Het rondeel info 12 december 2014

RONDEEL-INFO
KERSTVIERING
Afgelopen week heeft elk kind een brief meegekregen met alle informatie rondom de Kerstviering
van donderdag 18 december. Elders op onze website hebben we deze brief ook geplaatst. Als u
vragen heeft, verwijzen we u naar deze brief, of vraag aan de leerkrachten uit de werkgroep: juf
Richelle en juf Christel. Natuurlijk kunt u het ook vragen aan de groepsleerkracht van uw kind.
NIEUWJAAR
De Kerst komt moet nog komen en het lijkt allemaal nog heel ver weg: het nieuwe jaar 2015. Toch is
het al over enkele weken. Hierbij nodigen we (ook namens de oudervereniging) alle ouders uit om op
maandagmorgen een kop koffie of thee te komen drinken, elkaar nieuwjaar te wensen en bij te
praten. Veel ouders moeten direct na de vakantie weer werken, daarom is de tijd van deze
“nieuwjaarsreceptie” ’s morgens vroeg van 8.00 tot 9.00 uur. Natuurlijk zijn ook de kinderen welkom
vanaf 8 uur, maar zij gaan om 8.30 uur naar hun eigen klas.
KERST KNUTSEL OCHTEND
Afgelopen woensdag stond in het teken van groepsdoorbroken knutselen. De kids uit groep 8 kregen
’s morgens vroeg een lijstje, met daarop de namen van de andere kinderen die in hun groepje zaten.
Zij haalden de kinderen op in de diverse groepen. Aan de waslijn in de hal hingen verschillende
opdrachtenkaarten, met daarop het nummer van de klas. De kinderen konden kiezen uit het maken
van tal van verschillende kerstversieringen. Ook mocht iedere groep een eierkoek versieren, in een
gezellige “chill” ruimte werd een verhaal voorgelezen en in de unit konden de kinderen een filmpje
kijken. Heel mooi om te zien, hoe de oudere en jongste kinderen met elkaar samenwerkten! Veel
ouders kwamen om te helpen; enorm bedankt hiervoor!!
HOOFDLUIZENCONTROLE
Op vrijdag 12 december is een extra hoofdluizencontrole in alle groepen. Wilt u uw kind ook in de
Kerstvakantie blijven kammen en controleren?
Basisschool Het Rondeel, Schoolstraat 29, 7037 AS Beek [email protected]
Rondeel- info 12 december 2014
RONDEEL-INFO
VREEMD BEZOEK OP HET RONDEEL
Op donderdagmorgen 4 december kwam direct na het speelkwartier een ietwat vreemde meneer op
school. Hij beweerde, dat hij Sinterklaas was en hij was verbaasd, dat alle kinderen nog niet klaar
zaten in de hal. Op een scoot-mobiel reed hij over het plein.
Verbazing alom, bij kinderen én leerkrachten. Alle groepen kwamen snel in de hal, nieuwsgierig
natuurlijk en benieuwd wat er zou komen. Juf José kwam op het geluid af en zag tot haar verbazing
iemand in een rood “Roy Donders Juichpak” alle kinderen entertainen. Toch vertrouwde ze het niet
helemaal. Samen met de kinderen bedacht ze om de vreemde meneer vragen te stellen, om te
testen of hij de echte Sint was. Waar bijvoorbeeld zijn staf was en hoe het paard van de Sint heet.
Het antwoord was “Jolanda” en dat klopte dus écht niet volgens de kinderen. Het werd steeds
duidelijker, dat we hier met erg vriendelijke, maar toch heuse nep-sinterklaas te maken hadden. Juf
José vroeg de man vriendelijk, doch direct om te vertrekken. Op 5 december komt de Sint bij ons en
niet op 4 december. De vreemde meneer wilde erg graag blijven. Hij zong een liedje (“Zie ginds komt
de stoomtrein uit Frankrijk weer aan”), ging tussen de kinderen zitten en had het reuze naar zijn zin.
In overleg met leerkrachten, moeders van de oudervereniging en de kinderen besloten we om de
politie te bellen. Gelukkig was deze snel ter plekke. Onze wijkagent kon de nep-sint snel
ontmaskeren. De man zag, dat hij geen kans kreeg bij deze slimme kinderen en ging daarom rustig
