Verslag - Faculteit Letteren

Permanente onderwijscommissie TT - 25 maart 2014
Aanwezig: Paul Pauwels (PP/VZ), An Van Hecke (AVH), Dirk Reunbrouck (DR), Paul Sambre (PS), Mim
Vermeerbergen (MV), Joost Verschaeve (JV), Priscilla Heynderickx (PH), Ann Matthyssen (AM), Inez
Bartels (IB), Jennifer De Belie (JDB).
Verontschuldigd: Wim Coudenys, Elke Peters, Michaël Opgenhaffen, Sylvain Dieltjens.
Verslag: Wim Schramme
Agenda:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
voorbereiding balansmoment
enquêtering kwaliteitszorg
curriculum
prijs onderwijsraad
rapportering FPOC/DC/OR
communicatie over onze opleidingen
rondvraag
Bijlagen (na de vergadering doorgestuurd):
formulier studietijdbegroting
0. Verslag POC3
Er zijn geen opmerkingen meer bij het vorige verslag.
1. Voorbereiding balansmoment
De VZ herinnert eraan dat de opleidingscoördinatoren wordt gevraagd te zorgen voor
een overzicht van de ondernomen acties na de vorige visitatie ( één à twee pagina’s)
tegen woensdag 30 april. Op 6 mei zullen die overzichten worden deze besproken.
Er zijn twee enquêtes vertrokken: de enquête opleidingsonderdelen van het eerste
semester, en een CIUTI-opleidingsenquête naar de afgestudeerden van de laatste 10
jaar. Een tweede opleidingsenquête voor de pas afgestudeerden staat klaar.
PP stuurt de enquête ook door aan de collega’s die in Linkedin-groepen zitten van afgestudeerden.
2. Enquêtering kwaliteitszorg
De VZ deelt de stand van zaken mee. Dit jaar gebeurt de enquêtering in eigen beheer. Vanaf volgend academiejaar volgen we het KUL-systeem.
- De opleidingscoördinatoren kunnen een aanvraag indienen om de kwaliteit van
de opleiding te toetsen bij de afgestudeerden.
- Enquêtering van de OPO wil men via een getrapt systeem organiseren. Elk jaar
wordt een stuk van de opleiding bevraagd zodat om de 3 jaar alle OPO aan de
beurt komen. Elke opleiding stelt een 3-jarenplan op (jaar 1: sem1/sem2; enz.)
- Inhoudelijk wordt er ook aan de enquêtes gewerkt.
1
-
PH vraagt of de keuzevakken die onze studenten MMC volgen in de opleiding HW
ook kunnen bevraagd worden. PP antwoordt dat dit beter gebeurt via een focusgroepomdat zij anders verdwijnen tussen de studenten HW die op de electronische enquête antwoorden. PH zal de studenten zelf aanschrijven, AM zal deze
groep selecteren via SAP.
3. Curriculum wijzigingen
-
-
-
-
Ook hier een stand van zaken. Alle ECTS-fiches werden verzameld en alle vakkenlijsten aangepast. Volgende week komt er een preview van de nieuwe programmagids. De structuur moet nog verbeterd worden. Daarna wordt de preview
doorgestuurd.
We moeten ook de volgtijdelijkheden in de gaten houden zodat ze ook correct in
de programmagids worden weergegeven.
De VZ legt uit dat er twee mogelijkheden zijn om titularissen aan de nieuwe vakken toe te wijzen.
1) Meteen de toewijzingsprocedure via KULoket volgen waarbij er eerst moet
gesolliciteerd worden en de decaan dan kan toewijzen. Een groot nadeel van
deze toewijzingsprocedure is dat ze tijdens de vakantie loopt en pas afgerond
kan worden op 19 september wat betekent dat er op de ECTS-fiches tot die
datum ‘N.’ blijft staan.
2) We kunnen echter ook nu al plaatsvervangers aanduiden en werken via de
procedure ‘coördinerende titularissen’. De vergadering kiest voor deze tweede methode. De ‘officiële’ toewijzingsprocedure kan dan later opgestart worden na de vakantie zodat die in december kan afgerond worden.
PH vraagt zich af of er ook geëvalueerd zal worden hoeveel studenten voor de
keuzevakken inschrijven. PP bevestigt dat dit inderdaad zal gebeuren.
