Schoolgids Het Kroonpad 2014-2015

SCHOOLGIDS
Voor aanvullende en actuele informatie vragen we u onze website te bezoeken,
www.kroonpad.nl. Hier vindt u het laatste nieuws, een bijgewerkte agenda,
foto’s en andere leuke en interessante items. Daarnaast vindt u (actuele)
informatie op onze jaarkalender en in de schoolkrant.
HET KROONPAD
SCHOOLGIDS
INHOUD
2
Beste ouders en belangstellenden,
VOORWOORD 3
Hartelijk welkom op Het Kroonpad in het nieuwe schooljaar. Deze schoolgids
geeft u informatie over de dagelijkse gang van zaken op onze school. Meer
informatie vindt u op onze website www.kroonpad.nl
1 ONZE SCHOOL 5
2 ONS ONDERWIJS 8
3 ONZE ZORG 11
Wanneer u de school beter wilt leren kennen, dan nodigen wij u van harte uit
voor een oriënterend gesprek, zodat u persoonlijk met de school kennis kunt
maken. We leiden u graag rond.
4 SAMENWERKING 12
5 OUDERS 14
6 VAKANTIES, JAARPLANNING, SCHOOLTIJDEN 17
7 VEILIG OP SCHOOL 19
8 OVERIGE ZAKEN 21
Het Kroonpad is een school voor speciaal onderwijs. We werken nauw samen
met het revalidatiecentrum ViaReva. Voor zorg in de klas en naschoolse opvang
werken we samen met zorginstelling De Passerel.
Op 1 augustus 2014 is passend onderwijs ingevoerd. Daardoor kan er nog
beter ondersteuning op maat geboden worden aan de leerling. Voor plaatsing
van een leerling is een toelaatbaarheidsverklaring noodzakelijk. Het samenwerkingsverband in uw gemeente bepaalt of een toelaatbaarheidsverklaring
wordt afgegeven. In het komende schooljaar zullen wij met onze partners
verder vormgeven aan passend onderwijs. Binnen onze school wordt de
implementatie van opbrengstgericht werken voortgezet. We gaan werken
met een nieuwe taalmethode en ICT krijgt een impuls. Positieve ontwikkelingen
waar we vol enthousiasme aan werken.
CONTACT 22
Als u interesse heeft in ons jaarplan, dan kunt u dit bij ons opvragen. Ik wens u
een zeer prettig schooljaar!
Namens het team van Het Kroonpad,
NB Als we in deze schoolgids over ‘ouders’ spreken, kunt u ook ‘verzorgers’ of
‘wettelijk vertegenwoordigers’ lezen. Daar waar ‘hij’ staat, kunt u ook ‘zij’ lezen.
Frank Spiegelenberg
directeur
Deze schoolgids is vastgesteld door het College van Bestuur van De Onderwijsspecialisten,
het bevoegd gezag van Het Kroonpad.
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
3
1
ONZE
SCHOOL
Het Kroonpad geeft speciaal onderwijs aan
leerlingen met een lichamelijke of meervoudige
beperking en aan langdurig zieke leerlingen in de
leeftijd van 4 tot 13 jaar. Leerlingen met een ernstige
meervoudige beperking kunnen blijven tot ze 20 jaar
zijn. Iedere leerling met een ondersteuningsvraag
kan bij ons terecht. In alle gevallen wordt er naar
een passende oplossing gezocht.
4
In het onderwijsaanbod van Het Kroonpad is
specifieke aandacht voor leerlingen met verschillende
beperkingen. Wij bieden onderwijs aan leerlingen
met een IQ vanaf <35 tot passend bij hun leeftijd. Wij
houden rekening met deze verschillen door onderwijs
op maat te bieden. Onze school heeft een openbaar
karakter, dat wil zeggen dat kinderen van verschillende geloofs- en levensovertuigingen welkom zijn.
