Honours College FSW - Universiteit Leiden

Honours College FSW
2014-2015
Honours College Faculteit Sociale Wetenschappen
Wetenschap & Samenleving
programma 2014-20151
Inhoudsopgave
Honours College FSW – Traject Wetenschap & Samenleving ................................................................. 3
Bachelor II overzicht................................................................................................................................ 4
Bachelor II Inhoud ............................................................................................................................... 5
Start- en slotbijeenkomst ................................................................................................................ 6
Excursies.......................................................................................................................................... 6
1. Honours module Leiderschap - 5 EC.......................................................................................... 7
2a. Honours module ‘De Digitale Samenleving’ - 5 EC (NL) .......................................................... 9
2b. Honours module ‘The Digital Society’ - 5 EC (ENG)................................................................ 11
3. Short Science & Society (Triple S) – 2 of 3 EC .......................................................................... 13
- Geestelijke gezondheidszorg Do we care? - 3 EC........................................................................ 14
- Preventie en repressie van jeugdcriminaliteit – 3 EC ................................................................. 15
- Besturen doe je niet alleen - 2 EC ............................................................................................... 16
- The Sixth Sense * Onder voorbehoud......................................................................................... 17
4. Honours Lectures Tweedejaars ‐ Instituut Psychologie - 5 EC ................................................. 18
5. Honours Class - 5 EC .................................................................................................................. 20
6. LUC - Vak uit het aanbod van Leiden University College - 5 EC ............................................... 21
7. Verbredingsvak - 5 EC Onderwijs bij andere dan de eigen discipline..................................... 22
8. Verdiepingsvak - 5 EC Onderwijs bij eigen discipline ............................................................ 23
9a. Lezingenreeks - 1 EC ............................................................................................................... 24
9b. Lezingenreeks - 3 EC .............................................................................................................. 25
10. Big Science - 2 EC ................................................................................................................... 26
11. Honours Mini Stage - 1 EC .................................................................................................. 27
12. Maatschappelijke stage - 1-2 EC............................................................................................ 29
Subplan Honours College FSW – jaar 2
studiejaar 2014-2015 ...................................................... 30
Algemeen .............................................................................................................................................. 31
Coach............................................................................................................................................. 31
Bachelor III overzicht............................................................................................................................. 33
1
Het huidige programmaoverzicht is een voorlopige versie (v0.91, 18 aug.2014). Uiterste zorg is besteed aan de
samenstelling, maar er kunnen onvolkomenheden en onvolledigheden voorkomen. Hieraan kunnen geen rechten
worden ontleend. Eventuele gesignaleerde omissies en fouten graag doorgeven via [email protected].
1
| Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
Bachelor III Inhoud ............................................................................................................................ 33
1. Wetenschap en samenleving III – 2 EC...................................................................................... 33
2. Honours Class - 5 EC .................................................................................................................. 35
3. Uitbreiding Bachelorscriptie – 3 EC .......................................................................................... 36
4. Studeren in het buitenland ....................................................................................................... 36
2
| Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
Honours College FSW – Traject Wetenschap & Samenleving
Doelstelling van dit traject:
De focus van dit Honoursprogramma is de interactie tussen wetenschap en maatschappij. Studenten
maken kennis met:
 Wetenschappelijk onderzoek in verschillende wetenschappelijke disciplines. Besproken
wordt hoe wetenschappelijke kennis tot stand komt en hoe nieuwe wetenschappelijke
inzichten praktisch worden vertaald.
 Belangrijke maatschappelijke organisaties, zowel nationaal als internationaal, en de manier
waarop wetenschappelijke kennis hun beleid beïnvloedt.
 Maatschappelijke vraagstukken en de wijze waarop deze de wetenschappelijke
onderzoeksagenda beïnvloeden.
 Reflecties op de samenleving vanuit kunst en cultuur.
Eindtermen van dit traject:
 HC studenten hebben kennis van overeenkomsten en verschillen in kennisverwerving in de
verschillende wetenschappelijke disciplines.
 HC studenten zijn in staat om zinvolle vragen te stellen over de interactie tussen wetenschap
en samenleving.
 HC studenten kunnen meerdere perspectieven innemen om tot probleemoplossingen te
komen.
 HC studenten hebben een nieuwsgierige en kritisch reflecterende houding.
Wat dit traject tot een Honours-traject maakt:
 Een bredere kijk op wat wetenschappelijke kennis is en hoe deze tot stand komt.
 Meer aandacht voor de relatie tussen wetenschap en samenleving.
 Reflecties op de samenleving door lezingen van o.a. politici en schrijvers.
 Aandacht voor actuele maatschappelijke problemen en hun relatie met de wetenschap (bv.
bezoek aan een Tweede Kamer debat; deelname aan Nova College Tours).
 Intensieve vorm van onderwijs door interactief onderwijs in kleine groepen. Studenten
krijgen ruimschoots de gelegenheid om in discussie te gaan met specialisten op diverse
wetenschappelijke en maatschappelijke terreinen.
 Actieve houding van studenten. Zij geven zelf sturing aan hun leerproces. Leren is minder
docentgestuurd, geen reproductie maar zelfconstructie van kennis.
3
| Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
Bachelor II overzicht
Jaar 2 Honours College FSW - 15 EC
Startbijeenkomst
Eindejaarsborrel
03-09-2014

15.30-16.30 (Groep A lokaal 1A22; Groep B lokaal 1A01)

plus 16.30-17.30 Receptie opening Academisch jaar FSW
(centrale hal FSW)
2
31-10-2014 van 9- 19 uur
Naar belangrijke maatschappelijke instanties.
(groep 2014 A&B apart)
Worden door een afvaardiging van de
3
13-2-2015 van 9- 19 uur
studenten bedacht en vormgegeven,
(groep 2014 A&B apart)
deelname verplicht.
03-07-2015 van 16.30-18.30
Alle cohorten
Onderdelen programma
EC
Plaats in het jaar
Details
minimaal 1 vak van volgende vier:
1. Leiderschap
5 EC
6 bijeenkomsten & Werkbezoeken
2. De Digitale Samenleving
5 EC
semester 1 Ned.
semester 2 Eng.
semester 1 Ned.
Semester 2 Eng.
3. Short Science & Society (Triple S)
Triple S - GGZ Do We care?
Triple S – Jeugdcriminaliteit
Triple S – Besturen doe je niet alleen
Triple S – The sixth Sense
4
4. Honours Lectures
3 EC
3 EC
2 EC
2 EC
5 EC
semester 1
semester 1
semester 2
semester 2
Blok 3-4
4 bijeenkomsten & opdracht
4 bijeenkomsten & opdracht
3 bijeenkomsten & opdracht
3 bijeenkomsten & opdracht
Interactieve lezingen, Laboratoriumbezoek,
Interview
..aangevuld tot 15 EC met:
5. Honours Class
5 EC
Hele jaar
6. LUC vak
5 EC
variabel
7. Verbredingsvak
5 EC
variabel
Onderwijs verzorgd door verschillende
faculteiten en de Honours Academy
georganiseerd door disciplines (maximaal 1 in
dit studiejaar)
Onderwijs verzorgd door Leiden University
College (LUC)
Onderwijs bij andere dan de eigen discipline,
evt. bij andere faculteit, min. niveau 300-400.
