第９５号 平成１８年 6 月 1 日 開智中学・高等学校 一 貫 部 ６月行事予定 ３日（土）授業参観(3 限 10:40∼11:30) くすのき会総会(12:30∼13:30) 学級懇談会(13:45∼) ５日（月）４年学年アセンブリー ６日（火）４年フィールドワーク（∼９日） 10 日（土）週休・６年登校日 卒業生による合格体験談（６年） オープンスクール 11 日（日）英検１次 12 日（月）３学年アセンブリー 13 日（火）２学年アセンブリー 14 日（水）４∼６年模試 １学年アセンブリー 15 日（木）生徒総会 17 日（土）５年学年アセンブリー 19 日（月）５年フィールドワーク（∼２５日） 20 日（火）芸術鑑賞（３、４年） 23 日（金）合唱コンクール（１∼４年） 〈春日部市民文化会館にて〉 24 日（土）週休・６年登校日 26 日（月）５年振替休日 27 日（火）５年振替休日 28 日（水）委員会優先日 今月号では、一貫部において教育実習を行っている１期生の天川さんに、開智での６年間に ついて寄稿してもらいました。 21 世紀のリーダーを目指して 弘前大学農学生命科学部 応用生命工学科 ４年 天川 純一 2006 年 6 月、一期生として開智を卒業して、早くも丸 3 年が経った。現在、私は大学 4 年生 になる。大学の研究室で毎日実験する一方で、教師になるための講義を受け、この度母校開智 で教育実習をさせてもらうことになった。 私が開智で教育実習を希望した理由として、開智の生徒と教員の関係が挙げられる。その関 係を最も象徴するのが、情報スペースの存在である。職員室の垣根を作らないバリアフリー構 造は、生徒と先生の間に垣根を作らない関係の実現に成功した。そしてこの関係は、内容の濃 い開智の教育の触媒の役割を果たしている。これは教師を目指すものにとって憧れの関係であ り、私は再びこのような開智の教育に触れる機会をもらい、やりがいを感じている。開智には、 このような新しいチャレンジが多数存在する。 思えば開智で一期生として過ごした 6 年間、すること全てがチャレンジだった。その全ての チャレンジが、他の学校にはない開智オリジナルの教育を築きあげていると思う。 例えばフィールドワークがその典型だろう。6 年間一貫教育という利点を活かし、自分の気 になる分野を様々なフィールドで調査し、それをまとめ、発表する機会が与えられる。実はこ の一連のプロセスは大学の卒業研究でも同じである。そして卒業後、社会に出ても、このプロ セスは変わらないだろう。しかし大学では、卒業研究に費やせる期間は１年かそこらである。 今考えると、開智に在学している 6 年という歳月を 1 つのテーマに費やせることはとても素晴 らしいことであった。 また、この開智でフィールドワークを経験したことは、現在、私の大学での卒業研究に生き てきている。 私事で恐縮だが、開智在学当時、クローン羊のドリーで流行りのバイオテクノロジーをフィ ールドワークのテーマにしていた。首都圏、関西、イギリスと、その場所を変えて、バイオテ 200６年第１回英検 （1 次） クノロジーの専門家に話を聞きに行き、その分野の調査を続けていた。そして 6 年生で進路を 決めるとき、私は、バイオテクノロジーを学べる大学を志望し、そして進学した。思えば、中 本年度の第１回英検受験者は以下の 学生の頃からフィールドワークで調査し続けてきた夢の分野を今、大学という最先端の現場で 学んでいるのだ。 通りです。 恥ずかしい話をすれば、開智在学当時、私はこのフィールドワークを夏休みの自由研究の延 準 2 級 4級 3級 2級 長上にしか考えていなかった。その後、大学に進学してから、開智のフィールドワークという 8 1 0 0 １年 プロジェクトがいかに先を見据えたものだったのか、痛感したのだ。今では後悔している。も 5 82 24 0 ２年 っと積極的に取り組むことで、フィールドワークを自分のものにできたはずだと。 