ISTITUTO PROFESSIONALE DI STATO Per i Servizi Alberghieri e della Ristorazione “Giovanni Falcone” Via Veneto 4 – 95014 GIARRE (CT) Tel. 095-932846 Fax 095-933121 e-mail: [email protected] Sito Web: www.ipssarfalconegiarre.it Circolare N 45 Ai docenti Coordinatori di classe OGGETTO: alunni con BES I coordinatori delle classi in cui sono inseriti alunni con DSA (1 A, 1B, 1C, 1D, 1 E, 1 G,1M, 2 A, 2 E, 2 I, 3 acc. 3 D ENO) sono pregati di contattare le coordinatrici dei BES, prof. Casa e/o Di Pasquale per informazioni urgenti relative alla convocazione (da parte di ciascun coordinatore di classe) delle famiglie degli alunni interessati in occasione dei prossimi c.d.c. Si invitano inoltre tutti i coordinatori ( non solo delle classi sopraccitate), a verificare che nei faldoni di ciascun consiglio siano stati inseriti i seguenti documenti: - Scheda semplificata per il rilevamento degli alunni con bisogni educativi specifici; Prestampato per l’autorizzazione da parte delle famiglie al trattamento dei dati sensibili (ove necessario); Certificazione per coloro che ne sono in possesso. Si ricorda che la sigla BES fa riferimento a tre grandi sotto-categorie: 1.DISABILITÀ ( alunni H) 2.DISTURBI EVOLUTIVI SPECIFICI ( a loro volta da distinguere in DSA / deficit del linguaggio, delle abilità non verbali, della coordinazione motoria e in più, per la comune origine in età evolutiva, disturbo dell’attenzione e dell’iperattività) 3.AREA DELLO SVANTAGGIO SOCIO-ECONOMICO, LINGUISTICO, CULTURALE. ( funzionamento intellettivo limite è definito area di confine tra 1 e 2; interessa il 2,5% degli studenti, circa 200.000 alunni) Ove i consigli di classe, sulla base di considerazioni di carattere psicopedagogico e didattico relative al primo mese di attività, volessero segnalare casi di alunni per i quali si ritiene opportuno formulare un PDP, ciò potrà essere fatto utilizzando sempre la scheda di cui sopra. Sarà poi cura delle coordinatrici dei BES predisporre quanto necessario per incontrare le famiglie degli interessati. Tale incontro avrà lo scopo di informarle ed orientarle nel percorso da seguire per giungere alla eventuale adozione di un PDP adeguato volto a favorire l’inclusione e il superamento delle difficoltà emerse. Giarre, 23 ottobre 2014 Il Dirigente scolastico Prof. Massimo Grasso