..en/of maximaal 5 EC uit:
5
8. Verdiepingsvak (mag 1x)
5 EC
variabel
9. Lezingenreeks
1-3 EC
variabel
10. Big Science
11. Mini Onderzoeksstage
2 EC
1 EC
zomer
variabel
12. Maatschappelijke stage
1-2 EC
variabel
2 Excursies
2
8 bijeenkomsten, tussentijds online werk
Verzwaard vak eigen discipline (minimaal
niveau 300 of 400)
1EC = 8 lezingen, 4 ervan met korte verslag. 3
EC = lezingen & module Journalistiek schrijven
Collegereeks, excursies en tentamen
Korte stage binnen eigen studierichting met
verslag, evt. uitgebreider voorstel
Vanuit eigen vraag, met eindverslag
NB: - Psychologie: Cognitieve neurowetenschap WGR - kies een andere werkgroep
- Pedagogiek: Onderzoekspracticum 2 WGR - kies een andere werkgroep
3
NB: College Diagnostiek en assessment in opvoeding, onderwijs en hulpverlening op die dag
4
NB; Alleen toegankelijk voor HC studenten Psychologie
5
NB: Een verdiepingsvak behoort dus niet tot het verplichte aanbod van de gekozen studierichting. Het is extra-curriculair en kan
niet meetellen voor het reguliere BA curriculum.
4
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
Bachelor II Inhoud
Het tweede jaar van het Honours College FSW Wetenschap & Samenleving bestaat uit een aantal
modules waarin studenten kennis maken met wetenschappelijk onderzoek in verschillende
wetenschappelijke disciplines. In deze modules komen de thema’s epistemologie en methodologie
aan bod. Wat is bijvoorbeeld kennis in de forensische antropologie en hoe komt men tot deze
kennis? Wat kan onderzoek in deze wetenschappelijke discipline opleveren? Wetenschappelijk
onderzoek vindt niet plaats in een vacuüm. Hoe wetenschap en samenleving zich tot elkaar
verhouden, wordt vanuit verschillende invalshoeken bekeken. Hoe beïnvloeden nieuwe
wetenschappelijke inzichten, bijvoorbeeld op het gebied van DNA, de maatschappij. En hoe
beïnvloeden maatschappelijke vraagstukken, zoals veiligheid, de onderzoeksagenda in de
wetenschap?
Studenten volgen uit het aanbod een totaal van 15 EC. Zij geven in hun persoonlijke subplan aan
welke onderdelen zij willen volgen. Dit subplan wordt voorgelegd aan de desbetreffende coach en
ter goedkeuring aan de examencommissie van het Honours College FSW.
Ook in het tweede jaar vinden excursies plaats. De openingsbijeenkomst en de beide excursies
vinden plaats met het oorspronkelijke deelcohort uit het oriëntatiejaar De modules worden samen
met andere cohorten gevolgd. De slotbijeenkomst is met alle cohorten gezamenlijk.
Als zij-instromer kies je 15 EC in jaar 2 uit het aanbod op blz 4.
5
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
Start- en slotbijeenkomst
Om het studiejaar 2014-2015 goed van start te laten gaan is er een startbijeenkomst op 03-09-2014.
Op deze bijeenkomst worden alle Honours studenten verwacht.
Startbijeenkomst
Eindejaarsborrel
03-09-2014

15.30-16.30 per cohort (Groep A lokaal 1A22; Groep B lokaal 1A01)

plus 16.30-17.30 Receptie opening Academisch jaar FSW
(centrale hal FSW)
03-07-2015

16.30-18.30– alle cohorten
Excursies
Excursie 1
31-10-2014
Excursie 2
13-02-2015
09:00-19:00
09:00-19:00
09:00-19:00
09:00-19:00
Cohort 2014 A
Cohort 2014 B
Cohort 2014 A
Cohort 2014 B
De twee excursies maken deel uit van het Honours College onderwijs. Dit deel van het Honours
onderwijs wordt vormgegeven door de studenten zelf.
Het doel is kennismaking met belangrijke maatschappelijke organisaties. Welke doelen hebben deze
organisaties, hoe komen zij tot oplossingen voor maatschappelijke problemen, welke kansen zien zij
en hoe speelt wetenschappelijk onderzoek een rol in hun aanpak.
Een tweede doel van de excursies is nadere kennismaking met cohortgenoten. Interdisciplinariteit
staat hoog in het vaandel van het Honours College FSW. Studenten van het Honours College FSW
komen van zeer verschillende studierichtingen. Nader kennismaken met studenten van
studierichtingen die sterk kunnen afwijken van het eigen vakgebied biedt een kans om je blikveld te
verruimen en elkaar in een andere setting beter te leren kennen.
Om deze twee doelen te bereiken is deelname hieraan verplicht.
De excursies worden door een afvaardiging van de studenten bedacht en vormgegeven. Je kunt
solliciteren voor een functie binnen de Activiteitencommissie. Stuur een sollicitatiebrief naar Mevr.
M. Poulina - [email protected].
6
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
1. Honours module Leiderschap - 5 EC
Docenten
Mevr. drs. Annette Righolt en prof.dr. H. Dekker
Inleiding
In deze handleiding leest u wat u van de module Leiderschap kunt verwachten en anderzijds wat de
module, uw medestudenten, en de docent van u verwachten. Na lezing weet u ook precies hoe u de
module met een goed resultaat kunt afronden.
De module is bedoeld voor studenten van het Honours College van de Universiteit Leiden met een
wetenschappelijke interesse in leiderschap en/of de ambitie tot leidinggeven en leiderschap en die
hun inzicht willen vergroten in succesvol leiderschap op verschillende niveaus in verschillende
sectoren van de samenleving.
Doel
Doelen van de module zijn inzicht in theorieontwikkeling op het gebied van leiderschap, inzicht in
onderzoek van leiderschap, en zicht op leiderschap en leiderschapsontwikkeling in de praktijk.
Concrete doelen zijn: kennis van en inzicht in:
.
Kernbegrippen van leiderschap; conceptualiseringen en operationaliseringen;
.
Theorieën ter verklaring van falend en succesvol leiderschap;
.
Onderzoek naar leiderschap; gebieden, vraagstellingen en methodologieën.
De cursus beoogt ook bij te dragen aan de verwerving van de volgende algemene academische
capaciteiten: vraagstukken op een onafhankelijke wijze zelfstandig kunnen analyseren, en inzichten
gestructureerd en duidelijk mondeling en schriftelijk kunnen presenteren.
Inhoud
Kernvraag in de module is ‘Wat maakt een leider succesvol?’. Voor een antwoord is de module een
inleidende zoektocht naar wat succesvol leiderschap inhoudt in theorie en onderzoek. We gaan
antwoorden zoeken op de volgende intrigerende vragen: Wat is leiderschap? Is leiderschap nodig?
Maakt het wat uit wie leider is? Hoe is falend leiderschap te verklaren? Wat is succesvol leiderschap?
Wat is nodig voor succesvol leiderschap? Hoe is succesvol leiderschap te leren?
