De Dyk PTA 2014-2015 leerjaar 4 - Piter Jelles (Dyk)

Egelantierstraat 86
8924 EP Leeuwarden
T 058 8801 600
Email: [email protected]
VERBINDEND - VERNIEUWEND – VEILIG
Schooljaar 2014-2015
Leerjaar 4
VMBO-T/MAVO
Examenreglement en programma van toetsing en afsluiting
Beste leerling,
Voor je ligt het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) van het VMBO van de Dyk. Daarin wordt beschreven
wat je in klas 4 van het VMBO allemaal kunt verwachten en moet doen.
Je mentor bespreekt het PTA tijdens een van de mentorlessen in de maand september. Bewaar dit boekwerk
goed. Het is zinvol om het eens rustig door te lezen. En als jij en/of ouder(s)/verzorger(s) vragen hebben, dan ben
je uiteraard altijd welkom.
Noteer je behaalde cijfers in de kolom achter het betreffende onderdeel. Als je dat doet, heb je met de
afgetekende taken een goed overzicht van de stand van zaken. Je bent er zelf verantwoordelijk voor dat het
allemaal afgetekend en bijgehouden wordt.
Enkele leerlingen moeten dit jaar hun sectorwerkstuk , maatschappijleer 1 en ckv inhalen. Dit geldt voor de
instromers in klas 4 vanaf andere locaties. Geldt dit voor jou dan krijg je in dit schooljaar in september informatie.
Het kan zijn dat in de loop van het jaar plotseling bepaalde zaken veranderen. Als er afgeweken moet worden
van het PTA zoals je dat nu in handen hebt, word je daar van de hoogte gebracht door je schoolleider.
Veel succes en plezier gewenst dit jaar.
Team de Dyk
2
Examenreglement
A.
Algemeen deel - examenreglement
Het algemene gedeelte van het examenreglement is bestemd voor alle scholen van osg Piter Jelles. Dit gedeelte
is echter niet bijgevoegd, maar is te vinden op internet op www.piterjelles.nl onder het tabblad Onderwijs
examenreglement of op http://portal.pj.nl en klik vervolgens de link ‘schoolpagina De Dyk’ aan. Tevens ligt het ter
inzage op school. Een samenvatting van het examenreglement vind je hieronder.
Samenvatting van het examenreglement m.b.t. het schoolexamen
1.
Indeling eindexamen: sectorwerkstuk
1.1
Het eindexamen kan voor ieder vak bestaan uit een schoolexamen dan wel uit een centraal examen dan
wel uit beide.
Het schoolexamen vmbo-theoretische leerweg omvat mede een sectorwerkstuk. Het sectorwerkstuk is
een werkstuk, een presentatie daaronder begrepen, waarin op geïntegreerde wijze kennis, inzicht en
vaardigheden aan de orde komen die van betekenis zijn in de desbetreffende sector. Het sectorwerkstuk
heeft betrekking op een thema uit de sector waarin de leerling het onderwijs volgt.
1.2
2.
Onregelmatigheden
2.1
Als je je schuldig maakt aan fraude dan wel zonder geldige reden bij een toets van het examen afwezig
bent, kan de directeur maatregelen nemen.
De maatregelen die de directeur kan nemen zijn:
a.
het toekennen van het cijfer één voor een toets van het schoolexamen, de rekentoets of het
centraal examen
b.
het uitsluiten van de rest van het schoolexamen, de rekentoets of het centraal examen,
c.
het ongeldig verklaren van een of meer toetsen van het reeds afgelegde deel van het
schoolexamen, de rekentoets of het centraal examen
d.
het bepalen dat het diploma en de cijferlijst slechts kunnen worden uitgereikt na een hernieuwd
examen in door de directeur aan te wijzen onderdelen.
