Informatieboekje groep 4 -5 Schooljaar 2014-2015 In dit informatieboekje staat allerlei informatie over de verschillende activiteiten in groep 4 -5 op de Mariaschool in Tienray. Lees het rustig door. Mocht u nog vragen hebben, stel ze dan gerust tijdens de inloopavond op: maandag 15 september van 18.30-19.30 uur. Tijdens de inloopavond willen we vooral de kinderen laten vertellen wat er in de klas allemaal te zien en te doen is. Zij zijn dus ook van harte welkom! Taal en lezen in groep 4 en 5. Vanaf dit jaar werken we met de methode “Staal”. Hier werken we thematisch mee. We zorgen dat de leerdoelen in de thema’s aan bod komen. Met thema’s werken, maakt alle activiteiten betekenisvoller voor de kinderen. Hierdoor zullen de kinderen zich sneller de stof eigen kunnen maken. We houden hierbij de doelen die voor groep 4 en groep 5 gelden goed in de gaten. In groep 4 en 5 maken we veel gebruik van instructiemomenten. De nadruk ligt in beide groepen sterk op leesbeleving, met veel aandacht voor technisch lezen. Elke dag zijn er leesactiviteiten: BAVI - lezen, duo - lezen, stillezen. Tijdens de instructie krijgen bepaalde leesproblemen extra aandacht. We gaan werken met leesbladen, tekst van de week en de teksten van nieuwsbegrip, die in de klas de hele week geoefend worden. Daarna gaan die mee naar huis, zodat de kinderen thuis kunnen laten horen, wat ze die week geleerd hebben. Ouders, u hoort dan zelf of extra herhaling thuis nog nodig is. Vloeiend & Vlot voor groep 4 en 5 zal veelvuldig gebruikt worden. Veel aandacht besteden we aan spelling, zodat de kinderen leren om mooie zinnen te schrijven met zo min mogelijk taalfouten. We werken met lezen en spelling volgens de methode van José Schraven: “Zo leer je kinderen lezen en spellen”. Dit is een leerlijn voor de hele school. Begrijpend lezen. Vanaf groep 4 krijgen de kinderen ook begrijpend lezen. We maken hierbij gebruik van de methode “Nieuwsbegrip XL”. In deze methode wordt de leerlingen geleerd om via een stappenplan de tekst beter te lezen en te begrijpen. Er worden 5 begrijpend lezen strategieën aangeleerd: voorspellen, ophelderen van onduidelijkheden, samenvatten, vragen stellen en relaties/verwijswoorden. Iedere week is er een nieuwe, actuele tekst, gebaseerd op actualiteiten en het nieuws van de week. Naast de les met tekst en vragen werken de leerlingen ook op de computer. Hier maken zij o.a. kennis met andere teksten. Denk hierbij aan recepten, gedichten, e.d. Twee maal per jaar hoort hier een toets bij. Ook woordenschat komt uitgebreid aan bod in deze methode. Bibliotheek en leesbevordering. Elke week op donderdagmiddag is er bieb. Kinderen mogen dan onder schooltijd boeken voor thuis uitzoeken. Normaal mogen ze drie boeken uitkiezen. Natuurlijk hebben ze hiervoor wel een biebpas nodig. Wij raden aan hier veel gebruik van te maken en samen met uw kind het lezen thuis ook te oefenen. Natuurlijk is het belangrijk dat kinderen boeken kiezen die ze leuk vinden. Samen lezen maar ook voorlezen zijn zinvolle leesactiviteiten. Het lidmaatschap is voor de kinderen gratis. U betaalt eenmalig het biebpasje van 2,50 euro. Op school bieden wij ook verschillende activiteiten aan rondom leesbevordering zoals: boekenkring, voorlezen, BAVI-lezen, praten over boeken, duo – lezen, biebbezoek en denk aan de Kinderboekenweek met allemaal leuke activiteiten. Rekenen. We werken met de rekenmethode: “Alles telt”. Per week zijn er 2 instructielessen en 3 zelfstandige lessen. We werken gedurende 6 weken aan een blok. Om de 5 lessen is er een herhalingsles, waarbij de kinderen laten zien of ze de stof beheersen. Bij de methode worden verschillende