Activiteiten
De opzet van de module is ‘student gericht’ en ‘probleem gestuurd’. ‘Student gericht’ betekent dat
de studenten centraal staan. De module bevordert intrinsiek gemotiveerd leren door tegemoet te
komen aan de voor die motivatie belangrijke behoeften aan competentie, autonomie, en binding.
‘Probleem gestuurd’ betekent dat de module is gestructureerd rond een centrale vraag. We zoeken
een antwoord via verschillende activiteiten: literatuurstudie; interactieve colleges; boekrecensie
schrijven, artikelanalyse maken; zelf informatie opsporen, mindmapping, en schrijven van een paper
met een antwoord op de centrale vraag.
Aantal deelnemers per semester: 30 studenten
7
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
Rooster module Leiderschap
Data ronde 1
Datum
Tijdstip
1.
1-10-2014
19:00-21:00
2. 15-10-2014
19:00-21:00
3. 29-10-2014
19:00-21:00
4. 12-11-2014
19:00-21:00
5. 26-11-2014
19:00-21:00
6. 10-12-2014
19:00-21:00
Locatie
Sterrewacht
Sterrewacht
Sterrewacht
Sterrewacht
Sterrewacht
Sterrewacht
Data ronde 2*
Datum
1. 18-02-2015
2. 04-03-2015
3. 18-03-2015
4. 08-04-2015
5. 22-04-2015
6. 06-05-2015
Locatie
Sterrewacht
Sterrewacht
Sterrewacht
Sterrewacht
Sterrewacht
Sterrewacht
Tijdstip
19:00-21:00
19:00-21:00
19:00-21:00
19:00-21:00
19:00-21:00
19:00-21:00
2014-2015
*Indien internationale studenten deelnemen wordt de module in het tweede semester in het Engels
aangeboden. Opdrachten kunnen in Engels of Nederlands worden gemaakt.
8
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
2a. Honours module ‘De Digitale Samenleving’ - 5 EC (NL)
Menselijk contact is steeds minder gebonden aan waar je je op de wereldbol bevindt. Het maakt niet
uit of je 20 meter of 1000 km van elkaar bent als het gaat om inhoud en onmiddellijkheid van een
groot deel van de communicatie. Een boeiende ontwikkeling in de geschiedenis van de mensheid, die
menselijke interactie en dagelijks doen en laten fundamenteel verandert. In positieve en negatieve
zin. Spelen kinderen met een smartphone nog wel met echte vriendjes? In hoeverre geven mensen
argeloos persoonlijke gegevens aan anderen die tegen hen gebruikt kunnen worden? Welk digitaal
middel is het meest effectief om anderen over te halen op een politieke partij te stemmen? In welke
leeftijdsgroep is de angst voor digitale media het grootst en waarom?
Dit zijn maar voorbeelden. Jij bent vooral zelf degene die relevante vragen kent. Die zal je tijdens
de cursus dan ook gaan genereren, operationaliseren, onderzoeken en beschrijven.
Doel van de cursus
Inzicht krijgen en genereren hoe ICT de huidige samenleving doordringt en (her)schept. Dit door zelf
de nieuwste ICT middelen voor onderzoek in te zetten om je eigen wereld onderzoekbaar te maken.
Aan het eind van de cursus beschik je over de kennis en vaardigheden om zeer snel je eigen
nieuwsgierigheid om te zetten in onderzoekbare vragen, en met behulp van geavanceerde ICT
middelen daar ook empirische antwoorden op te vinden.
Hoe zien we het?
Als student ben je ervaringsdeskundige in de digitale samenleving. Gegeven in deze Honours Course
is dat je daarmee zowel expert als onderzoeker bent. Dit uitgangspunt leent zich uitstekend voor een
‘upside-down’ benadering, waarin je als student wordt uitgenodigd met behulp van een
wetenschappelijke werkwijze vorm te geven aan je nieuwsgierigheid door je eigen digitale context
(en die van anderen) te onderzoeken. Ieder gaat daarin één of twee mini‐projecten uitvoeren.
Hoe doen we het?
We gaan, gebruik makend van social media en geavanceerde online‐onderzoeksmethoden,
daadwerkelijk onderzoek opzetten en uitvoeren met een extreem korte doorlooptijd. In de cursus
wordt gewerkt met het Research Exchange Accelerated Learning (REAL) model, een experimenteel
systeem dat op dit moment ontwikkeld wordt aan de Universiteit Leiden in samenwerking met het Emerge Consortium (innovatie in samenwerking met de TU Delft, HS Leiden en Haagse Hogeschool).
We werken met een benadering waarbij je desgewenst binnen één dag je nieuwsgierigheid omzet in
een onderzoeksvraag, deze empirisch uitvoert en presenteert. Alles met state of the art digitale
technologie.
Wie?
Aantal deelnemers: maximum 20.
Docenten: Dr. Marc Cleiren, Ir. Stefan Tax en gastdocenten.
9
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
Literatuur?
Literatuur wordt tijdens de cursus zelf door de studenten verzameld en verkend. Er wordt
voornamelijk gebruik gemaakt van online artikelen.
Eindproduct & beoordeling?
Het eindresultaat van de cursus bestaat uit individuele bijdragen in termen van een wekelijks
geschreven blog, wekelijkse inhoudelijke reacties op de bijdragen van medestudenten (peer-review),
een eindpresentatie van het eigen voor een zaal met genodigden en een kort verslag van het
onderzoek. De onderzoekjes tijdens de cursus worden uitgevoerd en gerapporteerd in kleine
groepjes (maximaal 4 studenten). Door de aard van de samenwerkingsomgeving is ieders individuele
bijdrage daarbij herkenbaar en toetsbaar.
Wanneer?
Deze module wordt twee maal per jaar aangeboden: eenmaal Nederlands gesproken (in eerste
semester) en éénmaal in het tweede (Engels gesproken).
Locatie – FSW Pieter de la Court gebouw
Coördinatie: Dr. M. Cleiren
Rooster Honours Module ‘De Digitale Samenleving’(NL)
Rooster eerste semester
Sessie
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
10
Datum
10-09-2014
24-09-2014
08-10-2014
15-10-2014
29-10-2014
12-11-2014
26-11-2014
10-12-2014
Tijdstip
18:30-21:30
18:30-21:30
18:30-21:30
18:30-21:30
18:30-21:30
18:30-21:30
18:30-21:30
18:30-21:30
Flash Quest- mini onderzoek
werken in kleine groepen
werken in kleine groepen
publiekspresentatie onderzoek
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Locatie
FSW - lokaal 1A33
FSW - lokaal 1A33
FSW - lokaal 1A33
FSW - lokaal 1A33
FSW - lokaal 1A33
FSW - lokaal 1A33
FSW - lokaal SC01
FSW - lokaal 1A33
Honours College FSW
2014-2015
2b. Honours module ‘The Digital Society’6 - 5 EC (ENG)
Human contact is no longer tied to where you find yourself on the globe. It does not matter whether you
are 20 meters or 1000 km apart when it comes to content and immediacy of communication: an exciting
development in the history of mankind, that fundamentally changes human interaction. In both a positive
and negative sense.
Do children playing with a smartphone also still play with real friends? Do people unwittingly reveal more
personal information to others than they want, and is this being used against them? What digital medium
is most effective in getting people to vote for a political party? At what age are people most afraid of
digital media and why?
