factsheet

Tumult
LOB
dossier
2 vmbo
Vanaf schooljaar 2016-2017 zijn er nieuwe
beroepsgerichte programma’s in het vmbo.
Dat betekent dat er het nodige gaat veranderen voor vmbo’ers die een sector – of in de
nieuwe situatie een profiel – moeten kiezen.
Loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB)
vormt een rode draad door het nieuwe programma. Doel daarbij is dat leerlingen
loopbaancompetenties ontwikkelen en een
loopbaandossier opbouwen.
Doorlopende leerlijn LOB
Tumult werkt aan een doorlopende leerlijn LOB, die
uitgaat van de nieuwe exameneisen. Het gaat daarbij
om deze twee eindtermen voor LOB:
1. De kandidaat heeft de vaardigheid de eigen loopbaan
vorm te geven door op systematische
wijze om te gaan met ‘loopbaancompetenties’.
2. De kandidaat maakt zijn eigen loopbaanontwikkeling
inzichtelijk voor zichzelf en voor anderen
doormiddel van een loopbaandossier.
Inhoudelijk bevat het materiaal deze ingrediënten:
1. De vijf
loopbaancompetenties
Leerlingen maken in een aantal lessen kennis met de vijf loopbaancompetenties:
2. LOB-taken
Leerlingen doen praktijkgerichte (loopbaan)ervaringen op, zoals iemand interviewen of
kwaliteitenreflectie (wat kan ik?), motievenreflectie (wat wil ik?), werkexploratie (wat past bij
mij?), loopbaansturing (hoe kom ik daar?) en netwerken (wie kan mij helpen?).
een snuffelstage. De LOB-taken combineren verschillende loopbaancompetenties en
laten leerlingen reflecteren op hun ervaring. Het resultaat gaat in hun portfolio.
3. Profielwijzer
Leerlingen krijgen heldere informatie over de verschillende profielen in de vorm van een
profielwijzer. En ze worden aan de hand hiervan stap voor stap begeleid bij het maken
van de keuze voor een profiel.
Lees verder op de achterkant...
Loopbaanportfolio als basis
voor loopbaangesprekken
1. Wat is je doel?
Leerlingen verzamelen de bewijzen van
de LOB-taken die ze gedaan hebben in
een portfolio. Op basis hiervan kunnen ze
met hun mentor of docent praten over hun
keuzes en ervaringen.
4. Wat leer je
van deze actie?
2. Wat is de eerst
volgende actie?
Het Tumult LOB dossier biedt concrete
handvatten voor het voeren van dit soort
loopbaangesprekken volgens de
hiernaast afgebeelde cyclus.
Structuur en maatwerk
Met het nieuwe materiaal kunnen scholen op een
flexibele manier werken aan LOB. Werk je met
tablets, laptops of van papier? Wil je klassikaal,
gedifferentieerd of gepersonaliseerd aan de slag? Ga
je het gebruiken in de mentorles, inzetten voor
3. Ervaringen opdoen
Wat het kost
€14,– per leerling, per jaar.
Ondersteuning
loopbaanreflectiegesprekken of juist integreren in de
Naast leerlingmateriaal omvat het abonnement ook
LOB-activiteiten op school? Het materiaal bevat in
reidingen en twee werksessies met docenten gedurende
vaklessen? Wil je het koppelen aan bestaande
alle gevallen de nodige bouwstenen, die zowel
structuur als maatwerk bieden.
ondersteuning voor docenten, in de vorm van lesvoorbehet schooljaar (bij een bestelling van minimaal €500,-).
Meer weten?
Ben je nieuwsgierig geworden en wil je meer weten over dit aanbod? Kijk op www.tumult.nl, volg onze blog
op www.tumult.nl/blog of neem direct contact met ons op via [email protected] of 020 - 421 51 29.
Meer informatie: www.tumult.nl/ of mail [email protected] of bel 020 - 421 51 29.
Basislessen
Wat kun jij goed?
2
Wat wil je graag?
2
Wat past bij jou?
3
Wie kan je helpen?
4
Hoe kies je een profiel?
4
LOB-taken
Profielwijzer
Portfolio: laat zien wie je bent
5
Economie en ondernemen (E&O)
Test je kwaliteiten en interesses
16
6
Horeca, bakkerij en recreatie (HBR)
Vraag feedback aan je omgeving
17
7
Dienstverlening en producten (D&P)
Interview een ouderejaars
17
8
Bouwen, wonen en interieur (BWI)
Houd een speeddate met ouders
18
8
Produceren, installeren en energie (PIE)
Interview een beroepsbeoefenaar
19
9
Mobiliteit en transport (M&T)
Ga een dagje mee naar het werk
20
10
Media, vormgeving en ICT (MVI)
Doe een snuffelstage
21
12
Maritiem en techniek (M&T)
Kijk terug op je praktijkuren
22
14
Zorg en welzijn (Z&W)
Solliciteer voor je profiel
23
15
Groen
Portfolio: blik terug en vooruit
24
15
Naar de havo
25