de versjesmethode

GERAADPLEEGDE LITERATUUR BIJ LIESBETH SCHLICHTING & LOTTE HENRICHS - TAALSTIMULERING BIJ KLEUTERS: DE VERSJESMETHODE
Daneman, M. & Merikle, P.M. (1996). Working memory and language comprehension: A metaanalysis. Psychonomic Bulletin & Review, 3 (4), 422-433.
Dunn, M. & Dunn, L.M. (2005). Peabody Picture Vocabulary Test-III-NL. Nederlandse versie Liesbeth Schlichting. Amsterdam: Harcourt Test Publishers.
Gathercole, S.E. & Alloway, T.P. (2004). Working memory and classroom learning. Dyslexia Review, 15, 4-9.
Klingberg, T., Forssberg, H. & Westerberg, H. (2002). Training of Working Memory in Children With
ADHD. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, Vol. 24, No. 6, 781-791.
Kroesbergen, E.H., Van ’t Noordende, J.E. & Kolkman, M.E. (2012). Training working memory in
kindergarten children: Effects on working memory and early numeracy. Child Neuropsychology, iFirst, 1-15.
Melby-Lervåg, M. & Hulme, C. (2013). Is Working Memory Training Effective? A Meta-Analytic Review. Developmental Psychology, Vol. 49, No. 2, 270-291.
Messer, M.H. (2010). Verbal short-term memory and vocabulary development in monolingual
Dutch and bilingual Turkish-Dutch preschoolers. Dissertatie. Langeveld - Institute for the Study
of Education.
Morrison, A.B. & Chein, J.M. (2011). Does working memory training work? The promise and challenges of enhancing cognition by training working memory. Psychon. Bull. rev, 18, 46-60.
Nap-Kolhoff, E., Schilt-Mol, T. van, Simons, M., Sontag, L., Steensel, R. van & Vallen, T. (2008). VVE
onder de Loep: Een studie naar de uitvoering en effectiviteit van voor- en vroegschoolse educatieve programma’s. Tilburg: IVA.
Pickering, S.J. & Gathercole, S.E. (2001). Working Memory Test Battery for Children. Psychological
Corporation, UK.
Schlichting, L. (2010a). Mijn eerste Van Dale themaboekjes: Aan het werk; Op weg; In huis; Naar
buiten; Bij de dieren; Samen met jou. Utrecht: Van Dale Lexicografie.
Schlichting, L. (2010b). Verantwoording woordenlijst eerste 3000 woorden. Website Van Dale.
Schlichting, J.E.P.T. & Lutje Spelberg, H.C. (2012). Schlichting Test voor Taalproductie-II voor Nederland en Vlaanderen. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum.
Schlichting, L., Sluyzer, B. & Verburg, M. (2005). Mijn eerste Van Dale: Voorleeswoordenboek.
Utrecht: Van Dale Lexicografie.
Semel, E.E., Wayne, E.H. & Secord, W.A., Nederlandse versie Kort, W. & Compaan, E., Schittekatte,
M. & Dekker, P. (2008). CELF-4-NL, Test voor diagnose en evaluatie van taalproblemen. Pearson
Assessment and Information BV.
Wechsler, D. (2005). WISC-III NL. Handleiding en verantwoording. London: Harcourt.
Website SLO nationaal expertisecentrum leerplanontwikkeling. http://www.slo.nl.

Download Report