MODELLO PROMEMORIA ISTITUTO COMPRENSIVO COMO BORGOVICO A.S. 2014/2015 CALENDARIO SCADENZE ADEMPIMENTI Alunni BES* (C.M. 8/2013) ADEMPIMENTI Compilazione griglia di rilevazione dati da inserire nel portale monitoraggi (Allegato 1.) (inizio anno) TEMPI DI REALIZZAZIONE Entro il 31 ottobre PRECISAZIONI Ogni coordinatore di classe o di sezione compila la griglia di rilevazione con i dati degli alunni BES perché possano essere inseriti nel portale monitoraggi dell’USR. Le griglie possono essere compilate in formato word ed inviate via mail alla FS. Durante i cdc e le riunioni di team si individuano gli alunni che necessitano di un percorso personalizzato e si ipotizzano le strategie comuni per renderlo più agevole. Team docenti e Consigli di classe contattano in sede di colloquio le famiglie interessate e collaborano nella stesura del documento. Individuazione alunni che necessitano di un PDP BES Nel cdc di ottobre Condivisione con le famiglie. Entro fine ottobre Compilazione PDP BES e consegna documenti ai docenti incaricati. Entro il 15 di novembre scuola primaria. Entro il 22 novembre secondaria di primo grado. Dopo aver individuato le linee comuni di attuazione del Percorso I docenti compilano in duplice copia il PDP BES e lo consegnano ai docenti incaricati per l’approvazione del Dirigente scolastico. Consegna PdP alle famiglie In sede di colloquio fine novembre La famiglia appone la firma su entrambe le copie del documento e ne trattiene una per sé. La copia del documento che Modifiche ed integrazioni Secondo quadrimestre Nuove segnalazioni Durante l’anno scolastico Compilazione griglia di rilevazione dati da inserire nel portale monitoraggi (Allegato 1.) (fine anno) Entro il 15 maggio Consegna documenti in segreteria Entro il 15 maggio resterà alla scuola sarà custodita dal docente referente di classe per le eventuali integrazioni/modifiche del secondo quadrimestre. In caso di cambiamenti nel percorso il cdc e i genitori apporranno le firme sul documento, invece in caso di riconferma firmerà soltanto il coordinatore. Laddove dovesse cessare la situazione di speciale necessità genitori e coordinatore segneranno l’apposita casella e apporranno data e firma sul documento. Ad ogni nuova segnalazione sarà cura dei docenti informare tempestivamente la FS e compilare il PDP BES tenendo conto delle modalità sopra descritte. Ogni coordinatore di classe o di sezione compila la griglia di rilevazione con i dati degli alunni BES utili alla compilazione del PAI. Le griglie possono essere compilate in formato word ed inviate via mail alla FS. I coordinatori di classe portano i PDP BES compilati in segreteria. *Per alunni BES si intendono: alunni che hanno diagnosi di disturbi evolutivi specifici (Disturbo di linguaggio, FIL, ADHD) rilasciate da Enti accreditati in cui si richiede la compilazione di un PDP secondo la C.M. 8/2013. (Per questi alunni è possibile predisporre un PDP più articolato: modello PDP DSA). Alunni con difficoltà cognitive in attesa di certificazione. Alunni stranieri con difficoltà linguistiche per i quali è necessario predisporre un percorso con facilitatore linguistico e/o percorso di prima alfabetizzazione. Alunni in situazione di svantaggio socio-culturale con eventuali segnalazioni ai servizi sociali. Alunni con difficoltà familiari se comunicate alla scuola dalla famiglia stessa.
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