Programma IBL Jaar 1

Beste aankomende IBL-student,
Bedankt voor je inschrijving bij de opleiding International Business and Languages (IBL) van het
Instituut voor Marketing Management. In deze brief vind je meer informatie over de
kennismakingsdagen.
Kennismakingsdagen en start cursusjaar 2014-2015
Op 3 en 4 september 2014 worden alle nieuwe IBL-studenten die het vierjarige reguliere programma
volgen voor het eerst op school verwacht, adres: Van OlstToren, Zernikeplein 7, 9747 AS Groningen. De
lessen starten vanaf maandag 8 september.
Programma IBL 3 september*
11.15
Start bijeenkomst
In De Appel ontvang je het lesrooster van periode 1. Vervolgens word je welkom
geheten door de teamleider IBL, Hanneke Barents. Zij geeft een toelichting op
het komende studiejaar.
12.15
Kennismaking met studiecoach / Personal Development
14.30
HMV Actis-activiteit
16.30
Einde eerste dag
Programma IBL 4 september*
10.00
Game en gedragstijlenscan
16.00
Einde tweede dag
21.00
Eindfeest
De Appel
Diverse lokalen
Diverse lokalen
Huize Maas
* De exacte dagplanning ontvang je tijdens de start bijeenkomst
Je krijgt tijdens deze dagen tevens de gelegenheid om je boeken af te halen als je die bij stichting BVD
besteld hebt.
Klassenlijsten
Eind augustus worden de concept klassenlijsten van jaar 1 gepubliceerd op www.hanze.nl/startimm.
Onthoud het nummer van jouw klas! Je moet je namelijk melden bij de tafel met het nummer van
jouw klas.
Op grond van de door jou ingevoerde gegevens in Studielink ben je in principe toelaatbaar. Uiteraard
dien je het benodigde diploma te behalen, als je dat nog niet bezit. Op dit moment ben je voorlopig
geregistreerd als student. Dit houdt in dat de opleiding waarvoor je je hebt ingeschreven een
studieplaats voor jou heeft gereserveerd.
Tot ziens in september!
Met vriendelijke groet,
Drs. P.N. Ganzeboom
Dean Instituut voor Marketing Management
Let op! Heb je bij je inschrijving Duits of Frans gekozen? Houd er rekening mee dat je minimaal drie
jaar les moet hebben gehad in deze taal om het niveau te kunnen bijbenen.