De studenten moeten dringend gebrieft worden over de wijzigingen. Zowel de
tweede bachelorstudenten over 3BA, als de 3BA-studenten over de master vertalen en de master journalistiek waar de meeste wijzigingen zijn.
[De data werden ondertussen vastgelegd: 29/4 over 3BA en 23/4 over vernieuwde masters].
4. Prijs onderwijsraad
Ons voorstel werd niet opgenomen bij de 3 geselecteerde dossiers.
MV wijst erop dat beide docenten VGT die werden voorgedragen zeer blij verrast waren door het voorstel en de steun vanuit de POC.
5. Rapportering FPOC/DC/OR
Facultaire POC: er wordt gewerkt aan het opstellen van de opleidingsgebonden leerresultaten (OLR).
- Voor de bachelor is dit reeds gebeurd. Deze OLR moeten nu via curriculum mapping aan de OPO toegekend worden en vermeld worden in de programmagids.
Dit zal een belangrijk vertrekpunt zijn voor de visitatiecommissie.
- Men is nu bezig met het raamwerk van de MaMC. Dat is reeds goedgekeurd en
wordt verder uitgewerkt in toetsbare leerresultaten.
- De mapping van de MaV en MaT wordt verwacht in het 1e semester van 2014-15.
2
Didactische commissie: vice-rector en de nieuwe cel onderwijsvisie hebben zich
voorgesteld. Zij hebben een andere visie dan hun voorgangers. We moeten hier rekening mee houden bij de visitatie. De verdeling van de onderwijsmiddelen van de
KUL werd toegelicht. De Faculteit Letteren krijgt jaarlijks voor 3 jaar 80.000 euro onderwijsmiddelen. Het faculteitsbestuur wil een paar MOOC’s1 uitwerken die vooral
gericht zijn op de instroom. Ideeën voor onderwerpen zijn welkom.
Op de agenda van de Onderwijsraad staat:
-
het OER 2014-2015 (eerder technische wijzigingen)
online enquêtering van studenten
eerste lezing beleidsplan onderwijs
inschrijven 3EP; de procedure wordt behouden. Alleen met een ombudsreden
kan een inschrijving na de deadline nog aanvaard worden. Ook studenten die alleen nog de masterproef in 3EP afleggen/indienen moeten zich inschrijven!
6. Communicatie over onze opleidingen
Er komt een nieuwe bachelorbrochure. De oude zal nog eens aan alle POC-leden
worden uitgedeeld. Opmerkingen kunnen naar Ann of Paul gestuurd worden.
De VZ wijst ook op de door de subfaculteiten HW en TT betaalde publiciteit (station,
openbaar vervoer) om de KULeuven in Antwerpen te promoten.
MV wijst op de noodzaak van een publicatie die onze opleidingen voorstelt in het Engels. Het is bijzonder moeilijk om buitenlandse partners te verwijzen naar overzichtelijke informatie over de structuur van onze bachelor en de vier masteropleidingen.
PP verwijst in eerste instantie naar het verzorgen van het Engelstalige luik van de
programmagids.
7. Rondvraag
-
-
-
1
Op de infodag kwamen er weinig studenten informatie vragen bij de masterstand
vertalen. Is het nog te vroeg? Misschien moet dit toch herdacht worden want er
moeten ook nog collega’s naar de masterbeurzen in Leuven. Het kan misschien
efficiënter.
Dirk Reunbrouck suggereert om de OPO Mondelinge taalvaardigheid te vergelijken in functie van de verwachte competenties in de master en postgraduaat tolken. De VZ suggereert om hierrond een overlegmoment te organiseren met de
betrokken collega’s.
Worden er nog studietijdmetingen georganiseerd? De VZ antwoordt dat het grote
probleem de methodologie is van dergelijke metingen. Studietijd kan echter wel
Massive Open Online Courses
3
-
altijd begroot worden door de docent(en). Een modelformulier wordt doorgestuurd om in te vullen en te bespreken in de respectievelijke curriculumcommissies.
Er is nog steeds geen akkoord over de doorstroomoptie TT in KULAK. Na de
stemming in onze subfaculteitsraad komt er nog een elektronische stemming
voor de hele faculteitsraad.
Volgende vergadering dinsdag 6 mei
4

Download Report