0 10 86 29 ３年 この後悔があるからこそ、私は後輩にあたる今の在校生達に、このプロジェクトの重要性に 0 0 23 54 ４年 気付いてもらいたいと感じている。在学中にこの重要性を認識することで、フィールドワーク 0 0 0 28 ５年 を大いに利用し、自分のものに出来るからだ。そして、フィールドワークにはその価値がある。 0 0 0 0 ６年 今、私と開智を卒業した仲間たちの多くは、人生の岐路に立っている。就職する仲間もいれ 合計 13 93 133 111 ば、大学院に進学する仲間もいる。就職する道を選んだ仲間たちの中には、日本や世界で一流 受験者数：350 名 企業と呼ばれるような会社に内定を決めたものも少なくない。その仲間たちは、大学に入って 実施日 6 月 1１日（日）本校実施 からの本人の努力もあるが、その人物を作りあげる時期を開智で過ごしたことによるところが 大きいと、私は思う。開智の質の高い教科型の学習の成果は、開智設立後短期間で大幅に伸び ※ 合格者の人数につきましては 9 月 た最難関大学入試実績として現れている。しかし、本当の開智の教育目標はその先にある。今 回のこの開智卒業生の結果は、目にみえない「ほんものの力」の教育の成果を現したものとも 号でお知らせします。 ※ 本校が、平成１７年度の全国で２校 言えるだろう。 さらに本当の意味で、開智の教育の成果が現れるのはまだこれからだ。開智の卒業生がここ の「優良団体賞」のうちの１校に選 出されました。今後も積極的に英 開智で学んだことを活かし、世界をまたにかけて「ほんものの力」を発揮する日は、そう遠く 検の指導をしていきたいと考えて ない。私たちは走り続ける、創造型、発信型の 21 世紀のリーダーを目指して。 おります。 購買部からのお知らせ １学期に実施するフィールドワーク 今月の制服の採寸日は次のとおりで 第４学年（関西フィールドワーク） す。 日程：６月６日（木）∼９日（金） ６月７日（水）・２1 日（水） 場所：大阪を拠点とした関西地区 各日 12 時 30 分∼13 時 20 分 目的：首都圏から関西へ、フィールドを広げて 主体的問題解決能力・思考力・表現力の 生徒部より レべルアップを図ります。今までのフィ 6 月 1 日より衣替えとなります。リボンタ ールドワークでの探究姿勢を基盤に、自 イ、ネクタイは着用しなくてもかまいません 主的探究課題を深めます。 が、ブレザーを着用する際にリボンタイ、 ネクタイが必要となります。 第５学年（イギリスフィールドワーク） 日程：６月１９日（月）∼２５日（日） 場所：イギリス・ブルネル大学 目的：国内でのフィールドワークで培った探 究姿勢の集大成として、英語で自らの 探究課題を発表し、ブルネル大学の学 生を交えてディスカッションを行いま す。 合唱コンクール 合唱コンクールに向けて 合唱コンクール実行委員長 小泉文恵（４E） でに、どのように一致団結し、曲を完成させ、聴かせてくれるのか。記 念すべき大会の実行委員長として、それ以前に、一人の『合唱団団員』 として、来たる合唱コンクールの日を、心から楽しみにしています。 学校の１０周年。それと同時に、合唱コンクールも今年で１０ 各クラスの自由曲は下記のとおりです。 回目をむかえます。日程は６月２３日（金）、場所は昨年度と同 学年 学年 じく、春日部市民文化会館大ホールで行います。 曲 名 曲 名 組 組 参加クラス数は、第１ステージが１０クラス、第２ステージが １Ａ Let’s Search For Tomorrow ３Ｂ 空も飛べるはず １２クラス、合計２２クラスです。また、巷の噂によれば、今年 １Ｂ フェニックス ３Ｃ 卒業の日 度も教員合唱団が編成されているようです。つまり２３組の『合 １Ｃ 気球に乗ってどこまでも ３Ｄ ベストフレンド 唱団』が、本番に向け、輝かしき晴れ舞台への練習を開始してい １Ｄ つばめのように ３Ｅ ３月９日 るのです。 １Ｅ カリブ夢の旅 ３Ｆ 夜空のムコウ しかしその前には、様々な予定――中間試験や模擬試験、開智 ２Ａ IN TERRA PAX ４Ａ TOMORROW 発表会の企画打ち合わせ、フィールドワーク、その他諸々――が ２Ｂ With You Smile ４Ｂ 贈ることば 積み重なっています。そのため、なかなかまとまって練習をする あの素晴らしい愛をもう ２Ｃ 明日へ ４Ｃ 時間が取れません。でもそれが逆に、こちらのやる気を引き出し 一度 てくれているような気がします。いえ、気がするだけではありま ２Ｄ 遠い日の歌 ４Ｄ Top Of The World せん。実際のところ、そうなのです。その証拠が、昼休みや放課 ２Ｅ 時の旅人 ４Ｅ カントリーロード 後、様々な場所から聞こえてくる、あたたかな旋律なのだと私は ３Ａ ロビンソン ４Ｆ 桜坂 思います。 限られた時間の中ではありますが、それぞれのクラスが本番ま 今年は、合唱コンクールの練習を効果的に行うために、本番に向かって、きめ細かい練習日程が組まれました。学年によって練習時間 が異なりますので、以下の学年別練習時間を参考にしてください。 期 間 Ａ日程：4 月 26 日∼6 月 7 日、B 日程：6 月 8 日(約 2 週間前)∼15 日、C 日程：6 月 16 日(約 1 週間前)∼本番 学年別練習時間 学年によって練習時間が異なります。 4 年： 1 年∼3 年： 朝 放課後 A 日程 8 時∼合唱練習ができま す。 4 時までできます。 4 時以降の優先順位 ①部活動②合唱練習 4 時までできます。 4 時以降の優先順位 ①部活動②合唱練習 B 日程 8 時∼合唱練習をします。 4 時までできます。 4 時以降合唱練習が できます。 （部活動はありませ ん） C 日程 朝 放課後 A 日程 合唱練習はできません。 4 時までできます。 4 時以降の優先順位 ①部活動②合唱練習 B 日程 8 時 10 分∼合唱練習をし ます。 （朝読書はありません） C 日程 8 時 10 分∼合唱練習をし ます。 （朝読書はありません） 4 時までできます。 4 時以降の優先順位 ①部活動②合唱練習 4 時までできます。 4 時以降合唱練習が 8 時∼合唱練習をします。 できます。 （部活動はありませ ん） 平成１８年度部活動活動状況 今年度の部活動および活動日は以下のとおりです。何かありましたら、顧問までご連絡ください。 部活動名 顧 問 活動日 部活動名 顧 問 バスケットボール・ 鈴木・渡辺(啓)・末吉 月水金土 英会話 ピーター・尾形 男子 バスケットボール・ 菅沼・瀬賀・新井 月水金土 科学 式・今和泉 女子 バレーボール・男子 火木土 音楽 持田・村中 齋藤・宮西・藤井(美) バレーボール・女子 火木土 囲碁・将棋 大谷 サッカー 加藤・大田・今坂 月水金土 数理研究 高橋・宮西 テニス・男子 伏木・市村・内藤・本多・工 月水木金 演劇部 松下・番場 藤 テニス・女子 火水木土 美術部 松岡・萬年 総合運動部・卓球 法月・久保 火木金土 女子フットサル同好会 今坂・新井 軟式野球 清水・篠崎・桑原 火木金土 ジャグリング同好会 末吉 バドミントン・男子 月火木金 文芸同好会 長谷川・萬年 稲田・角田・森下・村田 バドミントン・女子 月火木金 鉄道同好会 角田・稲田・池田 陸上部 犬竹・小林 月水金土 ギター同好会 関・伏木 活動日 火木 月水金土 月水金土 月水金 月水金土 月木金 月木金 月木 火木 月水 月水 火木 芸術鑑賞教室について ◎第１ステージ（１、２年生） 日時：６月６日（火） 内容：東京混声合唱団による合唱 会場：開智プラザ ◎第２ステージ（３、４年生） 日時：６月２０日（火） こ く せ ん や かっせん 内容：歌舞伎「国姓爺合戦」 会場：国立劇場（永田町） ◎第３ステージ（５年生） 日時：７月１３日（木） 内容：オペラ 「カヴァレリア・ルスティカーナ」 会場：新国立劇場（初台）
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