児島小学校学校だより 5号うすずみざくら H23.11.10 校長室から今回のうすずみざくらは、６年生の修学旅行と５年生の海の学習の特集号です。修学旅行は小学校生活の中で、最も思い出に残る行事の一つです。すばらしい体験をいっぱいし、たくさんのおみやげをおうちにもって帰ることが出来たと思います。また、５年生は海の学習で、カッターや地引き網の学習を通して、友達と協力する大切さを学ぶことができました。６年生が１０月１３日（木）と１４日（金）に京都・奈良・大阪へ修学旅行に行きました。今年の修学旅行は、１日目の夜に新京極でグループで買い物をしました。また、奈良では国語で勉強した「千年の釘」の薬師寺を見学しました。京都＜二条城＞ ○ 本当に「キュッキュッ」と音が鳴ったので、びっくりしました。これなら侵入者が入ることは難しかっただろうなと思いました。こんなことを考えた昔の人はすごいなと思いました。 ○ 天井の模様がとてもきれいでした。金色もたくさん使われていて、徳川家康は派手好きなんだと分かりました。＜バイキング＞ ○ おいしそうな食べ物がたくさんあって、どれにしようかとすごく迷いました。友達と一緒に食べるととてもおいしかったです。たくさん食べ過ぎておなかがパンパンになりました。＜銀閣・金閣＞ ○ 金箔がとてもきれいだった。特に逆さ金閣がとてもくっきりうつってきれいだった。外国人がたくさんいてびっくりした。銀閣は金閣より地味だったけれども庭がきれいだった。銀沙灘（ぎんしゃだん）はきれいにしましまになっていてすごかった。和風で自然にあふれとても落ち着くところだった。銀箔が張られなくても迫力があった。＜映画村＞ ○ 江戸の風景がよかったです。ドラマの撮影がなかったのは残念でした。見てみたかったです。店の人に「勉強してください」と言ったら最初は伝わらなくて、次に「安くしてください」と言ったら、「ごめんなさい。できません」と言われました。少しはずかしくなってしまいました。＜新京極＞ ○ たくさんおみやげ買えたよ！班のみんなで買い物するのおもしろかったよ。いろんなお店があって、回るだけでも楽しかった！また行きたいな。＜清水寺＞ ○ 私は清水寺で、最高の思い出ができました。舞台まで上るのは大変だったけど、舞台からの景色はとてもきれいでした。音羽の滝の水を飲むのを楽しみにしていたので、飲めたときはうれしかったです。「学問の水」が飲めたので、後期はもうちょっと勉強をがんばろうと思います。別の水を飲みにまた行きたいです。奈良＜薬師寺＞ ○ 建物にぬられている色がすごくあざやかできれいでした。中にあった「千年の釘」はすごく大きくてびっくりしました。触ってみると冷たかったです。まっすぐではなく、でこぼこした部分もありました。実物を見ることができてよかったと思います。＜東大寺・奈良公園＞ ○ 想像していたより大仏が大きくてびっくりしました。鼻の穴と同じ大きさの柱にあいた穴にすんなり通ることができて、さらに大きさを実感しました。奈良公園には鹿が１２００頭ぐらいもいて、鹿せんべいを持つとすぐに３、４頭の鹿に囲まれました。楽しくてとてもよい思い出になりました。大阪＜大阪城＞ ○ 建てられてから何百年もたつのに、当時とあまり変わらない姿で今もそこにあり続けていることに感動しました。天守閣からの眺めは最高でした。５年生は、１０月２０日（木）と２１日（金）に渋川青年の家に海の学習に行きました。カッター、砂の芸術、地引き網、海草のしおり作りなどの学習に友達と力を合わせて取り組みました。 ○ 私が海の学習で一番心に残ったことはカッターです。友達が一人休んでいたので、少したいへんでした。日高さんと息が合っていたときは、うまくできたけど、バラバラのときは手を打っていたかったです。（泣き）こうすればよかったと思ったことは「黙って速く並ぶ」です。活動が始まる５分前に集合しないといけないけど、２，３分前、もしくは時間を過ぎてしまったりしました。海学でできなかったので、学校でもやっていきたいです。私が一番頑張ったなと思う人は古市百々葉さんです。古市さんは室長です。室長としての態度がしっかりできていて、すばらしいと思いました。私も古市さんを見習って、次の活動でリーダーになったら、みんなをまとめられるリーダーになり、みんなに頼ってもらえる人になりたいです。レクレーションは KARA をおどり、あまりハキハキとできなかったけどスマイルで踊れました。出し物コンテストで１組は、なんと１位（優勝）になりました。私自身２位か３位くらいかなと思ったけど、１位って言われてすごくうれしかったです。レクのときみたいに、クラス一丸となって、次の活動に取り組みたいです。 ○ 「砂の芸術」私は、海の学習の砂の芸術でオクトパスを作りました。２組の C チームのみんなと作りました。みんなで分担して、オクトパスを作りました。私は足を担当しました。頭を担当していた人があまり水をつけなくて、水をつけると今度はつけすぎて頭の一部分が崩れたりして、とても困ったそうです。オクトパスの足はクネクネしているところが特徴だと思ったので、足の先を１番クネクネさせました。足の方向がちがうとやり直したりして、意外に難しいなと思いました。設計図でオクトパスをかいたけど、予想以上にできました。うれしかったです。私は、海に行くことがあまりないので、海の砂で作品をつくることができて、いい思い出になりました。またやりたいです。 ○ 「海の学習での思い出」５年生になって初めての海の学習で、私はカッターがすごく思い出に残りました。カッターでは、海事研修所の藤原先生にいろいろな指示を受けました。そして、３人で持つ「かい」は思った以上に使いにくく大変でした。最初すごくバラバラでした。先生も「３組はそんなものか」と言われました。けれど、残りわずかで「悔いを残すな」と言われてから、みんなが一つになりました。私はまだその時のことを忘れていません。みんながすごく一生けん命になった・・・・時、さすが３組だと思いました。最初はかい同士がすごくぶつかってしまったり、かいを波に取られたりと、トラブルがたえませんでした。船を押すまでは、私たち３組が最下位でした。私ははじめ、先生が言ったようにあまり遠くまで出れないのではと思いました。それが思った以上に遠くの海に出ることができて、とてもうれしかったです。カッター学習では私たちみんなの心が一つになりました。そのことは私にとって、忘れることのできない思い出になりました。私がこの１泊２日の海の学習で学んだことは、友達と協力することです。一人でできないことも友達と協力して取り組みました。すごくいい経験になりました。 ○ 「カッター学習」わたしが海の学習で一番楽しかったことは、カッターです。みんなで一緒にカッターを海に押し出してから砂浜に帰るまで、みんなで力を合わせてがんばりました。最初は、なかなか息が合わなくて苦労したけど、だんだん息が合い、「よーいしょ、よーいしょ」や「４組は、日本一」「４組は、世界一」「４組は、宇宙一」などのかけ声をかけて楽しくがんばりました。最初のかけ声は、「よーいしょ、よーいしょ」でみんなで力を合わせ、２回目は忍者こぎでした。最初は、「うわっ。忍者こぎなんか難しいやん。」って思っていたけど、だんだん慣れてくると、「４組って、みんなの力を合わせれば、なんでもできるんじゃん。」って思いました。４組は一番遠くまで行ったので、競争はしていないけど、うれしかったです。海の学習はもう二度と行けないかもしれないので、習ったことを忘れずにがんばりたいです。児島中学校区１１月・１２月のめあて「落ち着いて学習に取り組もう！～家庭学習と読書」後期の始めに配布した「家庭学習の手引き」を活用してください。