Just some examples of questions that students were curious about in earlier editions of this course. You
will follow your own curiosity in this course, and you will formulate and research the questions that you
think are relevant. These you will formulate, operationalize, research and describe.
Aim of the course
Aim of this course is to obtain insight generate knowledge on how ICT permeates today's society and (re)
creates it. You will employ state of the art instruments to research this. At the end of the course you will
have acquired knowledge and skills to quickly transform your curiosity into researchable questions, and
have experimented with advanced ICT tools that help to find empirical answers.
How do we see it?
As a student you are both participant and expert in the digital society. Researcher as well as the object of
research. This lends itself to an 'upside-down' approach. You will be invited to explore your own digital
context, and the one of others, using the scientific method as a tool. You will, during the course, perform
one or two small research projects.
How do we do it?
Using social media and advanced online research tools, we will set up and perform research cycle with a
very short turnaround time. We will work with the Research Exchange Accelerated Learning (REAL) model,
an experimental system that is being developed at Leiden University in collaboration with E-merge
Consortium (innovation in collaboration with TU Delft, Leiden University, HS Leiden and HS The Hague).
We use modern digital technology and tools that help you to get quickly from curiosity to questions,
empirical observation and answers.
For whom?
Second year HC students, maximum of 20 participants. Lecturers: Dr. Marc Cleiren, Ir. Stefan Tax and
guest lecturers.
6
Unfortunately, this year the course coincides with the ‘Binnenlands leeronderzoek’ of Culturele
Antropologie, so students of this Bachelor year will not be able to participate in the English version.
11
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
Literature?
Literature is mainly collected by the students themselves during the course. In general, online articles will
be used.
Final product and assessment
The final result of the course consists of individual contributions in terms of a weekly written online blog,
substantive responses to the contributions of other students (peer review), a final presentation of the
group research project at a venue with invited guests, and a brief but concise report of the research
project. The small research projects are conducted as part of the course and will be reported in small
groups (up to 4 students). Due to the nature of the digital online environment (the REAL system)
everyone's individual contribution will be recognizable and verifiable.
When?
This module is offered twice a year: the first time Dutch spoken (first semester) the second time (second
semester) English spoken.
Location - FSW Pieter de la Court
Roster Honours Module ‘The Digital Society’ (English spoken)
Time table second semester
Date
Time
1. 07-01-2015
18:30-21:30
2. 14-01-2015
18:30-21:30 Flash Quest - mini research project
3. 04-02-2015
18:30-21:30 small group work
4. 11-02-2015
18:30-21:30
5. 25-02-2015
18:30-21:30
6. 11-03-2015
18:30-21:30 small group work
7. 18-03-2015
18:30-21:30 presenting the research to the public
8. 22-04-2015
18:30-21:30
12
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Location
FSW - room 1A37
FSW - room 1A37
FSW - room 1A37
FSW - room 1A37
FSW - room 1A37
FSW - room 1A37
FSW - room SC01
FSW - room 1A37
Honours College FSW
2014-2015
3. Short Science & Society (Triple S) – 2 of 3 EC
Short Science & Society, oftewel Triple S zijn korte modules rond een thema. In interactieve
bijeenkomsten worden thema’s door onderzoekers van verschillende wetenschappelijke disciplines
en gastprekers besproken.
Coördinatie: Dr. M. Verhallen
Aantal deelnemers per Triple S: maximum 20.
13
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
- Geestelijke gezondheidszorg Do we care? - 3 EC
Docenten: Dr. Aglaia Zedlitz en gastsprekers uit de politiek en uit de geestelijke gezondheidszorg.
De Geestelijke Gezondheidszorg in Nederland staat de laatste tijd onder druk. Zorgkosten rijzen de
pan uit en hoewel de geestelijke gezondheidszorg slechts 10% van de zorgkosten beslaat, wil de
politiek verder bezuinigen. De vraag is hoe het beste kan worden bezuinigd. Zijn er alternatieven te
bedenken voor de bezuinigingen die al zijn ingevoerd of nu op stapel staan.
Na een korte schets van de problemen in de geestelijke gezondheidszorg in Nederland en de
veranderingen in het zorgstelsel wordt nagedacht over alternatieve manieren om te bezuinigen op
de kosten in de geestelijke gezondheidszorg. Moeten behandelingen bijvoorbeeld korter duren? Hoe
onderzoek je of jouw oplossing effectief is?
Wat is de oplossing vanuit de politiek. Hoe komen ze tot die oplossing oftewel waarop baseren
politieke partijen zich als zij een oplossing zoeken? Hoe zien medewerkers in de geestelijke
gezondheidszorg de oplossing en waar baseren zij zich op?
Voorbereiding: opdrachten ter voorbereiding komen drie weken voor de startdatum op Blackboard
te staan.
In de laatste bijeenkomst presenteren studenten hun onderzoeksopzet. Na de presentatie en na
goedkeuring dienen zij hun onderzoeksopzet schriftelijk in.
Data Triple S – Geestelijke gezondheidszorg Do we care?
1.
2.
3.
4.
Datum
01-10-2014
15-10-2014
29-10-2014
26-11-2014
Tijdstip
18:45-21:15
18:45-21:15
18:45-21:15
18:45-21:15
Locatie
FSW – lokaal 5A37
FSW – lokaal 5A37
FSW – lokaal 5A37
FSW – lokaal 5A37
NB. Indien internationale studenten deelnemen is de voertaal Engels. Schriftelijke opdrachten mogen
zowel in het Nederlands als Engels.
14
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
- Preventie en repressie van jeugdcriminaliteit – 3 EC
Docenten: prof.dr. Hanna Swaab – decaan van de Faculteit der Sociale Wetenschappen en
gastsprekers van het Openbaar ministerie en vanuit preventieprogramma’s.
Als kinderen in de leeftijd van 12 tot 18 jaar regelmatig met politie en justitie in aanraking komen,
bestaat de kans dat zij een criminele loopbaan tegemoet gaan. Prof.dr. Hanna Swaab, decaan van de
faculteit, bespreekt oorzaken van agressie bij jeugdigen. Hierna komen maatschappelijke instanties
en organisaties aan het woord. Het Openbaar ministerie heeft als taak om criminaliteit te voorkomen
en richt zich bij de jeugd vooral op preventie. Zo sturen zij jongeren voor kleinere vergrijpen naar
organisaties zoals Bureau Halt. Voor jongeren die bijvoorbeeld al geweld hebben toegepast hebben
zij een jeugdcasusoverleg in het leven geroepen. In dit overleg probeert het Openbaar ministerie
samen met de politie en de Raad voor de Kinderbescherming tot een aanpak op maat te komen.
Voorbereiding: opdrachten ter voorbereiding komen drie weken voor de startdatum op Blackboard
te staan.
Opdracht: studenten ontwerpen in tweetallen op basis van een literatuurstudie een korte interventie
ter preventie van jeugdcriminaliteit.
Data Triple S – preventie en repressie van jeugdcriminaliteit
1.
2.
3.
4.
