Leergang: ‘Teams werken aan kwaliteit’ Teams aan zet in kwaliteitsverbetering van het onderwijsproces Hoe zorgen onderwijsteams ervoor dat de kwaliteit van de opleidingen goed geborgd is en steeds verbeterd wordt? Deze leergang biedt inzicht om vorm en inhoud te geven aan een meer effectieve en slimmere manier van kwaliteitszorg. Zowel vanuit de analytische kant gericht op verantwoorden als vanuit de ontwikkelgerichte kant van leren op teamniveau. Uiteraard wordt er ook aandacht besteed aan de PDCA-cyclus en het benutten van de professionele ruimte van een team. Opleidingsteams die kwaliteitszorg effectief uitvoeren blijken het systematisch aan te pakken. Voor hen is de zorg voor kwaliteit en de borging ervan een vanzelfsprekend onderdeel van het dagelijkse werk. Om dit te bereiken is een antwoord nodig op de volgende vragen:  Wat is kwaliteit voor een team?  Welke kwaliteit vragen leerlingen, bedrijven en andere partners van de onderwijsinstelling?  Hoe worden kwaliteitsdoelen van de instelling gekoppeld aan de doelen van teams?  Hoe benut een team de ruimte binnen gestandaardiseerde bedrijfsprocessen?  Hoe wordt dit vertaald naar concrete verbeteringen op de werkvloer?  En last but not least: hoe borgen teams en de instelling de basiskwaliteit op een goede manier? Deze vragen uit de onderwijspraktijk vormen de kern van het streven naar een effectieve en efficiënte aanpak van de kwaliteitsborging op basis van het ‘Wat en Hoe’ schema. Dit geldt in elk geval voor professionals die zich niet alleen beperken tot het intern en extern verantwoorden van geleverde prestaties maar kwaliteitsborging ook inzetten voor een continu verbeterproces. Opzet De leergang bestaat uit een startbijeenkomst van een dagdeel en 4 trainingsdagen. De startbijeenkomst heeft als doel om met elkaar kennis te maken en om leerdoelen te formuleren. Op eerste drie trainingsdagen worden experts op gebied van kwaliteitsontwikkeling uitgenodigd om hun visie te geven. Na deze inspirerende inleidingen is er ruimte voor discussie, waarbij de vertaling van het managen van kwaliteit binnen het eigen team centraal staat. Vervolgens werken de deelnemers aan opdrachten waarbij zij de ervaringen vanuit de eigen instelling tegen het licht houden vanuit de gepresenteerde concepten. Op deze wijze wordt een brug geslagen tussen de aangereikte theorie en praktijk. Thema’s die daarbij aan de orde komen zijn: Wat is kwaliteit voor een onderwijsteam? Hoe pak je de organisatie van kwaliteit aan? Op de laatste trainingsdag vertalen de deelnemers de inzichten vanuit de voorgaande dagen naar hun eigen team en instelling. Hoe zet je een succesvolle verandering in gang zodat de betrokkenheid van het team bij de zorg om de kwaliteit versterkt wordt? Wat zijn de kwetsbare punten in het onderwijsproces en wat zijn mogelijke interventies? Na afloop De deelnemers ontvangen na afloop een certificaat van deelname. Daarnaast houden de deelnemers toegang tot de elektronische leeromgeving waar relevante achtergrondinformatie en de meest recente informatie is opgenomen die verband houdt met het thema van deze leergang. Doelgroep Leidinggevende van onderwijs- en opleidingsteams, stafmedewerkers en andere betrokkenen bij kwaliteitszorg en kwaliteitsverbetering binnen een mbo-instelling. Locatie Trainingslocatie MBO Academie aan het Horaplantsoen 20 te Ede. Kosten De kosten voor deelname aan deze leergang bedragen € 2.250,-- inclusief BTW. Geïnteresseerd? Neem contact op met de MBO Academie voor data van de leergang via telefoonnummer: 0318698416 en vraag naar Merel Hendriks, [email protected] of kijk op www.mboacademie.nl. Ook is het mogelijk deze leergang in company uit te voeren.