page 1 韓国語基礎講座(第 1 回) ➊ 韓国語と한글(ハングル) 韓国語は、現在韓半島に住んでいる南北の韓国人 7,000 万名を始め、約 700 万に及ぶ在外同胞が使っている、我々 韓民族固有の言葉である。世界中には、何千万を数える言 語が存在するが、使用人口の面から見ても国際社会に於い ての韓国の位相から見ても 11 位くらいの位置を占める重 要な言葉になっている。 一方、『한글(ハングル)』とは、民族固有の言葉である韓 国語を書くために創案された文字の名称である。この文字 は、朝鮮王朝の第 4 代目の王の世宗大王が当時の優秀な学 者達を集めて、一般の国民達にも習いやすいように 28 の新 しい文字を作らせ、1446 年に『訓民正音(훈민정음)』とい う名で公布した。ハングルは、非常に科学的で合理的な表音文字で、基本になるの は、母音字 10 個、子音字 14 個である。さらにこれらの基本文字を組み合わせて作 られたものまで含めると全部で 40 個(母音字 21 個、子音字 19 個)になる。 ➋ 基本母音 母音字は、東洋哲学の理論に基づいて丸い天から「・」を、平らな地から「ㅡ」 を、直立している人から「ㅣ」をかたどって作られた。この 3 文字を組み合わせる 方法によって初出 4 字(ㅏㅓㅗㅜ)、再出 4 字(ㅑㅕㅛㅠ)の母音が作られた。 1.基本母音 - ➀ 発音 : [a] 日本語の「ア」の発音とほと んど同じ。但し、「ア」より口を もっと大きく開いて発音する。 発音 : [ɔ/eo] 舌を少し奥へ引き寄せる感じ で「オ」を発音する。口は大き めに開く。 発音 : [o] 日本語の「オ」の発音とほと んど同じ。 口を丸めて「オ」を 発音する。 page 2 韓国語基礎講座(第 1 回) 発音 : [u] 日本語の「ウ」とほとんど同 じ発音。唇を丸めて前に突き出 すような感じで発音する。 発音 : [ɯ/eu] 唇を横に細長く引いて日本語 の「ウ」を発音する。 発音 : [i] 唇を横に細長く引いて日本語 の「イ」を発音する。 ☞ 母音だけでも読めるが字を書くときは、左か上にゼロ音価の「ㅇ」を付ける。 [練習1] 次の母音をインターネットの音声を聞きながら書きましょう。 아 아 아 어 어 어 오 오 오 우 우 우 으 으 으 이 이 이 page 3 韓国語基礎講座(第 1 回) 2.基本母音 - ② 発音 : [ya] 日本語の「ヤ」の発音とほとん ど同じ。「イ」から始まって最後 は「ア」に終わる感じで発音する。 発音 : [yɔ/yeo] 唇を丸めないで口を自然な感 じで大きく開いて「ヨ」を発音 する。 発音 : [yo] 日本語の「ヨ」とほとんど同 じく唇を丸めて発音する。「イ」 から始まって最後は「オ」に終 わる。 発音 : [yu] 日本語の「ユ」とほとんど同じ。 口を丸めて突き出すようにして 「ユ」を発音する。 [練習2] 次の母音をインターネットの音声を聞きながら書きましょう。 야 야 야 여 여 여 요 요 요 유 유 유 page 4 韓国語基礎講座(第 1 回) ➌ 基本子音字 ハングルの子音字は、発声器官の模様と発音原理に基づいて作られた、非常に科 学的で合理的な文字である。ハングルは、同なじ表音文字であっても音節文字であ る日本の仮名とは違う音素文字なので必ず母音を右か下に付けて読むことができる。 ㄱ + ㅏ [k/g] = [a] 가 ㅁ [ka/ga] [m] + ㅜ [u] = 무 [mu] ☞ 韓国語には、清音と濁音の区別がない。 だから、「가」の発音は[ka]と[ga]のどちら を読んでも意味の違いはない。 [練習3] 次の子音を母音と一緒に読みながら発音と書き方を覚えましょう。 母音 子音 ㄱ [k/g] ㄴ [n] ㄷ [t/d] ㄹ [r/l] ㅁ [m] ㅂ [p/b] ㅅ [s] ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣ 가 너 도 루 므 비 스 page 5 韓国語基礎講座(第 1 回) 母音 子音 ㅇ [ø/ŋ] ㅈ [ʧ/ʤ] ㅊ [ʧh] ㅋ [kh] ㅌ [th] ㅍ [ph] ㅎ [h] ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣ 우 조 처 카 터 포 후 ☞ 「ㅇ」の発音 : 音節の初声で子音のない時には、字体を整えるために音価のない「ㅇ」 を書く。 