Lees het volledige verslag

ZELFVERTROUWEN Berner biedt laaggeschoolde werknemers kans mbo-diploma te halen
‘Ik ben 50, is dat nodig?’
Achttien laaggeschoolde werknemers van de afdeling logistiek bij Berner in Landgraaf
hebben sinds kort een mbo-diploma. Zij kregen de op maat gesneden opleiding
aangeboden door het bedrijf. Twee deelnemers vertellen over hun ervaringen.
tekst Peter Heesen, foto’s Luc Lodder
Wie: Sylvia Göttgens (38)
Uit: Kerkrade
Wat: mbo-opleiding logistiek (niveau 2)
Wie: Bert Camps (50)
Uit: Schin op Geul
Wat: mbo-opleiding logistiek (niveau 3)
“Ik heb een paar keer met de gedachte gespeeld om te stoppen.
Soms zat ik er helemaal doorheen.” Sylvia Göttgens is blij dat ze
heeft doorgezet. Ze is dank verschuldigd aan haar begeleidster van
ROC Leeuwenborgh. „Ze zei: ‘Ga door. Het gaat goed.’ Zelf dacht ik
dat ik één van de slechtste leerlingen was.” Ook haar manager
sleepte haar door de zware periode heen. „Zo'n baas had ik nog
niet meegemaakt. Hij heeft vaak tijd vrijgemaakt om mij te helpen.”
„Ik heb getwijfeld of ik de studie zou volgen. Ik dacht: ik ben 50, is
dat nog nodig? Maar ja, eigenlijk ben je nooit te oud om te leren. En
misschien zou ik de kennis ook privé kunnen gebruiken. Voor mijn
hobby kweek ik parkieten. Ik ben ook keurmeester. Al langer ben ik
van plan een website te maken. Als ik beter met een computer
leerde omgaan, zou dat gemakkelijker zijn”, dacht Bert Camps. Er
ging inderdaad een wereld voor hem open. „Ik moest inloggen op
een website voor het maken van opdrachten. Voor het maken van
een portfolio moest ik werken met computerprogramma's als Word
en Excel. Dat was allemaal nieuw voor mij.”
Desondanks was het behalen van het ‘papiertje’ een zware
bevalling. ‚‚Ik ben een alleenstaande moeder met een dochter van
zeven. Als ik klaar was met mijn werk, wachtte het huishouden en
een dochter met een energie voor twintig. Als zij in bed lag, moest
ik nog huiswerk maken. Ik heb vaak tot één, twee uur ’s nachts
gestudeerd. Dat was slopend.” Sylvia volgde de studie
bloemsierkunst aan de lagere agrarische school. De praktijk was
geen probleem, de theorie ging moeizamer. Ze haalde haar
diploma, maar deed niet de vervolgopleiding. ‚,Dan moest ik
allemaal Latijnse namen uit mijn hoofd knallen. Dat zag ik niet
zitten.” Sylvia koos voor een carrièreswitch: ze ging naar de lts om
automonteur te worden. Het avontuur was van korte duur. „De
leraar wilde geen dames in de klas.” Sylvia zei de school vaarwel
en ging werken. Ze had verschillende werkgevers, totdat ze ruim
twee jaar geleden bij Berner terechtkwam als magazijnmedewerker. Ofschoon ze een tijdelijk contract had, mocht ook zij
deelnemen aan de mbo-opleiding.
‚‚Ik wilde wel, maar twijfelde. Ik was maar net hier. Een collega
haalde me over de streep. ‘Het is positief als je laat zien dat je je
wilt ontwikkelen’, zei hij. Ik heb ‘ja’ gezegd. Misschien maak ik meer
kans om te blijven; mijn contract eindigt in april. En anders heb ik
een mooi diploma waar ik ergens anders makkelijker mee aan de
slag kom. Ik ben blij dat ik het heb gedaan, hoe zwaar het ook was.
En het is goed voor het zelfvertrouwen. Je merkt dat je tot veel
meer in staat bent dan je denkt.”
Bert wilde de opleiding logistiek op mbo-níveau 2 volgen. „Ik was
onzeker. Leren is niet mijn sterkste punt, ik ben beter met mijn
handjes.” Door die ‘handicap’ lukte het hem in het verleden niet de
kmbo-opleiding tot automonteur met goed gevolg af te ronden. Zijn
chef bij Berner, waar Bert al bijna 25 jaar werkt, vond niveau 2 te
laag voor hem, vanwege de opgedane kennis en ervaring in de
praktijk. „Hij zei: ‘Dat is toch niet waar? Je gaat toch zeker 3 doen?’
Ik zou dat niveau aankunnen omdat ik al senior medewerker was.
Dat heb ik toen maar gedaan.”
Van tevoren moest hij wel overleggen met zijn vrouw. „Als die er
niet achter staat, dan lukt het niet. Zeker als je een puberende zoon
hebt en een grote tuin met veel dieren.” Zijn vrouw gaf haar
goedkeuring en nam gedurende de opleiding taken van Bert over,
zodat hij zich op zijn studie kon storten.
Ook hij kende momenten dat hij zei: ‘Ik stop ermee, ik gooi die
laptop in de hoek.’ Hij deed het niet en haalde ‘gewoon’ zijn mbodiploma. Profijt heeft hij er ook van. Ook zakelijk. „Je
zelfvertrouwen neemt toe, waardoor je beter je werk kunt doen.
Zeker als je leiding geeft. Ik heb er geen spijt van. En als ik eerlijk
ben, vond ik sommige vakken achteraf wel meevallen, zoals
Nederlands, Engels en rekenen. Ik dacht: is dit alles wat ik moet
kennen?”
Verschenen in:
Limburgs Dagblad/Dagblad De Limburger, 23 januari 2014

Download Report