・中間テスト（80%）、授業参加・課題等（10%）
mid-term & final exams (80%), class participation & assignments
(10%)
教科書などは適宜指示する。
Textbooks will be presented accordingly.
その他の教材は授業中に配布する
6
茨城大学留学生センター日本語クラスシラバス 2014 年度後学期
Class Syllabus; International Student Center, Ibaraki University, 2nd Semester AY 2014
7
日本語レベル 4
上級会話
Level 4 (Advanced Conversation)
授業題目
Course Title
担当教員
矢高美智子
Professor(s)
Yataka Michiko
授業時間/週
1.5 時間/週
Class hours/week
1.5 hours/week
曜日・講時
水曜日/3講時
Wednesday/ 3rd period
Class time
スピーキング力の向上と共に、話す際にスピーチレベルを適切に使い
分けられる力を身につけることを目指します。
ね
ら
い
Aim of the course
This course is designed for advanced students who want to improve oral
language skills and have the ability to use speech levels properly.
このコースでは効果的にコミュニケーションするためのスキルを
学びます。また、会話だけでなく、プレゼンテーションなども練習
授業概要
します。教材は映像や新聞記事なども使用します。授業に休まず出
Course Outline
席してください。
Students will learn to communicate with others effectively.
The course
content includes conversations and presentations on a wide range of
topics. Films and articles may also be utilized for a variety of purposes.
Regular attendance and homework are required in this course.
試験(60%)、参加度(20%)、提出物(20%)
成績評価の方法
Examination (60%), Class participation (20%), Assignments (20%)
Grading
教
科
Textbook(s)
その他
Other
書
プリント等を使用する。
Handouts will be distributed in class.
You need to participate actively in all class activities.
茨城大学留学生センター日本語クラスシラバス 2014 年度後学期
Class Syllabus; International Student Center, Ibaraki University, 2nd Semester AY 2014
8
日本事情
Japanese Studies
授業題目
Course Title
安龍洙
担当教員
AN Yongsu
Professor(s)
1.5 時間/週
授業時間/週
Class hours/week
1.5 hours/week
火曜日/ 2講時
曜日・講時
Class time
rd
Tue. / 2 period
日本の習慣や日本人の考え方などの社会文化的な知識を習得する。
ね
ら
い
To acquire Japanese socio-cultural knowledge such as customs and way
of thinking.
Aim of the course
１．日本文化と自国の文化を比較しながら討論する。
Discussion comparing Japanese culture and each student’s culture.
２．外国人の日本での経験談を紹介しながら皆で考える。
授業概要
Course Outline
Discussion focusing on experiences of foreigners in Japan.
試験(80%)、授業への参加度(20%)
成績評価の方法
Examination (80%), Class participation (20%)
Grading
教
科
Textbook(s)
書
教科書などは適宜指示する。
Textbooks will be presented accordingly.
その他
Other
最新の新聞記事なども適宜使用する。
Latest newspaper articles will be used accordingly.

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