Wij hebben leerlingen met:
- niet-aangeboren hersenletsel (NAH), die soms naast hun motorische beperking, hyperactief zijn en daarbij concentratiestoornissen hebben (ADHD);
- een motorische beperking die ook kenmerken hebben van een autisme spectrum stoornis (ASS);
- een combinatie van een lichamelijke, verstandelijke en communicatieve beperking;
- epilepsie, wij zijn steunpuntschool epilepsie;
-dyslexie;
- cerebrale visuele inperking (CVI);
- visuele problemen
-gedragsproblemen;
- langdurige ziekte;
- een spierziekte;
-adremokenmerken;
- een chromosoomafwijking.
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
Schoolgrootte en ligging
Op onze school volgen 88 leerlingen onderwijs,
verdeeld over tien groepen. Het team bestaat uit
42 medewerkers. De school ligt in de wijk Zuidbroek
in Apeldoorn. Het gebouw waarin de school
gehuisvest is, heet Het Kristal. In Het Kristal zijn
twee scholen voor speciaal onderwijs gevestigd en
twee reguliere basisscholen. De scholen werken
onderling veel samen. Een voorbeeld hiervan is het
naschools aanbod op de woensdagmiddag, zoals
sportmix en muziekles.
5
6
Uitstroom
2013-2014
2012-2013
totaal uitgestroomd
11
11
ander so
18,2%
vso
63,6%
63,6%
regulier + speciaal basisonderwijs
9,1%
9,1%
praktijkonderwijs
9,1%
9,1%
vmbo basis-/kaderberoepsgerichte leerweg
overig
18,2%
Bestuur
Onze school maakt deel uit van De Onderwijsspecialisten.
Onder dit bestuur vallen scholen voor speciaal en
voortgezet speciaal onderwijs aan leerlingen van
4 tot 20 jaar met een lichamelijke, verstandelijke
of meervoudige beperking, aan leerlingen met
een chronische ziekte en aan leerlingen met
gedrags- en/of psychiatrische stoornissen. De
Onderwijsspecialisten hebben specifieke kennis en
gespecialiseerde onderwijsondersteuning in huis.
Leerlingvolgsysteem
Wij volgen en beoordelen de ontwikkeling, de
vorderingen en het werk van ieder kind afzonderlijk
met behulp van een eigen, digitaal Maatwerk
Leerlingvolgsysteem (MLS). Hierin worden alle
leerlinggegevens en vorderingen/resultaten
bijgehouden, verwerkt en opgeslagen.
We meten onze opbrengsten tweemaal per jaar
door middel van de afname en registratie van de
Cito-toetsen. De uitkomsten hiervan registreren
we ook in het leerlingvolgsysteem. Deze toetsen
voor speciale leerlingen worden in de groepen
met leerroute 3 en hoger ingezet en geëvalueerd.
In leerroute 1 en 2 wordt gewerkt met een
Matrixsysteem, gebaseerd op de Planciusleerlijnen,
waarmee we alle ontwikkelingen goed volgen. Als
zich bijzonderheden voordoen in het gedrag van het
kind of als de schoolvorderingen stagneren, zoekt
de klassenleiding naar een oplossing. Dit doet hij
samen met de teamleider en ouders, eventueel in
overleg met de orthopedagoog/psycholoog.
Onze school heeft het vertrouwen van de Inspectie
van het Onderwijs. We zijn beoordeeld in het
schooljaar 2011-2012.
Instroom
Onze leerlingen stromen veelal in vanuit ODC/KDC
en vanuit het regulier onderwijs of het speciaal
basisonderwijs.
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
7
2
ONS
ONDERWIJS
8
Leerroutes en kleurstromen
Binnen Het Kroonpad hanteren we zes leerroutes. Deze
leerroutes zijn uitgewerkt in een leerroutedocument.
Voor meer informatie hierover verwijzen wij u naar
onze website. Afhankelijk van de leerroute waarin
uw kind zit, bieden wij vakken en activiteiten aan.
