Leden werving en behoud

Leden werving en behoud
Oudere jeugd: 13 – 17 jaar
Welkom en voorstellen Huseyin en Matthijs
Korte inleiding van het programma:
1. Leden verloop
2. Analyse van de doelgroep 13 – 17 jaar
3. Praktijk voorbeelden van Matthijs en Huseyin
4. Concrete tips voor behoud
5. Concrete tip werving
Programma
1. Leden verloop
2. Analyse van de doelgroep 13 – 17 jaar
3. Praktijk voorbeelden van Matthijs en Huseyin
4. Concrete tips voor behoud
5. Concrete tip werving
Ledenverloop jeugd
Uit de cijfers blijkt dat de aanwezigen er niet voor niets zitten.
De daling zet vanaf het voortgezet onderwijs nogal hard in.
Oorzaken afhaken teeners
We gaan in de komende dia’s opzoek naar oorzaken van het afhaken van de tieners, dus
wat we als club beter kunnen doen.
Daarvoor moeten we eerst weten wat er speelt in de beleving van de jongeren.
Hierboven zie al een iets wat ten koste gaat van het sporten!
We zijn niet de enige sport die last heeft van een daling.
Zelfs de teamsporten moeten moeite doen om kids te behouden en teams te laten
spelen.
Ook voetbal heeft moeite teams te vullen.
4
Pubers: groei van de hersenen.
Kan wel doorgaan tot 22 – 24 jaar
In de tussentijd kan de rijping leiden tot bizar gedrag …..
o
manier
Bij iedereen verloopt de puberteit anders: op eigen tempo en eigen
o
Jarenlang werden hormonen aangewezen als de schuldige van het bizarre
en moeilijke gedrag van pubers, maar recente onderzoeken hebben aangetoond dat dit
vooral door het rijpen van de hersenen komt
o
Zenuwverbindingen aan de voorzijde van de hersenen nemen sterk toe
en de frontale kwabben groeien door. Juist dat deel van de hersenen helpt impulsen te
weerstaan en plannen te maken.
o
Ook de kleine hersenen groeien door, verantwoordelijk voor opvangen
van sociale signalen. Beiden dingen niet de beste kant van pubers!
5
Experimenteel gedrag
Bravour gedrag
Maar het inzicht neemt ook toe
Net als de kritische houding ten opzichte van de omgeving
(ter illustratie: filmpje met mislukte stunts van jongeren)
o
Door rijping hersenen neemt het inzicht toe (onafhankelijk van de
intelligentie)
o
Door verdieping in denken gaan ze hun omgeving ook kritischer bekijken.
Niks zomaar aangenomen. Alles moet uitgelegd, besproken en bediscussieerd.
o
Door al dat experimenteren leert een puber veel over zichzelf
o
Eerste echte verliefdheid, zoenen, lichamelijke intimiteiten… hartstikke
spannend en overweldigend. Erg verwarrend en geen ruimte voor zeurende moeders of
trainers.
Uiteraard zijn er enorme verschillen individueel, maar dit experimentele gedrag hoort er
ook bij.
Het verschil tussen willen en kunnen is vooral binnen je vriendengroep groot.
Overschatting!
Interesse verandert
Interesses zijn duur, geld is nodig voor:
-Brommers – smartphone – uitgaan
-En vooral de GROEP wordt steeds belangrijker
-En dan nog de speciale vermelding voor het gamen:
Games zitten zo slim in elkaar dat je er lekkerlijk aan verslaafd kunt raken.
Geen activiteit of sport in de hele wereld is groter dan gamen
7
Eerste verliefdheid
Vrienden komen op de eerste plaats
Vrienden worden langzaam belangrijker dan ouders.
Moeite met plannen
.. En van alles vergeten
.. En ‘zwart – wit denken’
Plannen: Het bekende bulldozer-effect: taken voor je uitschuiven, totdat de bult niet
meer te overzien is.
Dingen vergeten hoort erbij .. Ze zijn het dan écht vergeten, omdat het veel te druk is in
het hoofd!
Zoveel komt er op de jongeren dat het bijna niet te bevatten is.
Het kan er toe leiden dat kids soms zelfs zwart-wit (= ongenuanceerd en extreem) gaan
denken om zichzelf te beschermen.
Kiezen voor wit of zwart is gemakkelijker dan genuanceerd in grijstinten.
Zelfstandigheid opeisen
Conflicten om zich los te maken van de ouderlijke band.
De voorwaartse drang is ook een kans.
Ze kunnen al heel veel ..
.. En weten zelf wel wat ze leuk vinden!
Puberteit, is een periode van losmaken door de puber en loslaten door de ouders.
Kids kijken verder dan het gezin en thuis.
Ondanks dat ze het ons als volwassenen lastig maken zijn er ook mooie kansen.
Leuke activiteiten voor elkaar en door elkaar laten organiseren.
Tuurlijk met een beetje toezicht, maar ze kunnen heel erg veel.
Reo uit Roden
Matthijs Goldberg is whoznext coach van een heel succesvol team
Reo: Tennis en activiteiten rondom tennis
Zomerkamp van REO uit Roden.
Toelichting van Matthijs Goldberg op de doelgroep 13 – 17 jaar in Roden.