De directeur kan ook tot een combinatie van deze maatregelen besluiten. Voordat de directeur een
besluit neemt tot één of meer van de maatregelen nodigt hij je uit voor een gesprek. Naar dit gesprek
mag je (één van) je ouders/verzorgers meenemen. Als de directeur besluit tot één of meer maatregelen
krijg je hiervan schriftelijk bericht. Een afschrift van dit besluit gaat naar de onderwijsinspectie. Je kunt
tegen het besluit van de directeur in beroep gaan bij de commissie van beroep.
3.
De examenvakken in het VMBO
3.1
3.2
Het examen omvat vakken in het gemeenschappelijk deel, sector- en vrije deel.
Indien jouw lichamelijk gesteldheid het onmogelijk maakt de lessen LO te volgen, kan voor dit vak
ontheffing worden verleend. De docent LO kan een vervangende opdracht geven.
4.
Tijdvakken schoolexamen
4.1
4.2
Het schoolexamen vmbo start voor een paar vakken op 1 september van het derde leerjaar.
Het schoolexamen wordt uiterlijk een week voor de aanvang van het centraal examen afgesloten.
5.
Wijze van toetsen
5.1
De toetsen van het schoolexamen kunnen als mondelinge toets, als schriftelijke toets, als praktische
opdracht, als handelingsdeel of als sectorwerkstuk worden afgenomen.
Praktische opdrachten, handelingsdelen en het sectorwerkstuk zijn als groepsopdracht mogelijk.
De toetsen van het schoolexamen kunnen afgenomen worden in aanwezigheid van andere kandidaten,
die in het betreffende vak examen doen.
5.2
5.3
3
6.
Beoordeling schoolexamen
6.1
Toetsen van het schoolexamen worden beoordeeld met een cijfer. Dit geldt ook voor het rekenexamen.
De vakken ckv 1 en lo worden beoordeeld met “voldoende” of “goed”. Dit geldt ook voor het
sectorwerkstuk, LOB, de beroepsoriënterende stage en maatschappelijke stage.
De handelingsdelen moeten voldoende of goed zijn afgerond.
Het cijfer van het schoolexamen is het gewogen gemiddelde van alle schoolexamen toetsen. De
weegfactoren van alle toetsen zijn omschreven in de kolom weging van het PTA.
Indien in een vak tevens centraal examen wordt gedaan, worden deze cijfers afgerond op één decimaal.
Als het vak alleen een schoolexamen kent wordt het cijfer afgerond op een heel getal. De vakken ckv 1
en lo worden met voldoende of goed beoordeeld.
Als het gemiddelde cijfer van het schoolexamen geen heel getal is en in het vak wordt geen centraal
examen afgelegd, wordt het getal indien het eerste cijfer achter de komma een 4 is of lager, naar
beneden afgerond en indien dat cijfer een 5 of hoger is, naar boven afgerond.
Als het gemiddelde van het schoolexamen geen getal is met 1 decimaal achter de komma en in dat vak
wordt centraal examen afgelegd, wordt de eerste decimaal met 1 verhoogd, indien het tweede cijfer
achter de komma 5 of hoger is.
6.2
6.3
6.4
6.5
6.6
B.
Schoolspecifiek deel
1.
Algemeen
Klas 4 van de bovenbouw vmbo-t, locatie De Dyk, is onderdeel van een tweejarige opleiding, die in 7
periodes is opgesplitst. Het eindcijfer van het derde jaar én alle cijfers uit het vierde jaar tellen mee in het
schoolexamencijfer.. Per vak wordt aangegeven welke cijfers onderdeel uitmaken van het schoolexamen.
Ook de weging van de verschillende onderdelen staat hierin vermeld. De weging wordt in procenten
aangegeven Het schoolexamen wordt uiterlijk drie werkdagen voor aanvang van het eerste tijdvak van
CSE (11 mei 2015) afgesloten. Het Centraal Schriftelijk gedeelte van het eindexamen TL wordt
afgenomen van 11 mei t/m 26 mei 2015. (Zie verder rooster schriftelijke examens)
In klas
•
•
•
4 wordt er tijdens de lessen en in de DD-weken getoetst.