Datum
19-11-2014
03-12-2014
07-01-2015
04-02-2014
Tijdstip
18:45-21:15
18:45-21:15
18:45-21:15
18:45-21:15
Locatie
FSW – lokaal 5A37
FSW – lokaal 5A37
FSW – lokaal 5A37
FSW – lokaal 5A37
NB. Indien internationale studenten deelnemen is de voertaal Engels. Schriftelijke opdrachten mogen
zowel in het Nederlands als Engels.
15
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
- Besturen doe je niet alleen - 2 EC
In deze Triple S module wordt het spanningsveld tussen politieke verantwoordelijkheid en ambtelijke
loyaliteit besproken en de praktijk van een universitair bestuurder. Tevens komt de assessor van de
faculteit aan het woord.
NB deze module wordt alleen in het Nederlands aangeboden.
Docent: mr.dr. Menno Tuurenhout, portefeuillehouder bedrijfsvoering van de Faculteit der Sociale
Wetenschappen. Menno Tuurenhout studeerde Rechten in Leiden. Na zijn afstuderen was hij
werkzaam als universitair docent binnen de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. In 1985 trad hij toe tot
het departement Bestuurskunde. In 1992 promoveerde hij op het proefschrift: Parlementaire
controle en ambtelijke verantwoordelijkheid. Samen met Mark Rutgers en Geert Neelen was hij
redacteur van het leerboek: de Bestuurlijke Kaart van Nederland. Sinds 2003 vormt hij samen met de
decaan, de portefeuillehouder onderwijs en de assessor, een student, het bestuur van de Faculteit
der Sociale Wetenschappen.
Opdrachten:
1. Tijdens college 1 wordt een opdracht uitgereikt. In college 2 wordt die opdracht
behandeld.
2. In een brainstormsessie met de coördinator formuleren studenten in tweetallen een
probleem dat zij als studenten ervaren. Na een kort literatuuronderzoek stellen zij
hiervoor een schriftelijk beleidsadvies op. Dit doen zij aan de hand van een
stappenplan. Het beleidsadvies wordt na goedkeuring aangeboden aan Menno
Tuurenhout. Voor de brainstormsessies kan worden ingetekend via een wiki op
Blackboard.
Coordinator: Dr. M. Verhallen
Data Triple S – Besturen doe je niet alleen
1.
2.
3.
16
Datum
11-02-2015
25-02-2015
18-03-2015
Tijdstip
18:45-21:15
18:45-21:15
18:45-21:15
Locatie
FSW – lokaal 5A37
FSW – lokaal 5A37
FSW – lokaal 5A37
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
- The Sixth Sense * Onder voorbehoud
De beschrijving van deze module zal in de week van 20 augustus 2014 verschijnen
Data Triple S – The Sixth Sense * Onder voorbehoud
1.
2.
3.
17
Datum
15-04-2015
29-04-2015
-03-2015
Tijdstip
18:45-21:15
18:45-21:15
18:45-21:15
Locatie
FSW
FSW
FSW
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
4. Honours Lectures Tweedejaars ‐ Instituut Psychologie - 5 EC
Het programma wordt gegeven in het Engels.
Toegangseisen:
 Tweedejaars studenten van het instituut Psychologie
 Cijfergemiddelde: > 8. Het instituut kiest deelnemers uit de 30 hoogst scorenden van alle
psychologie studenten.
Aantal plaatsen: 15 à 20
Programma
4 à 5 maal twee bijeenkomsten:
• Bijeenkomst 1 (duur: 2 uur):
o Lecture
o Discussie aan de hand van studentenvragen
• Bijeenkomst 2 (duur: ongeveer 2 uur):
o Bezoek aan lab/ demo
o Interview met onderzoeker
Inhoud bijeenkomsten
Bijeenkomst 1: De lecture van een onderzoeker over haar/zijn veld van onderzoek, de vragen die
daarin worden bestudeerd en de eigen bijdrage van de onderzoeker aan dat veld van onderzoek. De
lezing sluit aan bij het bijbehorende artikel. Na de lezing wordt de mogelijkheid geboden vragen te
stellen. Vervolgens presenteren enkele studenten elk een vraag. Die vraag kan worden
gepresenteerd op een ‘overhead sheet’. De discussie vindt plaats aan de hand van die vragen, onder
leiding van de spreker.
Bijeenkomst 2: De onderzoeker geeft een kijkje in de praktijk van zijn of haar onderzoek, via een
demonstratie van experimenten in het lab, een video o.i.d.
Na dit practicum, wordt de onderzoeker door de studenten geïnterviewd:
- Hoe word je wetenschappelijk onderzoeker/ waar moet je op letten tijdens je studie?
- Welke vaardigheden moet je hebben?
- Moet je naar het buitenland?
- Waarom zijn er zo weinig vrouwelijke professoren? / Is het voor een meisje moeilijker dan
voor een jongen?
- Publiceren, hoe gaat dat?
Voorbereiding:
- Voor de eerste bijeenkomst moet het artikel goed worden gelezen en eventueel literatuur die in
de referentielijst staat.
- Elke student bereidt twee vragen voor naar aanleiding van het artikel. Ook moet een korte
inleiding, van een paar minuten, op de vragen worden voorbereid.
- Elke student bereidt minimaal twee interviewvragen voor, over wat hij/zij zou willen weten over
de loopbaan, de pitfalls, de vreugdes, kortom de praktijk van het wetenschappelijk
onderzoeksvak.
18
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
Praktische zaken:
- De studenten krijgen voorafgaand aan de bijeenkomst een korte samenvatting van de Lecture,
en een ‘link’ naar de artikelen die ze moeten voorbereiden. Ook krijgen zij een programma met
plaats en tijd van de bijeenkomsten.
- De plaats van de tweede bijeenkomst van een sessie wordt op een later tijdstip bekend gemaakt.
- Van daaruit gaat de groep naar het lab van de onderzoeker.
- Voor praktische vragen kan gemaild worden naar Atie Breugem, [email protected]
Tijdstip: Wordt later bekend gemaakt
Data: Worden later bekend gemaakt
Locatie: FSW
19
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
5. Honours Class - 5 EC
Gedurende het studiejaar en in de zomer van 2015 kan deelgenomen worden aan een Honours Class
van 5 EC. Deze Honours Classes worden verzorgd door de verschillende faculteiten van de
Universiteit Leiden. Mooie gelegenheid om eens buiten je eigen faculteit te kijken! Iedere Honours
Class bestaat uit een reeks colleges rond een thema en heeft een interdisciplinair karakter.
Het maximum aantal deelnemers per Honours Class is 15-20 studenten en deze staat open voor alle
Honours studenten van de universiteit. Het aanbod vind je via deze link:
http://education.leiden.edu/honoursclasses/. Hier vind je per Class doelstellingen, werkwijze en
toetsing. Begeleiding geschiedt door de coördinator van de Honours Class. Registratie van de
behaalde resultaten geschiedt door de faculteit die de Honours Class aanbiedt.
Aanmelden via een aanmeldingsformulier online. Hierin worden zowel algemene gegevens als een
motivatiebrief (150 woorden) en een cijferlijst gevraagd. Zie onderstaande link:
http://education.leiden.edu/honoursclasses/registration/registering-for-the-honours-classes.html
Wees specifiek in je motivatiebrief, maak duidelijk waarom je juist die Honours Class wil volgen en
maak duidelijk wat jij te bieden hebt.