Vooral de focus op de activiteiten voor de oudere jeugd.
Dan de focus op het organiseren door de oudere jeugd.
Dan de focus op werving van oudere jeugd.
Reo
Waar blink je nog meer in uit?
Een element van een goed jeugdprogramma is kinderen de kans geven op een andere
manier dan tennis uit te blinken.
Huseyin Diktas
De succesvolle trainer bij TV Vennewater uit Heiloo
Succes? Wat is succes?
Praten we dan over prestatietennis of over andere dingen?
Huseyin in actie
Training geven is …
(Filmpje ter illustratie van de lesaanpak van Huseyin)
Discussie over vaardigheden die passen bij de leeftijd 13 – 17 jaar
Stop de film op enkele sleutel momenten: tijdens het inspelen is ruimte voor sociaal
bijpraten – kletsen dus.
Training is ook lekker dynamisch – niet te technisch meer toepassen en werken.
Training geven is interesse voor het kind.
Trainings geven is terugkoppelen op de vorderingen .. Ja dat is ook belangrijk. Zowel bij
hoog of laag niveau: ambitie toevoegen!
Tips:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Geef concrete complimenten! Ook kleine stapjes….
Verwoord en erken gevoelens
Stel duidelijke regels en grenzen
Geef ze eigen verantwoordelijkheid
Niet dingen verbieden of dreigen, maar op eigen
verantwoordelijkheid wijzen
Luister echt! Tip: ‘humme’
Verwacht niet automatisch medewerking van de puber,
maar vraag er concreet om
Negatief gedrag zoveel mogelijk negeren
Laat je zo min mogelijk verleiden tot discussie
Reageer liever op zijn aanstaande volwassenheid dan op
kinderachtige gedragingen
Praktische tips over hoe we kunnen omgaan met pubers.
Natuurlijk is er nog veel meer te verzinnen.
Behoud 1:
Denk in doelgroepen
Net als in de marketing zou je als club ook in doelgroepen moeten denken.
Het kunnen er nogal veel zijn. Maar elke groep vraagt om een eigen benadering.
Doelgroepen analyse:
doelgroep/
activiteit
competiti oudere
kind
clubkamp zomerka vriendjes- sinterklaa etc.
ioenscha mp
vriendinn stoernooi
ppen
etjes
toernooi
rood
oranje
groen
geel - recreatief
geel - prestatief
18- 25
etc.
+
++
++
+/+
+/-
+/+/+
+/-
+
++
+/-
+/++
+
+/-
+
+
+
-
+
+
+/-
Net als in de marketing zou je als club ook in doelgroepen moeten denken.
Het kunnen er nogal veel zijn. Maar elke groep vraagt om een eigen benadering.
Analyseer alle activiteiten maar eens in de club .. Wat voor beeld krijg je dan per
doelgroep?
Behoud 2:
Maak een jaarprogramma.
Start in september?
Voor prestatietennis ..
.. En ook recreatietennis
Wat is de goede frequentie?
Wat is een goede timing?
Welke dag van de week?
Probeer door het jaar heen het programma door te laten lopen.
Bepaal wat een optimale frequentie en timing van de activiteiten is: tips uit de zaal? De
vrijdagavond? Zaterdag vóór het stappen?
Houd rekening met presatietennis en recreatietennis.
Begin het jaar in september gelijk met de huishoud kalender
Behoud 3:
Kwaliteit!
Volgens de interesses van de jongeren
Verschillen tussen jongens en meisjes
Promotie – media
Organiseer van A tot Z
Link naar de volgende activiteit
Leg de lat hoog
Een goede organisatie rekening houdend met de regels van de tieners.
Denk aan verschillen in interesse tussen jongens en meisjes.
Een activiteit heeft elementen zoals promotie – start – afsluiting – rondom tennis –
nazorg – link met de volgende activiteit – koppeling naar de training.
Durf als club eisen te stellen aan de organisator …. Als er geen lat is leer je ook niet hoog
te springen.
Werving 1:
Zoek het eerst dichtbij
Gebruik het netwerk van de club
Via familieleden
Via vrienden
Via sportclubs (tweede sport)
Via .. Via?
Denk aan gezin – school – vrienden – andere sporten.
Het is soms dichterbij dan je denkt.
Werving 2:
Het jaar rond.
• Activiteiten met vrienden
• School
• Toptennis
• Publiciteit
• Aansluiten bij locale
activiteiten
• Samenwerking andere
sporten
Denk aan werven tijdens:
- Activiteiten met introducees.
- School.
- Toptennis.
- Publiciteit zoeken om de club in het nieuws te brengen.
- Aansluiten bij locale activiteiten.
- Samenwerking andere sporten (zomerstop van de teamsporten).
Werving 3:
Volhouden
• Evalueren - Aanpassen – nieuwe opzet
• Niet opgeven
• En ter afsluiting: de beste werving is een goed programma
dat de club van binnenuit verkoopt.
Als het niet lukt:
Evalueren - Aanpassen – nieuwe opzet
Niet opgeven!
En ter afsluiting: de beste werving is een goed programma dat de club van binnenuit
verkoopt.
Bedankt voor uw
aandacht