Training: Ontwerpen, Onderzoeken en Ondernemen voor M-Tech scholen Doelgroep: Scholen die deelnemen aan het M-Tech programma Deze training maakt deel uit van het M-Tech programma. De training wordt verzorgd door onderwijsadviesbureau BDF Advies. Scholen die aan het M-Tech programma deelnemen kunnen kosteloos aan de training deelnemen. De training bestaat uit 5 scholingsdagen, die op verschillende locaties plaatsvinden. Voor vragen over de training kunt u contact opnemen met Carla van den Brandt, tel.06-53302403. Dag 2 - Didactische training 2: schrijven van cursus/training Datum: Plaats: Tijd: Begeleiding: Docent: maandag 9 maart 2015 DHTA, Utrecht 13.00-17.00 uur BDF Advies Jos de Kleijn Schrijven van een cursus/training Op deze scholingsdag leren docenten wat een goede cursus- of trainingsopdracht is, hoe je die kunt schrijven, waar je rekening mee moet houden bij het schrijven. In de cursus is het niet alleen luisteren, maar vooral ook doen. De cursus vindt plaats bij een bedrijf dat als inspiratie kan dienen bij het ontwikkelen van een nieuwe opdracht. PROGRAMMA 12:30 Inloop 13:00 Start programma: welkom namens BDF 13:05 Rondleiding en presentatie DHTA o.l.v. Lize van den Hoogenband 14:30 Schrijven van een cursus- of trainingsopdracht, theorie en praktijk 16:00 Presentatie producten, bespreking van ervaringen en toepassingsmogelijkheden NTR 17:00 Einde programma MEENEMEN Gewenst, niet noodzakelijk: laptop Gewenste voorkennis: Geen Competenties: Na de training hebben de deelnemers handvatten gekregen voor het schrijven van een goede cursus/trainingsopdracht en kunnen zij dit toepassen. Zij hebben een eerste aanzet gemaakt, die zij op eigen gelegenheid onder begeleiding van BDF verder kunnen afmaken. Locatie DHTA St. Laurensdreef 22 3565 AK Utrecht Routebeschrijving: http://www.dutchhealthtecacademy.nl/over-ons/routebeschrijving Website: http://www.dhta.nl/ Over de trainingen van BDF In de training maken de docenten kennis met het zgn. BDF-Leerlijnenmodel. Het leerlijnenmodel is in 1999 ontwikkeld door Dick de Bie en Jos de Kleijn van de BDF Adviesgroep en doorontwikkeld door o.a. Jos en Carla van den Brandt. Het is een model aan de hand waarvan docenten bewuste keuzes kunnen maken voor de manier waarop zij hun leerlingen kennis, vaardigheden en beroepscompetenties leren. Resultaat is inhoudelijk en aantrekkelijk onderwijs voor docenten en leerlingen. Het BDF-model ligt ten grondslag aan diverse opleidingen, o.a. het Technasium met het vak O&O. BDF Advies legt in haar onderwijsprogramma’s de koppeling tussen bedrijfsleven en onderwijs door de echte (beroeps)wereld de lessen ‘binnen te brengen’. Onderwijsexperts ondersteunen docenten bij het ontwikkelen van echte opdrachten, gekoppeld aan de echte beroepspraktijk. Dat maakt het voor leerlingen interessant en aantrekkelijk. Tegelijkertijd leren leerlingen door ‘doen’ de beroepswereld kennen. Didactische trainingen van BDF Advies vinden daarom bij voorkeur plaats bij een innovatief bedrijf in de techniek of technologie, waarbij kennis delen en elkaar inspireren centraal staan. In deze training zijn 5 scholingsdagen gepland: 1. 2. 3. 4. 5. Schrijven van een projectopdracht Schrijven van een cursus/training Ontwerpen van een vak-leerplan en invoeringsplan Begeleiden en toetsen. Aanscherpen onderwijsprogramma LOB, talentontwikkeling, portfolio en doorlopende leerlijnen Over de gastheer: DHTA (Dutch HealthTec Academy) De Dutch HealthTec Academy is de school voor gezondheidstechniek: dé techniek van de toekomst. De techniek die te maken heeft met onze kwaliteit van leven: HOREN - ZIEN - LACHEN - BEWEGEN Deze vier woorden geven weer waar het bij de vakopleidingen voor gezondheidstechniek om draait. Het genieten van een spannende film, een lekkere maaltijd in een restaurant of een swingend concert kan voor sommige mensen alleen met bepaalde technische hulpmiddelen zoals een bril, een gebitsprothese of kroon, een hoortoestel of speciale schoenen of prothesen. De gezondheidstechnicus maakt het mogelijk met de nieuwste technieken en het modernste design. Want men wil natuurlijk niet alleen goed kunnen zien, horen en bewegen, maar er ook goed uitzien! De opleidingen bij de Dutch HealthTec Academy gaan allemaal om het maken van medische hulpmiddelen en diensten die de kwaliteit van leven verbeteren en ondersteunen. De Dutch HealthTec Academy verzorgt vakopleidingen op mbo-niveau, aansluiting naar hbo-opleidingen en cursussen voor na- en bijscholing. De school biedt plaats aan circa 1.200 deelnemers per jaar aan de reguliere opleidingen alsmede 1.200 deelnemers aan contractonderwijs. Beroepsopleidingen: Horen: Audicien Zien: Opticien manager, Opticien, Allroundmedewerker optiek, Technisch oogheelkundig assistent Lachen: Tandtechnicus Bewegen: Orthopedisch schoentechnicus, Orthopedisch technicus, Orthopedisch technisch medewerker, Leestenmaker, Schoentechnisch voorzieningenmaker (Bron: website DHTA) Over M-Tech M-Tech (Mavo Tech) is een programma dat, in opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, wordt uitgevoerd door het Platform Bèta Techniek. Het doel van het M-Tech programma is meer aandacht voor technische (exacte) vakken op de mavo, waardoor meer leerlingen kiezen voor Wiskunde, Natuur en Scheikunde (NaSk) en de doorstroom naar een technische vervolgopleiding wordt vergroot. In totaal nemen 105 vmbo scholen deel aan het M-Tech programma, dat loopt van september 2014 tot en met augustus 2016. De scholen zijn ingedeeld in verschillende regionale netwerken. Elk netwerk wordt begeleid door een expert. Elke deelnemende school ontvangt in 2014 een stimuleringsbijdrage van 10.000 euro en in 2015 van 7.500 euro. http://www.mavotech.nl/home
© Copyright 2024 ExpyDoc