20
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
6. LUC - Vak uit het aanbod van Leiden University College - 5 EC
Tweedejaars studenten van het Honours College FSW kunnen een vak volgen bij de studierichting
Liberal Arts and Sciences - Global Challenges van het LUC. Zij kunnen een keuze maken uit het
aanbod van het LUC.
Zie voor het aanbod onderstaande link:
https://studiegids.leidenuniv.nl/en/studies/show/3168/liberal-arts-and-sciences-global-challenges/
Cursussen van semester 2 zullen een dezer dagen in de E-studiegids worden opgenomen.
Houd rekening met het volgende:
De cursussen hebben maximaal 20 studenten en LUC studenten gaan voor.
Een vak moet minimaal niveau 200 (level 200) hebben, maar een hoger niveau mag. In
overleg met de coach wordt bekeken of studenten ook de voorkennis hebben om de
gewenste cursus te volgen. Een 300-level in een geheel nieuw veld zal niet lukken.
Al het onderwijs, literatuur etc. is in het Engels, de tentamens, papers, presentaties etc. ook.
Voor dit vak moet een voldoende gehaald worden volgens het internationaal letter grading
systeem. Deze cijfers komen dus als letters (A-F, met plussen en minnen) in USIS. Gekeken
zal worden of dit in USIS omgezet moet worden.
Studenten die een vak willen volgen bij het LUC, geven z.s.m. aan hun coach door welk vak ze willen
volgen en de daarbij behorende vakcode. De Coördinator van het Honours College FSW overlegt met
de curriculum manager van LUC. Indien er plaats vrij is, zal de curriculum manager van LUC de
student inschrijven.
21
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
7. Verbredingsvak - 5 EC Onderwijs bij andere dan de eigen discipline
Tweedejaars studenten van het Honours College FSW kunnen er voor kiezen een vak van 5 EC uit het
Bachelor-onderwijs te volgen bij een andere studierichting. Dit kan zowel binnen als buiten de eigen
faculteit.
Voor het aanbod kan de E-studiegids worden geraadpleegd https://studiegids.leidenuniv.nl/
Vakken dienen minimaal een niveau 300 te hebben.
NB. Bij het kiezen opletten dat er geen toegangseisen voor het vak zijn.
22
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
8. Verdiepingsvak - 5 EC Onderwijs bij eigen discipline
NB. Dit is onder voorbehoud. Het bestuur van de faculteit besluit hierover in de komende twee
weken.
Tweedejaars studenten van het Honours College FSW kunnen er voor kiezen een vak van 5 EC uit het
Bachelor-onderwijs van de eigen studierichting te volgen.
Voor het aanbod kan de E-studiegids worden geraadpleegd https://studiegids.leidenuniv.nl/
Vakken dienen minimaal een niveau 300 te hebben.
NB. Bij het kiezen opletten dat er geen toegangseisen voor het vak zijn.
23
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
9a. Lezingenreeks - 1 EC
1 EC – 28 uur
Tweedejaars studenten van het Honours College FSW wonen 8 lezingen bij uit bv de Studium
Generale reeks van de Universiteit Leiden. Een overzicht van mogelijke lezingen gedurende het hele
studiejaar zal op Blackboard worden gegeven. Denk eraan dat er regelmatig een update zal worden
gegeven op Blackboard oftewel nieuwe lezingen zullen tussentijds worden toegevoegd.
Van vier van de lezingen wordt een verslag geschreven van 700 woorden.
Dit kan een recensie of een reflectieverslag zijn.
Recensie:
1/3 van de recensie = Beschrijving: een gedetailleerde beschrijving van de lezing
1/3 van de recensie = Context: wie is de spreker, wat is zijn onderzoeksgebied of in welk werkveld
heeft hij gewerkt of werkt hij nu.
1/3 van de recensie = Jouw goed onderbouwde mening over de lezing. Geef een helder en
genuanceerd oordeel over de bijeenkomst. Zorg dat je oordeel onderbouwd is door argumenten.
Reflectie:
1/2 van de reflectie = bespreken van de inhoud van de lezing.
1/2 van de reflectie = reflectie op hetgeen geleerd is en wat dat persoonlijk betekent voor je.
Inleveren: uiterlijk twee weken na het bijwonen van de lezing waarover de recensie of
reflectieverslag is geschreven
Nodig: knippenkaart. Te verkrijgen na afspraak bij het secretariaat van het Honours College FSW,
kamer 5A12, [email protected] . Neem hiervoor de studentenkaart/LU card mee.
24
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
9b. Lezingenreeks - 3 EC
Doel:
-
Vergroten van kennis op een breed scala aan onderwerpen
Het ontwikkelen van journalistiek schrijven
Tweedejaars studenten van het Honours College FSW wonen 12 lezingen bij uit bv de Studium
Generale reeks van de Universiteit Leiden. Een overzicht van mogelijke lezingen gedurende het hele
studiejaar zal op Blackboard worden gegeven. Denk eraan dat er regelmatig een update zal worden
gegeven op Blackboard oftewel nieuwe lezingen zullen tussentijds worden toegevoegd.
Na 8 lezingen leveren zij een kort verslag van 500 woorden in dat dient als input voor een module
journalistiek schrijven. In die module leren studenten onder leiding van een docent hoe op
journalistieke wijze verslag kan worden gedaan van deze lezingen. Studenten oefenen met het
schrijven van persberichten en recensies over 6 van de bijgewoonde lezingen. De opdrachten
worden na een bespreking en feedback herschreven. De beste persberichten en recensies worden op
de website gezet.
Nadere informatie volgt z.s.m.
Nodig: knippenkaart. Te verkrijgen na afspraak bij het secretariaat van het Honours College FSW,
kamer 5A12, [email protected] . Neem hiervoor de studentenkaart/LU card mee.
25
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
10. Big Science - 2 EC
Ook dit jaar weer een zomercursus Big Science!
Big Science is een cursus waarin je in één week leert over een aantal grote natuurwetenschappelijke
thema's die van belang zijn voor de grote en kleine vragen van het leven. In deze cursus komen tien
belangrijke natuurwetenschappelijke onderwerpen voorbij, met filmpjes, experimenten en teksten
uit de populair-wetenschappelijke literatuur. Op een korte, frisse maar wel verantwoorde manier.
Niet omdat er niet meer over deze onderwerpen te vertellen is, maar wel omdat het beter is er iets
vanaf te weten dan niets.
Bij Big Science horen ook excursies naar een laboratorium en Museum Boerhaave. De zomercursus
wordt afgerond met een tentamen (2 ECTS).
Voor meer informatie zie: https://sites.google.com/site/bigscienceleiden/
Aanmelden gebeurt via USIS.
26
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
11. Honours Mini Stage - 1 EC7
NB. Dit is onder voorbehoud. Het bestuur van de faculteit besluit hierover in de komende twee
weken.
