beoordeling

Beoordelingsformulier masterthese GZP
•
ondertekend formulier inleveren bij het secretariaat van NRP (S. v. Uum, kamer B 02.14).
Naam student:
___________________________ Studentnummer: ________________
Naam docent:
___________________________ Sectie: ________________________
Naam 2e beoordelaar:
___________________________ Sectie: ________________________
Titel van de these:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Eindtermen (z.o.z. voor toelichting)
1. Kwaliteit onderzoeksvraag
2. Theoretische onderbouwing van de vraagstelling
3. Empirisch antwoord op de vraagstelling;
- Kwaliteit van de onderzoeksopzet
- Kwaliteit van dataverzameling
- Kwaliteit statistische analyse
4. Kwaliteit discussie
5. Kwaliteit van de rapportage
Overige eisen (z.o.z. voor toelichting)
1. Wetenschappelijkheid
2. Blijk van zelfstandigheid
3. Thesevoorstel
4. Presentatie
5. Inhoud
6. Omvang en vormgeving
7. Anonimiteit van onderzoeksgegevens.
Eindoordeel:
onvoldoende
□
□
voldoende
□
□
goed
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
□
onvoldoende
□
□
□
□
□
□
□
voldoende
□
□
□
□
□
□
□
goed
□
□
□
□
□
□
□
(cijfer)
Ondertekening te ................................... (plaats), dd. ............................ (datum)
Handtekening thesedocent:
Handtekening student:
................................................
..............................................
Handtekening 2e beoordelaar:
................................................
Toelichting op de eindtermen en eisen van de
masterthese (§1 en §2 uit het thesereglement)
Eindtermen:
De student moet in staat zijn om:
1. rond een bepaald onderwerp binnen de gezondheidszorgpsychologie een probleem af te
bakenen en daarbij een relevante en afgebakende, heldere onderzoekbare vraagstelling te
ontwikkelen;
2. een theoretische onderbouwing te geven bij deze vraagstelling;
3. een empirisch antwoord te geven op de vraagstelling daarbij gebruik makend van de juiste
statistische analyse technieken of andere adequate methoden;
4. de gevonden resultaten terug te koppelen naar de theorie en mogelijke verklaringen te geven
voor de resultaten;
5. het onderwerp, het probleem, de vragen, de hypotheses, de opzet van het empirische onderzoek,
de onderzoeksresultaten en de terugkoppeling van deze resultaten naar het literatuuronderzoek
op heldere, logische en wetenschappelijk verantwoorde wijze te rapporteren in de vorm van een
artikel.
Overige eisen:
1. Wetenschappelijkheid: De these dient een onderzoeksverslag te zijn. Uit dit verslag dient te
blijken dat de student over de vaardigheid en kennis beschikt om op wetenschappelijk
verantwoorde wijze een literatuuronderzoek en een empirisch onderzoek uit te kunnen voeren.
2. Blijk van zelfstandigheid: Ervan uitgaande dat de student participeert in een lopend onderzoek
dient de student blijk te geven van een actieve bijdrage hieraan en van zelfstandigheid bij het
schrijven van de these.
3. Thesevoorstel: Er is een thesevoorstel opgesteld samen met een thesedocent. Het thesevoorstel
wordt op duidelijkheid van de vraagstelling en op de methode en de haalbaarheid van de
planning getoetst door de these-coördinator.
4. Presentatie: Achtergronden en opzet van het onderzoek worden door de student in een
presentatie toegelicht op één van de thesebijeenkomsten, voorafgaand aan de uitvoering van het
theseonderzoek.
5. Inhoud: De these behoort te bestaan uit een theoretische inleiding, een methode-sectie inclusief
een paragraaf over de wijze van data analyseren, een resultatensectie en een discussie, waarin
de resultaten besproken worden in het kader van de uitgangspunten zoals beschreven in de
inleiding en ook in het licht van relevante (inter)nationale literatuur.
6. Omvang en vormgeving: Het onderzoeksverslag dient de vorm van een wetenschappelijk
artikel te hebben. De omvang van het artikel is zo zuinig mogelijk, waarbij als richtlijn een
maximum van circa 6000 woorden (exclusief tabellen, grafieken en referentielijst) wordt
gegeven. Wat de vormgeving betreft, dient men zich te houden aan het APA-format zoals
beschreven in Publication manual of the American Psychological Association (2009).
Washington D.C.: APA. Als voorbeeld kan men een artikel gebruiken uit tijdschiften als
Neuropsychology, Journal of Abnormal Psychology, Developmental Psychology of Psychology
& Aging.
7. Anonimiteit van onderzoeksgegevens: Bij het beheer en de rapportage van empirische
gegevens dient de student de anonimiteit van respondenten en patiënten te waarborgen. In het
onderzoeksgedeelte en in de bijlagen mogen geen namen van respondenten worden
aangetroffen (zie ook § 3.3).

Download Report