Schoolexamenweek I week 44 (maandag 27oktober - vrijdag 31oktober)
Schoolexamenweek II week 4 (maandag 19 januari - vrijdag 23 januari)
Schoolexamenweek III week 15 (dinsdag 6 april- maandag 13 april);
uitloop voor herkansingen week 17
4
2.
Standaardrooster Schoolexamens
dag
ma
basisschema rooster SE
tijd
vak
08.30-10.00/10.30
11.00-12.30/13.00
13.30-15.00/15.30
Nederlands
aardrijkskunde
drama
dag
tijd
vak
di
08.30-10.00/10.30
11.00-12.30/13.00
13.30-15.00/15.30
Engels
Duits
Frans
dag
tijd
vak
wo
08.30-10.00/10.30
11.00-12.30/13.00
13.30-15.00/15.30
wiskunde
geschiedenis
tekenen
dag
tijd
vak
do
08.30-10.00/10.30
11.00-12.30/13.00
13.30-15.00/15.30
biologie
nask 1
ma 2
dag
tijd
vrij
08.30-10.00/10.30
11.00-12.30/13.00
13.30-15.00/15.30
vak
economie
nask 2
lo 2
Opmerkingen:
 Het schema is het basisschema, gebaseerd op DDW1.
 Let op: de lengte van de SE’s is voor leerlingen zonder dyslexieverklaring 1,5 uur; dyslectici kunnen
gebruik maken van een half uur verlenging. Vandaar de dubbele eindtijden.
 Extra vakkers hebben mogelijk 3 SE’s op 1 dag.
3.
Herkansingen
Herkansingsmogelijkheden worden per vak aangeven. Per schoolexamenronde mag in totaal slechts één
vak worden herkanst. Binnen een week nadat de uitslag van het schoolexamen bekend is, kan
herkansing worden gevraagd bij de examensecretaris. Het hoogste van de cijfers, behaald bij de
herkansing en bij het eerder afgelegde schoolexamen, geldt als definitief cijfer.
4.
Absentie
Indien een kandidaat door ziekte of andere vorm van overmacht niet in staat is deel te nemen aan een
schoolexamen, stelt hij/zij en/of ouders/verzorgers de directeur daarvan vóór de aanvang van het
schoolexamen in kennis. Wordt de onder 5 genoemde bepaling niet nagekomen, dan wordt de kandidaat
geacht onwettig afwezig te zijn geweest. Dit houdt in, dat hem/haar verdere deelname aan het
schoolonderzoek kan worden ontzegd. (zie kopje onregelmatigheden A.2)
Als een leerling absent was bij het schoolexamen of een onderdeel er van, moet deze leerling meteen
nadat hij/zij weer op school is contact opnemen met de docent van het desbetreffende vak. Deze zal,
indien nodig, overleg met de secretaris van de examencommissie een nieuwe datum vaststellen voor het
gemiste schoolexamen. Een ten gevolge van ziekte in te halen schriftelijk schoolexamen kan eventueel
vervangen worden door een mondeling schoolexamen
of omgekeerd.
5
5.
Te laat komen
Als je te laat komt, mag je tot uiterlijk vijftien minuten na aanvang van die toets, beginnen aan
die toets. Als je meer dan vijftien minuten te laat bent, word je niet meer tot die toets toegelaten. Kom je
meer dan vijftien minuten te laat of blijf je zonder een geldige reden bij een toets weg, wordt dit als een
onregelmatigheid aangemerkt. Er kunnen dan maatregelen worden getroffen zoals die bij punt A.2 zijn
omschreven.
6.
Loopbaan oriëntatie: oriënteren op het beroepenveld naar verdiepen in de vervolgopleiding
Vanaf leerjaar 3 wordt er op De Dyk door de leerlingen gewerkt met een portfolio. Het portfolio kent een
drietal aspecten:


Bewijsaspect: de leerling toont bewijzen van sectorwerkstuk, stages, workshops , loopbaan en
presentaties.