Meelopen in het dagelijks leven van een onderzoeker
Nieuwsgierig naar wat er in de praktijk komt kijken bij het doen van wetenschappelijk onderzoek op
een gebied dat jouw interesse heeft? De Honours Mini Stage is een mogelijkheid om het aan den
lijve te ondervinden wat het betekent om als academisch onderzoeker te werken. Loop een paar
dagen mee in het dagelijks leven van een wetenschapper, waarbij je ook daadwerkelijk zelf bepaalde
onderzoekstaken verricht. Je gaat de stage in met een paar gerichte vragen, en komt er uit met een
smaak van wat onderzoek op dit concrete gebied inhoudt.
Meelopen in promotieonderzoek
De Ph.D. /AiO vertelt graag over de eigen werksituatie en waar je als onderzoeker mee te maken
hebt. De promovendus kan je vertellen over de realiteit van zijn of haar onderzoek:
 Dit drijft mij..
 Dit doe ik in de praktijk, en wel hierom
 Dit moet ik doen vandaag... ga maar mee..
 Dit is wat ik wilde doen.. en hierdoor kwam het er niet van.
Om echt te proeven van wat er gebeurt in onderzoekswerk, verricht je daarna (delen van) bepaalde
taken. Niet in oefensituaties of met gesimuleerde gegevens, maar in het echt. Bijvoorbeeld:
 meelopen met onderzoeksinterviews,
 voorbereiding opvang van respondenten,
 meekijken naar interventies achter glazen wand,
 data-invoer: van interview naar dataset,
 literatuur zoeken,
 archiefonderzoek bij andere instellingen.
Inhoud en format van de Mini Stage
Dag 1:
Introductiegesprek & plan: 1u. (of ca. 1,5 uur per groepje) Je begint met een
startgesprek met de Ph.D. student. Hierbij of direct daarna wordt het plan voor je
ministage opgemaakt en vastgelegd. Tijdens dit gesprek is het belangrijk helder te
7
Mini stages zijn op dit moment nog in ontwikkeling. Het is nog niet bekend hoeveel plaatsen beschikbaar
zijn.
27
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
krijgen wat onderzocht wordt, waarom en hoe8 . Ook kun je honderduit vragen naar
het werk als promovendus.
Dag 1-2:
Oriëntatie afhankelijk van het specifieke onderwerp van onderzoek en de fase zul je
korter of langer meelopen met activiteiten van de onderzoeker, zodat je wegwijs
wordt in de onderzoeksactiviteit.
Dag 3-4:
Onderzoekstaken verrichten vervolgens ga je zo veel mogelijk ook zelfstandig aan de
slag met een deeltaak of specifieke opdracht binnen het onderzoek. Afhankelijk van
de taak heb je dan tussentijds ook contact met de begeleider.
Dag 4:
Slotgesprek en evaluatie 1u. (of ca. 1,5 uur in groepje). Hierin maak je de balans op
en check je of je alles helder hebt om je eindverslag te kunnen schrijven.
Dag 5:
Stageverslagje (c.a. 750 woorden/ 150 per onderdeel, in te leveren binnen een week
na afloop van de stage. Dit verslag heeft een vaste indeling (volgens een op
Blackboard te downloaden formulier)
In het verslag komen de volgende onderwerpen aan de orde:
1. Wat wilde je weten? (je persoonlijke nieuwsgierigheid /vraag waarmee je de
stage in gaat)
2. Beknopte beschrijving van het onderzoek:
 Wat wordt onderzocht (onderzoeksvraag /vragen)9?
 Waarom wordt het onderzocht?
 Hoe wordt het onderzocht
 Wat waren je taken en hoe verliepen deze?
3. Wat heb je gedaan om het antwoord op je vraag te vinden?
4. Waardoor werd je verrast?
5. Wat heb je hiervan geleerd?
Coördinatie: Mevr. M. Poulina - [email protected].
8
Het is belangrijk dit hier al helder te hebben, en handig omdat je dit ook beknopt in je eindverslag zal
moeten beschrijven.
9
gaan activiteiten over meerdere onderzoeken, kies dan hier de belangrijkste om te beschrijven.
28
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
12. Maatschappelijke stage - 1-2 EC
NB. Dit is onder voorbehoud. Het bestuur van de faculteit besluit hierover in de komende twee
weken.
Studenten kunnen een maatschappelijke stage volgen van 1 EC (28 uur) of 2 EC ( 56 uur).
Zij formuleren hiervoor een of meerdere vragen die ze gedurende de stage willen beantwoorden.
Deze vraag/vragen leggen zij ter goedkeuring voor aan hun coach. Na goedkeuring zoeken studenten
zelf een stageplek. Voorafgaand aan de stage wordt een stage-contract opgesteld samen met de
coach van de student.
In het stage-contract wordt opgenomen:
- De naam van de student en het studentnummer
- De naam van de instelling of organisatie
- De contactpersoon
- De vraag/vragen die de student middels de stage graag wil beantwoorden
- De periode waarin de student stage loopt inclusief het aantal uren
- De omvang van het stageverslag
- De datum waarop het eindverslag moet worden ingediend door de student
- Handtekening van de student en van de coach plus datum.
29
Bachelor II overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
Subplan Honours College FSW – jaar 2
Subplan Honours College FSW – jaar 2
2014-2015
studiejaar 2014-2015
15 EC totaal
studiejaar 2014-2015
Naam:
Studentnummer:
Studierichting:
Vak
Begin/einddatum
Faculteit die
het vak
aanbiedt
Vakcode
(indien bij opleiding
beschikbaar)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
NB. In totaal worden voor 15 EC aan vakken ingevuld. Zie voor mogelijke keuzes het BA II overzicht
Handtekening student:
______________________________
Handtekening coach:
______________________________
De datum: _____________________
30
Subplan Honours College FSW – jaar 2
studiejaar 2014-2015 | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
Algemeen
Coach
Het doel van het Honours College FSW is om de talenten van de deelnemende studenten optimaal
tot ontwikkeling te laten komen. Daarom krijgt iedere Honours College FSW student een coach
toegewezen. Eén of tweemaal per jaar vult iedere student een plan voor de komende periode in en
bespreekt dit vervolgens met zijn of haar coach. Studenten kunnen ook tussendoor met vragen
terecht bij hun coach.
31
Algemeen | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
Honours College Faculteit Sociale Wetenschappen
Wetenschap & Samenleving
programma 2014-201510
Inhoudsopgave
Honours College FSW – Traject Wetenschap & Samenleving...................Error! Bookmark not defined.
Algemeen ..................................................................................................Error! Bookmark not defined.
Coach.................................................................................................Error! Bookmark not defined.
Bachelor III overzicht............................................................................................................................. 33
Bachelor III Inhoud ............................................................................................................................ 33
1. Wetenschap en samenleving III – 2 EC...................................................................................... 33
2. Honours Class - 5 EC .................................................................................................................. 35
3. Uitbreiding Bachelorscriptie – 3 EC .......................................................................................... 36
4. Studeren in het buitenland ....................................................................................................... 36
10
Het huidige programmaoverzicht is het definitieve programma (v0.9, 11 aug.2014). Uiterste zorg is besteed aan de
samenstelling, maar er kunnen onvolkomenheden en onvolledigheden voorkomen. Hieraan kunnen geen rechten
worden ontleend. Eventuele gesignaleerde omissies en fouten graag doorgeven via [email protected].
