Leergang Docent Herziene leergang per 2015 Waarom de leergang Docent opnieuw beschouwen? Met ingang van 1 januari 2015 kan de leergang Docent, gericht op de vakdidactische en pedagogische bekwaamheid, enkel worden afgerond met een diploma Docent. Met andere woorden: het PDAcertificaat komt te vervallen. Destijds hebben we de proeve van bekwaamheid en daarmee het curriculum zo ingericht dat deze voldeden aan de criteria om een PDA-certificaat te mogen kennen. Met het vervallen van het PDA-certificaat, is kritisch gekeken naar de relevantie van de huidige proevenonderdelen en de hieraan gerelateerde curriculumonderdelen. Onderstaand vraagstuk diende hierbij als uitgangspunt: Voldoet de leergang Docent aan dat wat we, als brandweerveld, nu én in de nabije toekomst verwachten van een docent? Bij het beantwoorden van dit vraagstuk zijn de meest recente uitkomsten en toekomstbeelden van het Versterkingsplan Brandweeronderwijs meegenomen. Hoe ziet de herziene leergang Docent eruit? De vakdidactische en pedagogische bekwaamheid van onderwijsgevenden is én blijft een kritieke succesfactor om de gewenste kwaliteit te realiseren. Het afgelopen jaar is met het werkveld volop van gedachten gewisseld over de rollen, taken en verantwoordelijkheden van de docent. De uitkomsten van dit traject stroken nagenoeg volledig met hoe de functie Docent is beschreven in het kwalificatiedossier Docent. Met dien verstande dat een tweetal recente ontwikkelingen vragen om aanpassing van het kwalificatiedossier Docent en daarmee aanpassing van de leergang Docent, te weten: > In het nieuwe examenstelsel krijgt de docent de rol van beoordelaar m.b.t. de interne beoordeling (het beoordelingsportfolio). De leergang Docent, het opleidingsblok “Verzorgen van een toetsing inclusief bijbehorende proevenonderdelen”, moet deelnemers voldoende voor deze rol opleiden. Dit maakt dat zowel in het opleidingstraject als in de proeve accenten anders komen te liggen. > Met de komst van de Elektronische leeromgeving (ELO) zal in de leergang Docent voldoende aandacht besteed moeten worden aan het onderwerp “digitaal leren”. De leergang Docent, het opleidingsblok “Verzorgen van een les” inclusief bijbehorende proevenonderdelen, wordt om deze reden met dit onderwerp uitgebreid. Samengevat De opzet en invulling van de herziene leergang Docent is voor 80% gelijk aan de huidige opzet en invulling van de leergang inclusief de proeve van bekwaamheid. Hierin zijn tevens de evaluatieresultaten van de afgelopen jaren meegenomen. Door recente ontwikkelingen krijgen de opleidingsblokken en bijbehorende proevenonderdelen andere accenten. Vooruitlopend op de vaststelling van een herzien kwalificatiedossier Docent, wordt al gestart met deze nieuwe invulling. Gelet op dat wat het werkveld aan kennis en kunde verwacht van een docent in combinatie met de bovenbeschreven ontwikkelingen, kent de leergang geen verandering in studiebelasting en prijs. 1/1
© Copyright 2024 ExpyDoc