Ontwikkelingsaspect: aan de hand van het portfolio wordt de ontwikkeling van de leerling zichtbaar
gemaakt. (vaardigheden, keuzeproces, persoonlijke ontwikkeling)
Beoordelingsaspect: beoordelen om te leren en beoordelen om voldoende af te ronden.
7.
Sociale media

Het gebruik van mobiel, I-pad etc. is tijdens de examens niet toegestaan.
C.
Examenprogramma klas 3
Het cijfer voor het vak maatschappijleer uit leerjaar 3 telt mee als eindexamenvak en doet als zodanig mee in de
regeling omtrent zakken en slagen. De vakken lichamelijke oefening (LO) en kunstvakken 1(CKV) moeten
voldoende of goed afgesloten zijn. Dit geldt ook voor het sectorwerkstuk. Instromers in klas 4 moeten hun
sectorwerkstuk, maatschappijleer 1 en CKV inhalen gedurende de SE-periode klas 4.
D.
Rekenexamen
Alle leerlingen moeten het rekenexamen 2F afleggen. Voor de rekentoets moet minimaal een 5 behaald worden.
Wordt de vijf niet behaald, dan is de leerling verplicht een maal te herkansen. Deze herkansing vindt plaats na het
CE. Dit schooljaar telt het rekenexamen nog niet mee bij de zakslaagregeling.
E.
Examenreglement / zak-slaagregeling
Voor alle vakken op het centraal examen (CE) moet gemiddeld een voldoende (5,5) worden gehaald (zie artikel
49 hieronder; voor de overige gegevens verwijzen we naar de link in het algemene gedeelte van het
examenreglement).
Artikel 49. Uitslag1. De kandidaat die eindexamen vmbo heeft afgelegd, is geslaagd indien het rekenkundig
gemiddelde van zijn bij het centraal examen behaalde cijfers ten minste 5,5 is
en hij tevens:
a. voor ten hoogste één van zijn examenvakken het eindcijfer 5 heeft behaald en voor zijn
overige examenvakken een 6 of hoger, of
b. voor ten hoogste één van zijn examenvakken het eindcijfer 4, niet zijnde Nederlandse taal
heeft behaald en voor zijn overige examenvakken een 6 of hoger waarvan ten minste één 7 of hoger,
of
c. voor twee van zijn examenvakken het eindcijfer 5 heeft behaald en voor zijn overige
examenvakken een 6 of hoger waarvan ten minste één 7 of hoger.
d. voor het eindcijfer van het vak Nederlands tenminste een 5 heeft behaald.
6
Belangrijke data
Tussen 4 maart en 17 maart
Maandag 11 mei
Eerste tijdvak rekenexamen
13.30-15.30 nask2
Dinsdag 12 mei
13.30-15.30 Frans
Woensdag 13 mei
Donderdag 14 mei
09.00-11.00 tekenen
13.30-15.30 Nederlands
Hemelvaart
Vrijdag 15 mei
Roostervrije dag
Maandag 18 mei
09.00-11.00 geschiedenis
13.30-15.30 Engels
09.00-11.00 Duits
13.30-15.30 wiskunde
13.30-15.30 aardrijkskunde
Dinsdag 19 mei
Woensdag 20 mei
Donderdag 21 mei
Maandag 25 mei
09.00-11.00 maatschappijleer
13.30-15.30 nask1
09.00-11.00 drama
13.30-15.30 economie
Tweede Pinksterdag
Dinsdag 26 mei
13.30-15.30 biologie
Donderdag 11 juni
Dinsdag 16 juni t/m donderdag 18 juni
vanaf 13.00 uur examenuitslag eerste
tijdvak
16.30-18.00
examenkandidaten op
school
Start tweede tijdvak
Woensdag 1 juli
Tussen 28 mei en 9 juni
diploma uitreiking
Tweede tijdvak rekenexamen
Vrijdag 22 mei
uitreiking voorlopige cijferlijst;
afspraken maken met
vakdocent voor herkansing/
herprofilering
maart 2014 bekendmaking
dagen en tijdstippen van de
centrale examens in het
tweede tijdvak
TOELICHTING EN AFKORTINGEN
code
toetsnummer (ook terug te vinden op toets)
omschrijving
korte omschrijving van de toetsstof
herkansing
+ betekent herkansbaar
soort
PO Praktische Opdracht
S
Schriftelijk
TZ Toets Zonder voorbereiding
HD Handelingsdeel
M
Mondeling
weging
in % van het eindcijfer (HD altijd 0 %)
maand
de maand waarin de toets gepland is
duur
tijdsduur in minuten
7
VMBO T
code
4.0
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
LEERJAAR 4
Omschrijving
Eindcijfer leerjaar 3
Begrippen Bevolking en Ruimte
SE Bevolking en Ruimte
Begrippen Water
SE Water
Begrippen Weer en Klimaat
SE Weer en Klimaat
Werkboek controle
Wanneer het werkboek Arm en rijk,
Grenzen en identiteit en Bronnen van
energie niet voldoende is bevonden
kan de leerling niet deelnemen aan het
SE. Daarbij vervalt meteen het recht op
het maken van het eerste tijdvak van
het SE. De leerling komt dan alleen nog
in aanmerking voor het tweede tijdvak
van het SE mits het werk af is. Het werk
moet een week van tevoren worden
beoordeeld.
VAK
herkansing
VMBO T
code
4.0
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
VAK
herkansing
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
4.13
LEERJAAR 4
omschrijving
Eindcijfer leerjaar 3
Th.3 Ecologie
Th.1 Stofwisseling
Th.2 Planten
Th.1,2 Tentamen Stofwisseling/Planten
Th.6 Gaswisseling
Th.7 Transport
Th.6,7 Tentamen Gaswisseling en
Transport
Th.5 Voeding en vertering
Th.8 Opslag, uitscheiding, bescherming
Th.5,8. Tentamen Voeding + Opslag
Practicumtentamen
Voortgang flexopdrachten
Verzamelcijfer diverse kleine toetsen
VMBO T
code
4.0
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
LEERJAAR 4
omschrijving
Eindcijfer leerjaar 3
Begrippen
Oriënteren & Beeldend Onderzoek
Eindproduct & Presentatie
Kunstbeschouwing
Begrippen
Oriënteren & Beeldend Onderzoek
Eindproduct & Presentatie
Kunstbeschouwing
Kunst maken voor en op school
VAK
herkansing
+
+
+
+
+
+
AARDRIJKSKUNDE
soort weging
maand
10
S
5
10
S
25
10
S
5
01
S
25
01
S
5
03
S
25
04
HD
09/04
BIOLOGIE
soort weging
12
PO
4
S
4
S
4
S
12
S
4
S
4
S
12
S
S
S
PO
PO
TZ
4
4
12
12
5
7
maand
09
09
10
10
11
01
01
03
03
04
04
04
04
duur
25
50
25
50
25
50
duur
50
50
90
50
90
50
50
90
90
BEELDENDE VORMING TEKENEN
soort weging
maand
duur
PO
10
08
S
10
09
PO
5
09
PO/M
10
11
S
15
10
S
10
12
PO
5
11
PO/M
10
01
S
15
01
PO
10
04
8
VMBO T
code
4.0
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
VMBO T
code
4.0
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
LEERJAAR 4
omschrijving
Eindcijfer leerjaar 3
Kapitel 1 Zu Hause (Frequenzliste,
Lernliste, Redemittel, Grammatik,
leesvaardigheid / luistervaardigheid)
Kapitel 2 Unterwegs (Frequenzliste,
Lernliste, Redemittel, Grammatik,
leesvaardigheid / luistervaardigheid)
Schrijfvaardigheid brief
CITO Kijk- en luistertoets
Kapitel 3 So ein Wetter (Frequenzliste
Lernliste, Redemittel, Grammatik,
leesvaardigheid / luistervaardigheid)
Kapitel 4 Berlin, Berlin Frequenzliste (
Lernliste, Redemittel, Grammatik,
leesvaardigheid / luistervaardigheid)
Idioom Frequenzliste totaal
Spreekvaardigheid (uitspraak,
grammatica, vlotheid)
VAK
herkansing
LEERJAAR 4
omschrijving
Eindcijfer leerjaar 3
H1 Laat nog wat over
H5 Nederland en de rest van de wereld
H6 Niet alleen op de wereld
Natuur en Milieu + Internationale
ontwikkeling H1,5,6
Beoordeling werkboek
H2 Werk voor de overheid
H3 Geld voor de overheid
H4 Inkomen
Overheid en bestuur + Verrijkingsdeel
H2,3,4
Kernonderwerpen
Beoordeling werkboek
Consumptie + Arbeid en Productie
VAK
herkansing
DUITS
soort weging
5
S
5
maand
duur
10
55
S
5
12
55
S
S
S
22
22
5
01
01
02
90
55
55
S
5
03
55
S
M
9
22
04
03/04
55
20
+
ECONOMIE
soort weging
S
10
S
5
S
5
S
5
S
20
maand
09
09
10
11
11
+
HD
S
S
S
S
+
S
HD
S
+
5
5
5
20
11
12
01
02
02
10
10
duur
55
55
55
90
55
55
55
90
55
03
90
9
VMBO T
code
4.0
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
VMBO T
code
4.0
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
4.16
LEERJAAR 4
omschrijving
Eindcijfer leerjaar 3
Chapter 1 What’s new? (vocabulary,
stones, grammar,
leesvaardigheid/luistervaardigheid)
Chapter 2 Whodunnit? (vocabulary,
stones, grammar,
leesvaardigheid/luistervaardigheid)
Idioom 1 (keywords)
Spreekvaardigheid (uitspraak,
grammatica, vlotheid, discussiëren,
beschrijven foto’s en objecten)
Chapter 3 Talents (vocabulary, stones,
grammar,
leesvaardigheid/luistervaardigheid)
Chapter 4 The world around you
(vocabulary, stones, grammar,
leesvaardigheid/luistervaardigheid)
CITO Kijk- en Luistertoets
Idioom 2 (keywords)
Chapter 5 The choice is yours
(vocabulary, stones, grammar,
leesvaardigheid/luistervaardigheid)
Taalportfolio (artikelen, 2 boeken,
werkbladen, schrijfopdrachten,
zelfanalyse)
VAK
herkansing
LEERJAAR 4
omschrijving
Eindcijfer leerjaar 3
Phrases clés F-N 1,2,3,9,10
Grandes Lignes chap. 7,8
Leesvaardigheid
Examenvocabulaire en signaalwoorden
1,2,3,4,5
Werkwoorden
Le Petit Prince (leesvaardigheid)
Leesvaardigheid
Phrases clés N-F 1,2,3,9,10
Schrijfvaardigheid brief
Examenvocabulaire en signaalwoorden
6,7,8,9,10
Luistervaardigheid
Leesvaardigheid
Cito luistervaardigheid
Examenvocabulaire en signaalwoorden
11,13,14,15,16,17,18,19,20
Spreekvaardigheid
Taalportfolio*
*
Petit Nicolas (po)
Examentraining en wordfile
Cahier de textes
Filmopdracht
Kennis van land en volk
VAK
herkansing
+
ENGELS
soort weging
8
S
10
maand
duur
09
55
S
10
10
55
S
M
6
15
11
30
20
S
10
12
55
S
10
01
55
TZ
S
S
15
6
10
02
03
03
55
30
55
HD
0
FRANS
soort weging
5
S
4
S
3
S
5
S
2
maand
duur
09
10
10
11
55
55
30
30
S
S/PO
S
S
S
S
8
5
5
6
10
2
12
12
01
01
01
02
55
S
S
S
S
5
5
15
5
02
02
02
03
55
55
M/PO
HD
15
02
03
55
55
55
30
45
10
VMBO T
code
4.0
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
LEERJAAR 4
omschrijving
Eindcijfer leerjaar 3
Staatsinrichting 1
Staatsinrichting 2
Historisch overzicht H1,2
Historisch overzicht H1,2,3
Historisch overzicht H4,5
Historisch overzicht H4,5,6
VAK
herkansing
VMBO T
code
4.0
4.1
LEERJAAR 4
omschrijving
Eindcijfer leerjaar 3
Theorie: toepassen spelgegevens,
beschouwing andermans spel,
dramabegrippen, drama &
maatschappij.