materialen gebruikt, zoals het rekenrekje, de kralenketting, flitskaarten, blokken. Wat leren de kinderen in groep 4? - automatiseren van de sommen tot 20. - klok kijken, heel, half en kwartier en tijd bepalen. - werken met geld en meten/gewicht. - Vermenigvuldigen en delen: tafels van 1, 2, 3, 4, 5, 10. - Verhoudingen, eerste begin Wat leren de kinderen in groep 5? - Rekenen tot 1000 - Digitale tijden - Deelsommen - Keersommen 6 t/m 9 - Alle keersommen 1 t/m 10 uit het hoofd leren. Op www.allestelt.nl vindt u beknopt wat een kind op school leert. Hierop staan ook tips voor ouders, die met hun kind thuis willen rekenen. Schrijven. We werken met de methode “Schrijftaal”. In groep 4 leren de kinderen de letters aan elkaar te schrijven, maar ook de hoofdletters. In groep 5 wordt het schrijven van hoofdletters en het verbonden schrift herhaald en geautomatiseerd. Het doel van de methode is om tot een eigen, goed leesbaar lopend handschrift te komen. Wereldoriëntatie. We besteden regelmatig aandacht aan onderwerpen die met de oriëntatie op de wereld te maken hebben. We maken hierbij gebruik van een bronnenboek dat hoort bij de methodes Meander, Brandaan en Naut die vanaf groep 5 gebruikt worden. Ook kijken we regelmatig naar een aflevering van Huisje, Boompje, Beestje dat door school tv uitgezonden wordt. We proberen dit natuurlijk op elkaar aan te passen. Ook in onze thema’s komen allerlei onderwerpen aan bod, zo ook bij begrijpend lezen. De kinderen krijgen binnen het thema al een beetje te maken met geschiedenis, aardrijkskunde en natuur/techniek. Voor verkeer maken we gebruiken van boekjes van Veilig Verkeer Nederland.. Deze boekjes verschijnen 1 x per maand en worden in de klas verwerkt. Verkeerssituaties worden complexer. In de lessen leren de kinderen hiermee om te gaan. Ook nemen we deel aan projecten van Streetwise (tweejaarlijks). Expressievakken. Wekelijks komen tekenen en handvaardigheid aan bod. Vaak zit het tekenen en knutselen verweven in het thema. Ook staat muziek wekelijks op het programma. De muzieklessen voor groep 4 en 5 worden verzorgd door een vakdocente, die een keer per week op school aanwezig is. Bij de expressievakken maken we gebruik van de methode “Moet je doen”. Gymnastiek. Er wordt een keer per week gegymd op dinsdagochtend . De kinderen krijgen een half uur spelles en een half uur toestellen. We hebben nu een methode die mooi aansluit bij de methode van groep 1-2: kinderen werken met de toestellen in kleine groepjes, zodat de kinderen zeer actief bij de les betrokken zijn. De kinderen dragen tijdens het sporten een sportbroek en een t –shirt ( of gympakje) en liefst ook lage gymschoenen. Voor de veiligheid vragen wij om de sieraden die ochtend thuis te laten. Zorg ook voor gemakkelijke schoenen. Engels: Dit jaar starten we met Engels op onze school in alle groepen. We houden het zeer laagdrempelig. Hiervoor gebruiken we de methode “Take it easy”. We zingen liedjes in het Engels, we gaan tellen en kijken af en toe naar een aflevering van “Take it easy” op het actif bord. Leuke internetsites. www.onlineklas.nl www.citotrainer.nl www.kennisnet.nl www.spelletjesplein.nl www. rekenweb. nl www. schooltv.nl www.tempotoets.nl www.het klokhuis.nl Tot slot Wij hopen dat wij u voldoende geïnformeerd hebben. Mochten er vragen zijn dan horen wij dat graag. Wij zullen proberen u regelmatig te informeren via de mail over lopende dingen in de klas. Via de mail kunt u ons ook altijd bereiken: [email protected] [email protected] Wanneer u via de mail ons informeert, is het vaak handig als je de mail naar ons beiden stuurt, zodat we allebei op de hoogte zijn.