一方、音節のパッチム(終声)としての「ㅇ」は、音価があって[ŋ]と発音する。 【子音の名前】 [練習4] 次の子音の名前を聞きながら覚えましょう。 子音 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ 名前 기역 니은 디귿 리을 미음 비읍 시옷 子音 ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ 名前 이응 지읒 치읓 키읔 티읕 피읖 히읗 page 6 韓国語基礎講座(第 1 回) ➍ 音節の構成とパッチム(받침) 1.韓国語の音節 韓国語の場合、一つの音節は幾つかの音素(子音と母音)の組み合わせによって成 り立っているが、大体 4 種類に分かれる。実際に文章を書く時には音節単位で書く のが原則である。 初声 ㄱ 中声 + [k] ㅂ ㅏ 終声 + [a] + [p] ㅜ ㅁ 音節 = [m] + [u] ㄹ 감 [kam] = [l] 불 [pul] 2.パッチム(받침) 一つの音節(文字)の中で最後に来る子音を『終声』或いは『パッチム』という。 このパッチムにはほとんどの子音が使われるが、実際に発音としてはそれぞれの違 いを失い、七つの発音(代表音)になってしまう。 [練習 5] 次のパッチムの発音を聞きながら覚えましょう。 パッチム 代表音 発音 要領 ㄱ, ㄲ, ㅋ ㄱ [k] 아[a] 악/앆/앜[ak] ㄴ ㄴ [n] 아[a] 안[an] ㄷ, ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅌ, ㅎ ㄷ [t] 아[a] 앋/앗/았/앚/앛/앝/앟[at] ㄹ ㄹ [l] 아[a] 알[al] ㅁ ㅁ [m] 아[a] 암[am] ㅂ, ㅍ ㅂ [p] 아[a] 압/앞[ap] ㅇ ㅇ [ŋ] 아[a] 앙[aŋ/ang] page 7 韓国語基礎講座(第 1 回) 練習問題 [問題1] 次の単語を読みながら書いてみましょう。 単語 意味 書き取り 아이 子ども 우아 優雅 이 歯 우유 牛乳 오이 きゅうり 이유 理由 여우 きつね 여유 余裕 아야 痛い 요 敷布団 [問題2] 子音の名前を覚えましょう。また、「ㅏ」を付けて読みましょう。 ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ 기역 니은 디귿 리을 미음 비읍 시옷 読み 가 나 다 라 마 바 사 子音 ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ 이응 지읒 치읓 키읔 티읕 비읖 히읗 아 자 차 카 타 파 하 子音 読み page 8 韓国語基礎講座(第 1 回) [問題 3] 次の単語を読みながら書いてみましょう。 가구 사자 家具 獅子 우리 허리 私達 腰 구두 투수 靴 投手 어머니 포도 お母さん 葡萄 아버지 바다 お父さん 海 소고기 코 牛肉 鼻 나라 도토리 国 どんぐり 나비 기차 蝶 汽車 라디오 고추 ラジオ 唐辛子 지도 하마 地図 河馬 [問題 4] 次のパッチムの付いた単語を読んでみましょう。 パッチム 単 語 ㄱ /k/ 기역(ㄱ), 부엌(台所), 국가(国家), 식사(食事) ㄴ /n/ 니은(ㄴ), 언니(姉) ㄷ /t/ 디귿(ㄷ), 낮(昼), 낯(顔), 밭(畑), 옷(服), 숟가락(匙) ㄹ /l/ 리을(ㄹ), 말(馬), 달(月), 별(星), 얼굴(顔), 벌레(虫), 울다(泣く) ㅁ /m/ 미음(ㅁ), 몸(体), 밤(夜/栗), 곰(熊), 감(柿), 사람(人), 남자(男) ㅂ /n/ 비읍(ㅂ), 밥(ご飯), 입(口), 수업(授業), 잎(葉), 무릎(ひざ) ㅇ /ŋ/ 이응(ㅇ), 강(川), 형(兄), 공(ボール), 병(瓶), 사랑(愛) 눈(目), 돈( お 金), 안내(案内), 편지(手紙),
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