32
Algemeen | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
Bachelor III overzicht
Jaar 3 Honours College FSW (10EC)
Onderdelen van het programma
Open
voor
anderen
EC
1. Wetenschap en samenleving III
- Openingsbijeenkomst jaar 3
- Kennismaking met internationale
organisatie
- Honours College FSW-reis
Nee
2
- Food for Thought bijeenkomsten
2. Honours Class
3. Uitbreiding Bachelorscriptie
Ja
Ja
Nee
Planning in
het jaar
2-9-2014 - 17:30-18:30
21-11-2014 - 9:00-19:00
Nee
15 t/m 19 april 2015
5
3
Blok 1-4
Blok 1-4 en zomer
Variabel
Werk- en
toetsvorm
Excursie
Bijeenkomsten/
Reader / Reis
Bijwonen 3 lunches
Variabel
Verlengde
bachelorscriptie
Bachelor III Inhoud
Het programma voor het derde jaar van het Honours College FSW heeft een omvang van 10 EC.
Als zij-instromer kies je 10 EC in jaar 3 uit het aanbod hierboven.
Voor de resterende 5 EC kun je een keuze maken uit het aanbod
van jaar 2.
1. Wetenschap en samenleving III – 2 EC
Wetenschap en samenleving III bestaat uit de volgende onderdelen:
1. Openingsbijeenkomst jaar 3 op 2-9-2014 - 17:30-18:30 uur zaal 5A42
2. Bijwonen van 3 van de 5 facultaire Food for Thought lunches
3. Een excursie
4. Honours College FSW-reis
Food for Thought lunches
Bijwonen van minimaal 3 van de 5 facultaire Food for Thought bijeenkomsten
33
| Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
Tijdstip: 12-13 uur
Zie voor programma deze link: http://socialsciences.leiden.edu/graduateschool/food-for-thought/
Aanmelden: uiterlijk de donderdag voorafgaand aan de Food for Thought Lunch via
de mail [email protected] .
Excursie
Ook in dit jaar verzorgen de studenten zelf een deel van het Honours onderwijs middels een excursie
op 21 november 2014 (9.00-19.00 uur).
34
Bachelor III overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
Honours College FSW-reis
15 t/m 19 april 2015
Studenten verkennen een Europese hoofdstad rondom een door hen gekozen thema.
Het thema van de reis wordt door de studenten bepaald en alle activiteiten in de stad worden
gekozen rond dit thema. Studenten voeren een kleinschalig onderzoek uit.
Voorbereiding
- studenten volgen drie colleges ter voorbereiding op de maandagen 2 februari, 16 februari en
16 maart 2015 van 18.30-21.30 uur.
- studenten schrijven gezamenlijk een reader.
- studenten nemen deel aan een afsluitende bijeenkomst waarin wordt teruggeblikt op de reis op
vrijdag 3 juli 2015 van 13.00 – 16.30 uur. Aansluitend vindt de eindejaarsborrel plaats.
NB deze voorbereiding maakt deel uit van het Honours College FSW programma en kent daarmee
een verplichte aanwezigheid.
2. Honours Class - 5 EC
Gedurende het studiejaar en in de zomer van 2015 kan deelgenomen worden aan een Honours Class
van 5 EC. Deze Honours Classes worden verzorgd door de verschillende faculteiten van de
Universiteit Leiden. Mooie gelegenheid om eens buiten je eigen faculteit te kijken! Iedere Honours
Class bestaat uit een reeks colleges rond een thema en heeft een interdisciplinair karakter.
Het maximum aantal deelnemers per Honours Class is 15-20 studenten en deze staat open voor alle
Honours studenten van de universiteit. Het aanbod vind je via deze link:
http://education.leiden.edu/honoursclasses/. Hier vind je per Class doelstellingen, werkwijze en
toetsing. Begeleiding geschiedt door de coördinator van de Honours Class. Registratie van de
behaalde resultaten geschiedt door de faculteit die de Honours Class aanbiedt.
Aanmelden via een aanmeldingsformulier online. Hierin worden zowel algemene gegevens als een
motivatiebrief (150 woorden) en een cijferlijst gevraagd. Zie onderstaande link:
http://education.leiden.edu/honoursclasses/registration/registering-for-the-honours-classes.html
Wees specifiek in je motivatiebrief, maak duidelijk waarom je juist die Honours Class wil volgen en
maak duidelijk wat jij te bieden hebt.
NB. Studenten Psychologie dienen uiterlijk 31 juli 2015 alle studieresultaten binnen te hebben in
verband met de diplomering! Denk hieraan bij de keuze voor een Honours Class die in de zomer
wordt aangeboden.
35
Bachelor III overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
2014-2015
3. Uitbreiding Bachelorscriptie – 3 EC
Studenten maken kennis met onderzoek binnen de eigen discipline:
Studenten breiden, na overleg met de begeleidende docent, hun bachelorproject uit door extra
literatuuronderzoek, of extra dataverzameling, of beantwoorden een extra onderzoeksvraag, of
voeren extra ingewikkelde statistische analyse uit. Hoe de uitbreiding wordt vormgegeven bepaalt de
begeleidende docent in overleg met de student.
Voor studenten psychologie kan, indien de student dat wenst, deelname aan het Honours
Research Bachelor Project hierin voorzien. Begeleiding geschiedt vanuit het desbetreffende
Instituut.
NB. Studenten dienen zelf bij de begeleider van hun Bachelorproject aan te geven dat zij in het
kader van het Honours College FSW hun scriptie uitbreiden met 3 EC en dat hiervoor een apart
tentamenbriefje moet worden ingevuld.
Mits de scriptie is goedgekeurd en de uitbreiding van de scriptie in het kader van het Honours
College is goedgekeurd, geeft de docent de resultaten door aan de onderwijsdienst. Hierbij moet
zowel een tentamenbriefje voor de scriptie als een tentamenbriefje voor de uitbreiding van de
scriptie worden ingediend. Op het tentamenbriefje voor de uitbreiding behoort de volgende
informatie te worden opgenomen:
Instituut; Naam student; Studentnummer; Vakomschrijving: Uitbreiding scriptie in het kader van het
Honours College FSW; 3 EC; en Voldaan. De vakcode verschilt per instituut. Dit weet de
onderwijsdienst.
NB. Studenten psychologie: De uitbreiding van 3 EC zit inbegrepen in het Honours Research
Bachelorproject. Wel moet de student zelf de begeleider vragen een apart tentamenbriefje voor de
uitbreiding in het kader van het Honours College in te dienen bij de onderwijsdienst.
4. Studeren in het buitenland
Een aantal Honours College studenten zullen, in overleg met het desbetreffende instituut, gedurende
het eerste semester van het derde jaar gaan studeren aan een buitenlandse universiteit. Zij volgen
het Honours programma dan in het tweede semester. De excursie in het eerste semester vervalt
voor hen.
Honours College studenten die in het tweede jaar van het Honours College instromen kunnen tijdens
hun studie aan een buitenlandse universiteit een extra vak (5 ECs) volgen als vervanging van het
eerste jaar. De keuze voor het vak wordt in overleg met de coördinator van het Honours College FSW
bepaald.
36
Bachelor III overzicht | Universiteit Leiden
Honours College FSW
37
| Universiteit Leiden
2014-2015