VOG Vragenlijst over Ontwikkeling en Gedrag van kinderen

VOG
Vragenlijst over Ontwikkeling en Gedrag van kinderen
ALGEMENE GEGEVENS VRAGENLIJST
Oorspronkelijke
versie
Einfeld & Tonge (1989)
Huidige versie
Koot & Dekker (2001)
Doel
Emotionele en gedragsproblemen van kinderen en jeugdigen met een
verstandelijke handicap in kaart brengen.
Gebruik
LVB
Doelgroep
6-18 jaar
Afname
Hoe:
Tijdsduur:
individuele afname door diagnostisch geschoolde bij
ouders/verzorgers en leerkrachten.
15 minuten.
INHOUD VAN DE VRAGENLIJST
Beschrijving
Materiaal:
handleiding, vragenlijst ouders, vragenlijst leerkracht.
Schalen:
De items worden gescoord op vijf schalen, namelijk:Storend
en Anti-sociaal (27 items), In zichzelf gekeerd (31 items),
Communicatiestoornissen (11 items), Angst 99 items) en
Sociale beperkingen (10 items). De totale probleemscore
meet de mate van psychopathologie bij het kind.
Interpretatie: Er wordt gescoord 0 (helemaal niet van toepassing), 1
(een beetje of soms van toepassing) en 2 (duidelijk of
vaak van toepassing). Scoring van de VOG gebeurt op drie
niveau's: de totale probleemscore, schaalscores en
individuele itemscores.
Betrouwbaarheid en
validiteit (COTAN)
Wetenschappelijke
onderbouwing
Betrouwbaarheid:
Begripsvaliditeit:
Criteriumvaliditeit:
onvoldoende
voldoende
onvoldoende
Koot, H.M. & Dekker, M.C. (2001). Handleiding voor de VOG. Ouderen leerkrachtversie. Rotterdam: Afdeling Kinder- en
Jeugdpsychiatrie, Erasmus Medisch Centrum, Sophia
Kinderziekenhuis / Erasmus Universiteit Rotterdam.
Einfeld, S. L., Hall, W., & Tonge, B. J. (1989). Assessment tools. In
Autism today and tomorrow (pp. 35-36). Adelaide, Australia:
National Association for Autism (Australia).
Voor een uitgebreide beschrijving van de VOG door Cotan, klik hier
Voor een uitgebreide beschrijving van de VOG door het NJI, klik hier
Februari 2014. Diagnostische instrumenten. Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie
Uitgever
Verkrijgbaar bij Erasmus MC / Sophia Kinderziekenhuis
Postbus 2060
3000 CB Rotterdam
e-mail: [email protected]
tel. 010-704 07 04
Februari 2014. Diagnostische instrumenten. Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie