Notulen vergadering MR OSG de Hogeberg Datum: woensdag 16 april 2014 Aanwezig:, Piet Monster, Bart Heijnen, Renske van IJsseldijk, Bianca van Pel, Mery-Lou van Etten, Jelle van Breukelen, Tanja Klaassen, Ivar Duppen, Rob Haak, Marit Stark, Metta Zegeren, Manfred van Melis, Jeannette Kleinveld Aanwezig vanaf 20.00 uur: Ingrid van Schie, Annemarieke de Vries, Johan Bommerson Afwezig met bericht: Paul Krugers, Nicol Schermer, Anjo Stolk Notulen: Jeannette Kleinveld Zonder bevoegd gezag: 1. Opening: Om 19.15 uur opent Jeannette Kleinveld bij afwezigheid van de voorzitter de vergadering. Een speciaal welkom aan Marit Stark, zij neemt de plaats in de leerling geleding over van Janne Veenhuizen. De volgorde van de agenda wordt losgelaten om elkaar bij te praten over de mededeling van het college om met ingang van schooljaar 2014-2015 Chris van Meurs aan te stellen als interim rector. Jeannette Kleinveld geeft een samenvatting van wat er tot nu toe is besproken en afgesproken. De MR is door het college overgeslagen in de besluitvorming, de MR heeft adviesrecht. Een deel van de MR heeft inmiddels onderling met elkaar gesproken en er is een deel van de MR met het college in gesprek geweest. Het wachten is op de aanbiedingsbrief met de bijbehorende stukken. Deze zullen 18 april verzonden worden door het college. Op woensdag 23 april om 19.15 is er een extra besloten MR vergadering. 2. Notulen vorige vergadering. Dit punt wordt besproken bij agenda punt 7 3. Ingekomen stukken en mededelingen: De afberichten worden meegedeeld. Er is weer een info MR gekomen, hierin o.a. een artikel over scholing. 1 Notulen MR Er wordt een lijst gemaakt van de leden die de stukken digitaal of per post willen ontvangen. 4. Leerlingenraad: Er is op 23 april een LAKS conferentie waar de leerlingenraad graag heen wil. De bijeenkomst is gratis, er zijn wel reiskosten aan verbonden. Marit Stark gaat in overleg met Ingrid van Schie over de mogelijkheden om daar met de leerlingenraad heen te gaan. Er is een enquête gehouden over muziek in de klas. Er is uitgekomen dat niemand weet wat de regel is. Er wordt een voorstel aan de schoolleiding voorbereid. De regel over muziek gebruik staat wel in de schoolgids, de uitvoering is onduidelijk. 5. Verkiezingen MR Er hebben zich vanuit de personeelsgeleding geen kandidaten gemeld, hierbij zijn de aftredende en herkiesbare leden opnieuw gekozen. Manfred en Ivar zorgen ervoor dat er een bericht naar de medewerkers gaat. Voor de oudergelding is een kandidaat, er is ook een oproep via het maandbericht. 6. Voorbespreking ingekomen stukken Als MR hebben we dit punt gebruikt om de procedure nieuwe rector te bespreken.. Met bevoegd gezag vanaf 20.00 uur 7. Notulen vorige vergadering De notulen worden vastgesteld. De actiepunten worden behandeld. Punt 1 over de verkiezingen is afgehandeld. Punt 2 wordt voortgezet. Punt 3: er is een voorstel van Jeannette Kleinveld aan de PMR om met ingang van komend schooljaar een lesuur vrij e roosteren om op dat uur te kunnen overleggen. Idee is om dinsdag het 7e uur aan te geven bij de schoolleiding. Punt 4 komt terug bij vergaderpunt 12 2 Notulen MR Punt 5 is afgehandeld. 8. Toevoeging examenvoorschrift in het dyslexiebeleid Er wordt door Ingrid van Schie een toelichting gegeven op de aanvulling. Dit is volgens de examennorm. 9. Vervolg raadsbesluit van 12 maart a. Nieuwe rector Er wordt door de MR op de adviesaanvraag van het bestuur gewacht. Afgesproken is dat deze 18 april komt met de gevraagde stukken. De achterban wordt middels brieven op de hoogte gehouden. De schoolleiding staat achter de beslissing van het bestuur om C. van Meurs aan te stellen als interim rector. Echter om de rol van rector a.i. te kunnen vervullen zijn 3-3,5 dagen aanwezigheid gewenst. Johan Bommerson geeft uitleg over de vraag waarom het bestuur voor een interim heeft gekozen. De insteek is altijd geweest om een volledige procedure te starten, maar na 12 maart had het bestuur er onvoldoende vertrouwen in. Het bestuur wilde daarom graag een interim. Het takenpakket is opgesteld vanuit de nota toekomstvisie en concreet voor het schooljaar 2014-2015. Het wordt wel betreurd dat de heer van Meurs het takenpakket aan het personeel van Scholen aan Zee heeft gemaild. Het is noodzakelijk voor de OSG om op korte termijn samenwerking te zoeken. Er kunnen vacatures worden afgestemd, er is ondersteuning op administratief en management niveau en op onderwijskundig gebied is er samenwerking. De OSG moet zichzelf oriënteren op een model van gepersonaliseerd leren. Het lijkt erop dat door de komst van C. van Meurs een aantal keuzes al vaststaan, integendeel C. van Meurs moet laten zien wat de samenwerking oplevert en de school kiest uiteindelijk. Bestuursvoorzitters zijn bewogen met het onderwijs. Er is een onderscheid tussen bestuurder en rector. De rector is deelgenoot van en geeft leiding aan de veranderprocessen, is zichtbaar en is gesprekspartner. Ingrid van Schie geeft aan dat zij kennis van zaken mist om dit nog een jaar te doen. Johan Bommerson zegt dat de ontbrekende kennis ingekocht kan worden. Er is nu onderwijskundig leiderschap nodig en op de OSG is daarvoor onvoldoende kennis, kunde en competentie aanwezig. C. van Meurs heeft kennis van zaken van onderwijs, is 3 Notulen MR bevlogen en leidinggevend. Als de samenwerking met SaZ niet werkt, dan kan een andere partner gezocht worden en een nieuwe rector. De valse start die C.van Meurs heeft is wel te herstellen, hij heeft de kennis en de vaardigheden. b. Gepersonaliseerd leren Het APS is ingeschakeld om een plan van aanpak te maken om een projectorganisatie op te starten. Een projectgroep gaat volgend jaar van start, dit stagneert nu omdat de samenstelling van de schoolleiding voor komend jaar niet duidelijk is. c. Vervolg conferentie 12 maart De studiedag gepersonaliseerd leren in Alkmaar is door een groep docenten gevolgd. Dit bezoek is op 19 maart geëvalueerd met presentaties en er zal een studiedag voor de hele school komen. Zeer waarschijnlijk is dit in juni. 10. Formatieplan en 25/26 uur lesgeven De nieuwe CAO is net rond. Een lestaak van 25 uur geeft een acceptabele indeling van klassen en groepen. Met 24 uur wordt dit een probleem. De BAPO wordt afgeschaft en de gelden uit het nationaal onderwijsakkoord worden meegenomen in het formatieplan. Op 22 april is er intern overleg over de verschillende scenario’s. Er is dan ook een topgroep overleg over alle ins en outs van de cao. De schoolleiding maakt een afspraak met de PMR over het taakbeleid. 11. Klimaat: voortgang ABC heeft een mail gestuurd dat er een voorstel van ITBB komt over de prijs. Aan Kleise is een programma van eisen gevraagd en dan wordt hopelijk duidelijk wie welke fouten heeft gemaakt. Daarna komt Schulte en Lestraden in beeld. Over het prijskaartje van ITBB komt overleg met het bestuur. Hierna moeten de koelbatterijen nog vervangen worden. Het klimaat is hooguit acceptabel te maken. 4 Notulen MR 12. ISP: voortgang De methode dubbelklik wordt aangeschaft. Dit is maatwerk en de praktische onderdelen kunnen worden toegevoegd. De methode ontwikkelaar komt voor eventuele aanpassingen. Piet Monster vraagt of er een plan met de structuur komt. Annemarieke de Vries zorgt hier voor. Er zijn verbeteringen aangebracht en Manfred van Melis is tevreden. De sfeer is verbeterd en er komen nog steeds nieuwe ideeën bij. De methode is de basis met daarin de voorbereiding op het examen. Er is ook een verschil in basis en kader niveau. Vanuit het platform is er een compliment naar de docenten over het ontwikkelde materiaal en dit sluit prima aan op de methode dubbelklik. Piet Monster gaat een presentatie van dubbelklik bijwonen. 13. 1e Rondvraag Hierin komen een aantal punten terug die in het 1e deel niet behandeld zijn. In de notulen zijn ze bij de juiste punten genoteerd. Zonder bevoegd gezag vanaf 21.00 uur Besluitvorming 14. Toevoeging examenvoorschrift Dyslexiebeleid De toevoeging is ter kennisgeving en wordt toegevoegd. Discussie/meningsvorming 15. Punten uit het vorige deel ter bespreking Om de achterban op de hoogte te houden met betrekking tot de adviesaanvraag rector a.i. wordt besloten dat Paul Krugers een brief zal opstellen. We wachten als MR op de adviesaanvraag van het bestuur. Zodra deze met bijbehorende stukken gekomen is gaan wij ons beraden over verdere stappen. In principe komen we op woensdag 23 april weer bij elkaar. 5 Notulen MR Afsluiting 16. 2e rondvraag Mery-lou van Etten geeft aan dat zij via de mail een enquête heeft gekregen over excursies. De mail wordt als bijzonder ervaren door de vraagstelling en omdat er slechts 2 vragen waren. Ook is niet duidelijk van wie de mail afkomstig was. Inmiddels is duidelijk geworden dat de mail afkomstig is van de ouderraad. Wel wordt het advies gegeven om te kijken naar betaalbare accommodaties. 17. Sluiting van de vergadering om 21.35 uur. 6 Notulen MR
© Copyright 2025 ExpyDoc