Profielbeschrijving en functie-eisen directeur

Profielbeschrijving en functie-eisen directeur-bestuurder
De taakomschrijving (zie hierna) dient als uitgangspunt voor de profielbeschrijving. Deze
taakomschrijving voor de directeur/bestuurder is als volgt samen te vatten: binnen de collegiale
schoolleiding van 2 personen met portefeuilleverdeling en het hele managementteam van 5
personen heeft hij/zij de algemene leiding en is hij/zij integraal verantwoordelijk voor de
personele, organisatorische, onderwijskundige en beheersmatige ontwikkelingen.
Over het gevoerd beleid legt hij/zij verantwoordelijkheid af aan het toezichthoudend bestuur.
Van de directeur/bestuurder wordt verwacht dat hij/zij:
 de grondslag van de vereniging onderschrijft (zie statuten artikel 2)
 een christelijke levensovertuiging heeft
 gevoel heeft voor bestuurlijke verhoudingen
 een academisch denk- en werkniveau heeft
 aantoonbare leidinggevende ervaring heeft in een onderwijsorganisatie
 een duidelijke visie heeft op en ervaring heeft met de huidige onderwijskundige
ontwikkelingen
 het pedagogisch en didactisch klimaat van de school respecteert en bijdraagt aan de
verdere ontwikkeling hiervan
 integer is, stressbestendig is en relativeringsvermogen heeft
 besluitvaardig is
 open staat voor ideeën en suggesties van medewerkers en leerlingen, maar ook
medewerkers durft aanspreken op hun verantwoordelijkheid
 in staat is het gezicht van AMS naar buiten te presenteren
 een leeftijd heeft van bij voorkeur tussen de 35 en 55 jaar
Tijdens de gesprekken met u wordt duidelijk dat u over kwaliteiten beschikt op de volgende
thema’s:




Communicatieve vaardigheden
Onderwijskundig leiderschap
Sturend vermogen
Resultaatgerichtheid en Ondernemerschap
Christelijke Scholengemeenschap Anna Maria van Schurman
Cort van der Lindenstraat 1, 8802 RX Franeker tel.: (0517) 395900, fax: (0517) 397009, e-mail: [email protected]
Taakomschrijving Directeur/Bestuurder

is eindverantwoordelijk voor het strategisch schoolbeleid op lange termijn

is verantwoordelijk voor de totstandkoming van het schoolplan

is verantwoordelijk voor het examenbeleid

is verantwoordelijk voor schorsing en verwijdering van leerlingen

is verantwoordelijk voor benoeming, schorsing, berisping en ontslag van personeel

is verantwoordelijk voor de personele zorg, werkomstandigheden en veiligheid

onderhoudt contacten met gemeente, provincie, ministerie, basisscholen e.a.

voert overleg uit hoofde van zijn verantwoordelijkheden:
in Decentraal Georganiseerd verband
met de MR
met de PMR
met overkoepelende organisaties
met bevoegde gezagsorganen van andere instellingen
2/2
Christelijke Scholengemeenschap Anna Maria van Schurman

Download Report