Lees verder… - Sint Andreasschool

Sint Andreasschool
Missie & Visie
MISSIE & VISIE
Sint Andreasschool
BETEKENISVOL
De beschreven missie en visie komen tot uiting in
een onderwijsconcept waarbij betekenisvol
onderwijs een grote plaats inneemt. Er wordt
zoveel mogelijk thematisch en vakoverstijgend
lesgegeven, gericht op de ontwikkelingsopgave
en de interesse van ieder kind. Op die wijze
raken de kinderen intrinsiek gemotiveerd, en dat
staat garant voor kinderen die gepassioneerd en
vol zelfvertrouwen nieuwe uitdagingen tegemoet
treden.
Daar gaan we voor.
Wilt u meer weten, neem dan contact met ons
op.
Namens het team,
Stefan Gijsbertsen MSc
Directeur
SINT ANDREASSCHOOL
spoorstraat 22 - 8051MZ - Hattem - tel: (038) 444 21 82 - www.sintandreasschool.nl
WORD WIE JE BENT
(F.Nietzsche)
Sint Andreasschool
Missie & Visie
Missie en Visie van de Sint Andreasschool.
Ben je klaar om te kiezen?
LEVENSLANG LEREN
De maatschappij verandert. 50 jaar
geleden was een groot deel van het levenspad al bekend bij de geboorte. De
huidige samenleving biedt ons door
ontwikkelingen als ontzuiling en de
technische revolutie, ongekende keuzemogelijkheden op terreinen van leren, werken en relaties. Om die keuzes
te kunnen maken dient men zich
voortdurend nieuwe kennis en vaardigheden eigen te maken. Om kinderen in
staat te stellen een leven lang te leren
hebben we onszelf de volgende opdracht gesteld:
MISSIE
“WORD WIE JE BENT”
(F. Nietzsche)
We zien ons geplaatst voor de uitdagende opdracht om kinderen te
begeleiden in hun groei naar volwassenheid. Wij willen onze leerlingen helpen om zich te ontwikkelen tot zelfbewuste, zelfstandige individuen, die
in staat zijn om weloverwogen beslissingen te nemen, die van invloed zijn
op hun leven én dat van anderen. De
bron waardoor we geïnspireerd worden
zijn de uitgangspunten van het Katholieke geloof. In vijf kernwaarden verwoorden we onze visie die de basis
vormen van de manier van werken op
de Sint Andreasschool.
Sint Andreasschool
VISIE
Betrokkenheid
Betrokkenheid komt onder andere tot uiting
doordat een ieder gezien wordt. Er is tijd,
ruimte en belangstelling voor elk individu.
leerkrachten zijn makkelijk benaderbaar en
zoeken verbinding met kinderen en ouders.
Zowel kinderen, ouders als leerkrachten
zetten zich in om een bijdrage te leveren aan
de ontwikkeling van ieder kind. De inzet van
alle betrokken partijen zorgt voor een gevoel
van saamhorigheid en gemeenschapszin. Passie
Kinderen, ouders en leerkrachten zijn trots
op de school waar ze deel van uitmaken. De
leerkrachten hebben een eigen inbreng in de
manier van lesgeven, durven nieuwe wegen
in te slaan, tonen inzet en plezier bij hun
werk en doen net wat meer.
Missie & Visie
Vertrouwen
We hebben hoge verwachtingen van de kinderen. Daardoor krijgen leerlingen, binnen
duidelijke kaders, ruimte om hun eigen
manier van leren te kiezen. Ook hebben we
hoge verwachtingen van ouders. Zij worden
gezien als educatief partner. Ouders zijn
expert t.a.v. hun eigen kind en van die kennis willen we graag gebruikmaken.
Wie vertrouwen geeft krijgt vertrouwen. Kinderen en ouders vertrouwen op de positieve
intentie van de school en gaan uit van hoge
kwaliteit van onderwijs.
!
Ambitie
Wie ambitieus is, denkt in kansen en mogelijkheden. We zijn altijd op zoek naar een
manier waarop we nog beter kunnen aansluiten bij de behoefte van de kinderen om
zo het doel, als beschreven in de missie, te
behalen. We houden de onderwijs-ontwikkelingen nauwgezet in de gaten en beoor-
antwoorden. Zo brengen we in beeld wat
elk kind nodig heeft en passen we onze
pedagogiek en/of didactiek aan op deze
behoefte.
delen welke ontwikkelingen een meerwaarde kunnen zijn voor onze onderwijs
context. Ook de maatschappelijke ontwikkelingen hebben invloed op de manier
waarop het onderwijs vormgegeven wordt.
De digitalisering is hier een concreet voorbeeld van. We zetten multimediale middelen
verantwoord in, in dienst van het onderwijsleerproces. Ons motto: "Word wie je bent"
Empathie
Om aan te sluiten bij de leerstijl en interesse
van elk kind is het essentieel je in te kunnen
leven in de belevingswereld van het kind.
We doen dit door te luisteren in plaats van
te vertellen en te vragen in plaats van te
Ieder mens is op zoek naar hoe hij zou
willen zijn. De opvoeder neemt een
belangrijke rol in bij die zoektocht door te
vragen, te luisteren en ook door een
rolmodel te zijn.
Sint Andreasschool
Missie & Visie
Visie van de Sint Andreasschool
in de praktijk.
HERKENBAAR
De beschreven ker nwaarden zijn
dagelijks herkenbaar aanwezig in de
school. Betrokkenheid blijkt onder
andere uit een warm welkom als de
dag begint. De kinderen en hun ouders
worden begroet op het schoolplein of
in de klas. Ook is er aandacht voor
persoonlijk geluk en verdriet in bijvoorbeeld de nieuwsbrief. Passie is
terug te vinden in de wereldoriëntatielessen en de vieringen. Vertrouwen
blijkt uit het initiatief die de kinderen
nemen en de weektaken waarmee ze
werken. Ambitie blijkt uit de hoge
doelen die we stellen voor onszelf en
de kinderen. Empathie merk je doordat
er altijd oprecht geluisterd wordt naar
ouders en kinderen.
SAMEN
We zijn ons bewust van de belangrijke
rol die de kinderen en ouders spelen bij
het uitdragen van de visie. Door ouders
middels een levendige website en
tijdens informatiebijeenkomsten te
informeren over de ontwikkelingen van
de school, en door de betrokkenheid
van de ouders bij de school, maken we
samen het onderwijs op onze school
tot een succes.