2AI_INGLESE_prog per la materia di Inglese della 2AI

Anno scolastico:
2013-2014
Classe: 2AI
MATERIA Lingua Inglese
Insegnante: prof.ssa LAVINIA VETTORE
DIPARTIMENTO DI
·
LINGUA STRANIERA
PROGRAMMAZIONE SVOLTA
MODULO 0 (BASE)
Contenuti
Ripasso delle principali strutture grammaticali e sintattiche dell’anno precedente :
1.tempi verbali presenti (Present Simple e Continuous); Past Simple;
2.Countable and uncountable nouns and indefinite adjectives;
3.Modal verbs (can/could – must/have to);
4. Future tenses (tre tipi) + First conditional;
5.Yes/no and Wh-questions;
6.Likes and dislikes;
7.Present Perfect.
MODULO 1. Units 1, 2
Contenuti
Unit 1:
• Present Simple + adverbs of frequency, Present Simple vs Present Continuous.
Adverbs of manner.
Unit 2:
• Past Simple – Past Continuous
MODULO 2. Units 3, 4
Contenuti
Unit 3:
• Much, many, lots, a lot –
• Defining relative clauses
• Comparatives and superlative adjectives
• Unit 4:
• Present perfect with ever and never;
• Present Perfect of regular and irregular verbs;
• Present Perfect vs Past Simple
MODULO R (Revision)
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Contenuti
Morfologia di base ;
Uso dei tempi presenti, passati, futuri già affrontati.
Frasi relative;
Sintassi della frase.
MODULO 3. Unit 5
Contenuti
Unit 5
• Present Perfect with just, still, yet, already
• Present Perfect with for and since
• Present Perfect Continuous
MODULO 4 - Units 6,7
Contenuti
Unit 6: Modal Verbs:
• should vs must
• have to/don’t have to
• should, must, need, had better and have to
Unit 7:
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will vs might
1st conditional
will vs be going to
MODULO 5 Unit 8 - 9
Contenuti
Unit 8:
Unit 9:
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Like vs would like
Can, could and will be able to
Second conditional
Will vs May/Might
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Present Simple Passive and Past Simple Passive: positive and negative
Active to Passive
INDICAZIONI PER LE VACANZE (se previste dal docente)
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Per gli allievi con giudizio sospeso:
Il recupero deve comprendere tutti gli argomenti della programmazione svolta
relativamente ai MODULI R, 3, 4, 5,
salvo diversa indicazione riportata sulla scheda
personale in rete. Oltre agli esercizi contenuti nel testo utilizzato durante l'anno
("ENGLISH PLUS – PRE-INTERMEDIATE") si suggerisce lo svolgimento degli esercizi del
testo di grammatica in adozione (NEW INSIDE GRAMMAR). E' inoltre necessario
utilizzare il testo per il recupero "Grammar Hits – for Elementary to pre-intermediate
students” BLACK CAT, svolgendo gli esercizi relativi agli argomenti della
programmazione svolta.
NOTA BENE: gli studenti iscritti al corso di recupero organizzato dalla scuola dovranno
avere acquistato il testo di recupero (“Grammar Hits”) prima dell'inizio del corso.
La verifica di recupero consisterà in una prova SCRITTA.
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Per gli allievi ammessi alla classe successiva:
Lettura (facoltativa) del testo TIME GAMES oppure GREAT MYSTERIES OF OUR
WORLD (Black Cat) e svolgimento delle attività linguistiche contenute nel libro.
·
TIPOLOGIA DI PROVA DI RECUPERO FINALE
( indicare scritto/grafico, orale, pratico cliccando nel riquadro)
(X ) scritto
( ) orale
L’insegnante:
Vicenza, 7 giugno 2014
( ) pratico
Lavinia Vettore

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