Eindvoorstelling Lang en Gelukkig
Theorie: dramabegrippen toepassen,
theatrale middelen,
vormgevingsmiddelen.
Project Tryater: regie, reflectie en
productie.
Theorie: functioneel gebruik maken van
spelgegevens, functioneel gebruik en
herkennen vormgevingsmiddelen,
beschouwen spel van anderen,
dramabegrippen herkennen en
toepassen.
VAK
herkansing
LEERJAAR 4
omschrijving
Atletiek: meerkamp
Spel: rugby
Spel: basketbal
Spel: volleybal
Turnen: 2 onderdelen naar keuze
Spel: unihockey
Judo/Bewegen op muziek
VAK
herkansing
4.2
4.3
4.4
4.5
VMBO T
code
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
+
+
+
GESCHIEDENIS
soort weging
25
S
10
S
15
S
10
S
15
S
10
S
15
maand
09
10
11
01
03
04
KUNSTVAKKEN DRAMA
soort weging
maand
5
S
15
10
duur
55
110
55
110
55
110
duur
90
PO
S
20
20
12
01
120
90
PO
20
05
120
S
20
04
90
weging
maand
09
10
11
12
01
02
03
duur
55
55
55
55
55
55
55
LO 1
soort
HD
HD
HD
HD
HD
HD
HD
Opmerkingen:
Elke lessenserie bestaat uit 5 onderdelen: inzet, concentratie en zelfstandigheid worden altijd beoordeeld. Het
cijfer van een serie is het gemiddelde van de behaalde 5 cijfers.
Wij nemen het recht om bij slechte weersomstandigheden het PTA aan te passen.
In verband met beperkt materiaal en zaal kunnen er lessenseries gewisseld worden in een periode.
Als er meer dan één handelingsdeel onvoldoende is moet je herkansen.
11
VMBO T
code
4.0
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
4.16
4.17
VMBO T
code
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
VMBO T
Code
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
LEERJAAR 4
omschrijving
Eindcijfer leerjaar 3
Bewegen en gezondheid: EHBO
Atletiek: specialisatie in
werpen/springen/lopen
SOK
Sportfolio
Spel: tik- en afgooispelen
Spel: badminton
BoM: stijldansen
Spel: volleybal
Theoretische toets
Turnen: radslag/arabier/handstand
Sportfolio
Zelfverdediging: judo
Spel: tennis
Spel: lacrosse
Zwemmen: oefenen intake CIOS
Theoretische toets
Sportfolio
VAK
herkansing
LEERJAAR 4
omschrijving
Bezoeken van een “kijkdag”, maak een
verslag
Bezoeken van een “beleefdag”, maak
een verslag
Bezoeken van minimaal twee relevante
open dagen/
voorlichtingsbijeenkomsten, maak een
verslag
Aanleggen van vacature-overzicht,
twee relevante vacatures conform
opdracht
Aanleggen van vacature-overzicht,
twee relevante vacatures conform
opdracht
VAK
herkansing
LEERJAAR 4
omschrijving
Multiculturele Samenleving
H1,2,3,4,5,6,8
Begrippen Massamedia H1-7
SE Massamedia H1-9 +
Maatschappelijke analyse
Toetsanalyse Massamedia
Werk H1,2,4,5,6,8
Begrippen Criminaliteit H1-9