mee met agent van Binsbergen. Spontaan pasten we de tekst aan: “Dag nep-Sinterklaasje, daag daag
politie”. Gelukkig keerde de rust snel terug. In de klassen werd nog wel nagesproken. “Wat een
geluk, dat de politieagent kwam”, “Dankjewel meneer de politie”, “We waren wel koelbloedig….”en
“Gelukkig komt morgen de echte Sint”.
SINTERKLAAS
En inderdaad, gelukkig kwam op 5 december de echte Sint. Alle kinderen waren voor schooltijd op
het plein. Het was gezellig, want een groot aantal leden van muziekvereniging De Volharding speelde
Sint liedjes. Spontaan ontstonden er polonaises en rond half negen maakten we een erehaag voor de
Sint en zijn gevolg. Tot onze verbazing kwam Sint met zijn pieten aangelopen. Hij moest zoeken, want
hij was nog nooit op Het Rondeel geweest en hij wist niet precies waar het was. De Sint
Martinusschool was bij hem bekend en ook De Kolkstede, maar waar nu het Rondeel was?
In de hal vertelde Sint zijn verhaal aan de kinderen. Een kleuter stond op en riep met een helder
stemmetje: “Maar dat is hier!!” Sint wist meteen, dat hij en zijn pieten goed waren en het feest kon
beginnen.
De muziekvereniging speelde nog enkele nummers, samen zongen we het welkomstlied voor de Sint.
We waren natuurlijk heel blij, dat Sint er uiteindelijk was, zéker na het bijzondere bezoek van de dag
ervoor. Thomas uit de kleutergroep wist de Sint precies te vertellen, wat er allemaal gebeurd was.
De kinderen uit groep 1 t/m 4 hadden een cadeau gemaakt voor Sint. In de klassen hadden we het er
over: Op zijn verjaardag geeft Sint ons allemaal cadeautjes, misschien is het leuk, dat wij de Sint dit
jaar óók een cadeau geven. Sinterklaas was erg verrast en in zijn nopjes met het prachtige boek dat
gemaakt was door de kinderen.
Rond 9.15 uur begon het spelencircuit voor de onderbouw en het uitpakken van de surprises vanaf
groep 5. Het was een enorm gezellige ochtend. We hebben veel hulp van ouders gehad: hartelijk
bedankt !!
Van de verschillende activiteiten rondom Sint zijn foto’s gemaakt die (binnenkort) op onze
site staan.
Basisschool Het Rondeel, Schoolstraat 29, 7037 AS Beek [email protected]
Rondeel- info 12 december 2014
RONDEEL-INFO
VERKEER RONDOM DE SCHOOL
Zeker ’s morgens vroeg is het druk rondom school. Soms zien we, dat mensen de auto op de stoep
parkeren, om kinderen uit te laten stappen. Wij vragen u dit niet te doen. Veel kinderen komen via
deze route naar school. Doordat er regelmatig auto’s geparkeerd staan, wordt het onoverzichtelijk.
Automobilisten kunnen de kinderen niet zien en vice versa. Kinderen weten dan ook niet meer waar
ze moeten lopen. Ook achterwaarts vanaf de parkeerplaats de Schoolstraat op rijden heeft al
verschillende keren geleid tot een gevaarlijke situatie. Breng als het kan, uw kind lopend of met de
fiets naar school. Als u verder weg woont, is de auto vaak de enige optie. Parkeer uw auto dan een
eindje verder dan de school en breng uw kind het laatste stukje lopend weg. Met elkaar kunnen we
zorg dragen voor een veilige route voor de kinderen van huis naar school en andersom.
Vanaf het begin van het schooljaar heeft een groep ouders ‘s morgens vroeg gebrigadierd bij de
rotonde en de kinderen geholpen bij het oversteken. Ook na de Kerstvakantie gaat dit door, maar in
een iets andere vorm: de rotonde wordt niet meer “dicht gezet”, maar er staat een ouder bij de
rotonde en helpt de kinderen bij het oversteken.
Zeker is deze donkere tijden, is het belangrijk, dat de kinderen goede verlichting op hun fiets hebben.
MEDEDELINGEN EN VRAGEN

Deze week kregen we het bericht, dat onze school niet is ingeloot bij het fruitproject.
In september hebben we ons hiervoor opgegeven (net als in de afgelopen jaren). We kregen
bericht, dat we mee konden doen. In de maanden oktober en november kregen we diverse
mails: de organisatie en levering van schoolfruit stagneerde, mede door veranderende
subsidie en vergoedingen voor leveranciers. De zes leveranciers van schoolfruit zagen zich
genoodzaakt zich terug te trekken. Supermarkt Lidl heeft de handschoen opnieuw opgepakt.
Zijn gaan het fruit leveren, maar dit doen ze aan 500 scholen en niet aan de 1700 die in
eerste instantie ingeloot waren. Helaas horen wij niet bij de 500 gelukkige scholen!

Op donderdag 8 januari gaan de kinderen van groep 1/2 naar de gymzaal van de
Galamaschool in 's Heerenberg om naar de dansvoorstelling 'Stt.....een geheimpje' van
'Dansstorm Oost' te kijken. We zijn op zoek naar ouder(s)/ verzorger(s) die willen rijden. We
vertrekken om 10:55 u. en willen graag om 11:45 u. weer opgehaald worden. Op de deur van
de klas hangt een intekenlijst. Als u wilt dat uw kind op een zitverhoger zit, kunt u dit het
beste regelen met diegene die uw kind vervoert. De groepsindeling hangt in ieder geval op
woensdag 7 januari op de deur. Met vriendelijke groet, Juf Astrid en juf Simone.

In de groepen hebben we er weer gesproken over het gebruik van mobiele telefoon
door de kinderen op school. In principe nemen de kinderen hun mobiele telefoon niet mee
naar school. In sommige situaties (bijvoorbeeld omdat iemand verder weg woont) kan dat
wel. Maar dan gaat de telefoon uit en wordt deze ’s morgens vroeg op een daarvoor
bestemde plek in de klas gelegd. Tijdens speelkwartier en overblijven blijven de telefoons
daar liggen. Als een kind naar huis gaat, wordt de telefoon weer meegenomen en aangezet.
We zijn, met name in de hogere groepen vaak met kinderen in gesprek over het gebruik van
sociale media. Deze media bieden volop mogelijkheden, maar kinderen kunnen lang niet
altijd de gevolgen van bijvoorbeeld het plaatsen van een bericht op Whats App of facebook
overzien. Het is ook belangrijk, dat u als ouder met uw kind hierover in gesprek bent.
Basisschool Het Rondeel, Schoolstraat 29, 7037 AS Beek [email protected]
Rondeel- info 12 december 2014
RONDEEL-INFO
ACTIE SCHOENENDOOS
Vanuit Het Rondeel zijn 208 versierde en gevulde schoenendozen gebracht naar het inzamelpunt. In
het totaal is €608,- gedoneerd als bijdrage voor de verzendkosten.
Een prachtig resultaat!!!
TSO
Deze week was er weer een overleg met alle TSO medewerkers. Een van de punten die ook aan de
orde kwam was de ideeënbus. Als kinderen een goed idee voor het overblijven hebben, een vraag, of
een wens: schrijf dit op een briefje en deponeer het in de bus die staat op de kast van het
overblijven. Vergeet niet om ook je naam en groep er bij te schrijven.
Bij deze willen we alle overblijf”moeders” hartelijk bedanken voor hun inzet in de middagpauze! We
kunnen altijd rekenen op deze vaste club mensen en daar zijn we heel blij mee.
Basisschool Het Rondeel, Schoolstraat 29, 7037 AS Beek [email protected]
Rondeel- info 12 december 2014

Download Report