冨野晶子 - 秋田県立湯沢高等学校

高 等 学 校 授 業 力 向 上 研 修 の ま と め (教 職 3 年 経 験 者 研 修 )
教諭 冨野
1
晶子
秋田県総合教育センターにおける研修内容
① 平 成 2 6 年 1 0 月 6 日 (月 )
10: 00~ 10: 25
開校式、オリエンテーション
10: 30~ 12: 00
教育センター副所長による講話
13: 00~ 16: 15
演 習 ・ 協 議 (グ ル ー プ 別 授 業 分 析 ① )
② 平 成 2 6 年 1 0 月 7 日 (火 )
10: 00~ 12: 00
演 習 ・ 協 議 (グ ル ー プ 別 授 業 分 析 ② )
13: 00~ 16: 15
演 習 ・ 協 議 (グ ル ー プ 別 授 業 分 析 ③ )
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感想
今 回 の 3 年 研 を 通 じ て 、特 に 教 科 指 導 の あ り 方 に つ い て 考 え を 深 め る こ と が で き ま し た 。
グループ別授業分析では採用8年目の方々の授業を拝見し、教科指導の効果的な方法等に
ついて非常に学ぶことが多かったです。
8年目の先生方は、生徒の実態の細かいところまで非常に目の届いた授業をされている
様子がうかがえました。自分自身が5年後どのように教員としてあればよいのかというこ
とについて、色々と考えさせてくれる貴重な機会でした。
また、同じく3年研を迎えた他校の先生方とも、生徒の関心・意欲を高めるという共通
の問題意識を共有することができました。
今回の研修で得たさまざまな教訓を糧に今後の自身の教員としての活動に生かしていき
たいと思いました。