SE Criminaliteit H1-9 +
Maatschappelijke analyse
Toetsanalyse SE2
Begrippen Politiek H1-10
SE Politiek H1-10 +
Maatschappelijke analyse
Toetsanalyse SE3
Actualiteitenrapportage
VAK
herkansing
+
+
+
LO 2
soort
HD
PO
5
maand
09
10
09
PO
S
PO
PO
PO
PO
S
PO
S
PO
PO
PO
PO
S
S
5
5
5
5
5
5
10
5
5
5
5
5
5
10
5
11
10
11
11
12
12
01
01
01
02
03
03
03
03
04
weging
0
maand
10/03
HD
0
10/03
HD
0
01/03
HD
0
10/12
HD
0
01/03
LOB
soort
HD
weging
10
MAATSCHAPPIJLEER 2
soort weging
maand
S
10
09
Duur
110
55
110
55
110
110
110
110
110
110
110
110
55
110
110
duur
duur
50
+
S
S
5
15
09
10
30
90
+
HD
S
S
S
0
10
5
20
10
11
12
01
50
30
90
+
HD
S
S
0
5
20
01
02
04
30
90
HD
PO
0
10
04
09/04
12
VMBO T
code
4.0
4.1
4.2
4.3
4.4
VMBO T
Code
4.0
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
VMBO T
Code
4.0
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
VMBO T
code
4.0
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
LEERJAAR 4
omschrijving
Eindcijfer leerjaar 3
Boek 4:
H2 Warmte, H3 Energie
H7 Stoffen, H8 Materialen
Boek 4:
H1 Krachten, H6 Werktuigen
H10 Bewegingen,H11 Kracht en
Beweging
Boek 4:
H4 Elektriciteit, H9 Schakelingen
H5 Geluid
Practicum Schakelingen
VAK
herkansing
LEERJAAR 4
omschrijving
Eindcijfer leerjaar 3
H1Stoffen en deeltjes,H2 Chemische
reacties,H3 Verbrandingen
Practicumtentamen
H4 Mengen en scheiden,H5 Zouten,H6
Zuren en basen
H7 Water en reinigen,H8 Metalen,H9
Koolstofchemie
Gemiddeld cijfer aparte
hoofdstuktoetsen
VAK
herkansing
LEERJAAR 4
omschrijving
Eindcijfer leerjaar 3
Schrijfvaardigheid/betoog
Leesvaardigheid/samenvatten
Vaardigheden (spreken, kijken,
luisteren): sollicitatieproject,
vragenstellen, presenteren
Debat
Fictiedossier
VAK
herkansing
maand
duur
+
S
25
10
90
+
S
25
01
90
+
S
25
04
90
PO
10
02
50
+
+
+
Spelling + taal & woordenschat
H1,2,3,4,5
Schrijfvaardigheid/artikel of zakelijke
brief of sollicitatie
Kijken/luisteren CITO
Leesvaardigheid H1,2,3,4,5
LEERJAAR 4
omschrijving
Eindcijfer leerjaar 3
H1 Grafiek en vergelijkingen
H1,2,3 Grafieken en vergelijkingen,
Vlakke meetkunde,
Informatieverwerking
H5 Rekenen
H4,5,7 Rekenen, machtsverbanden,
exponentiële formules
H6 Goniometrie
H8 Ruimtemeetkunde
H6,8 Goniometrie, Ruimtemeetkunde
NASK1
soort weging
15
VAK
herkansing
NASK 2
soort weging
10
duur
S
20
10
90
PO
10
12
90
S
20
01
90
S
20
04
90
S
20
09/04
50
Nederlands
soort weging
5
S
10
S
10
M
12
maand
duur
10
10
09/03
50
50
M
PO
8
10
11
10/03
20
S
15
01
90
S
10
02
45
S
S
5
15
03
04
90
100
+
Wiskunde
soort weging
10
S
5
S
25
+
S
S
+
maand
maand
duur
09
10
55
90
5
25
11
01
55
90
S
5
02
55
S
25
03
90
13