Deze vakken en activiteiten zijn gekoppeld aan
de kerndoelen die landelijk zijn vastgesteld voor
het speciaal onderwijs. Leerlingen met een lage
ontwikkelingsleeftijd krijgen meer praktische en
ervaringsgerichte activiteiten aangeboden. Leerlingen
met een hogere ontwikkelingsleeftijd krijgen basisonderwijsgericht vakken aangeboden, maar op eigen
niveau en tempo. Ons uitgangspunt is dat elke leerling
zich op zijn eigen het beste leert ontwikkelen.
Jaarplan
Het jaarplan 2013 is positief geëvalueerd met de
deelraad en met het bestuur. De volgende punten
uit het jaarplan 2013-2014 zijn gerealiseerd:
- Nascholing klassenassistenten en leraren
Pre-Master 90%;
- Toetsresultaten analyseren op schoolniveau;
- Analyseren leerroutes, vaststellen norm;
- Werken met het ontwikkelingsperspectiefplan;
- Werken met groepsplannen;
- Verdere ontwikkeling voortgezet speciaal onderwijs-zeer moeilijke lerend;
- Invoeren nieuwe rekenmethode per januari 2014;
- Nascholing begeleiding klassenleiding laag-
niveau.
Leerroute 1 IQ <19
uitstroomprofiel belevingsgerichte dagbestedig
Leerroute 2 <35
uitstroomprofiel taakgerichte of activerende dagbesteding
Leerroute 3 <50
uitstroomprofiel arbeidsmatige dagbesteding
Leerroute 4 <70
arbeid regulier bedrijf
Leerroute 5 <80
arbeid loonvormend
Leerroute 6 >80
vervolgonderwijs mbo/hbo
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
Passend onderwijs
Op 1 augustus 2014 gaat de Wet passend onderwijs
in. Passend onderwijs is een wet die ervoor moet
zorgen dat leerlingen een passende onderwijsplek
krijgen. Of dat nu binnen het speciaal onderwijs
is of met ondersteuning binnen het regulier
onderwijs. Hiertoe zijn binnen de regio een of
meerdere samenwerkingsverbanden opgericht.
Voor de leerling betekent dit dat binnen het
samenwerkingsverband altijd gezocht wordt naar een
passend onderwijsaanbod, ongeacht de beperking.
Met het passend onderwijs komt het Regionaal
Expertisecentrum (REC) dat leerlingen (her)indiceert
per 1 augustus 2014 te vervallen. Voor meer
actuele informatie over passend onderwijs kijkt
u op www.passendonderwijs.nl.
Individueel handelingsplan
Alle leerlingen hebben een individueel
handelingsplan, dat door ouders ter goedkeuring
wordt getekend. Vanwege wijzigingen in
wettelijke kaders is voor elke leerling een
ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) verplicht. In
het ontwikkelingsperspectiefplan beschrijven we
welke doelen we per ontwikkelingsgebied voor het
kind willen bereiken. Tussentijdse aanpassingen zijn
mogelijk. Ons handelingsplan is in het OnderwijsRevalidatie-Activiteiten-Plan (ORAP) opgenomen.
In ons ORAP-formulier staat ook beschreven wat
het ontwikkelingsperspectief van de leerling is.
Dit is het eindniveau wat van de leerling verwacht
wordt, wanneer hij de school verlaat.
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
9
ICT
De ontwikkelingen op ICT-gebied gaan hard.
Aangezien dit veel mogelijkheden voor onze
leerlingen met zich meebrengt, proberen wij in
te steken op de inzet van ICT-middelen. Te denken
valt aan smartboards, iPads, LCD-touchscreens
en online lessen. Op ICT-gebied spelen wij zo veel
mogelijk in op alle hulpmiddelen en software die
het verwerken van de lesstof voor onze leerlingen
handiger maken.
Internetgebruik
Over het gebruik van internet hebben we afspraken
gemaakt. Deze zijn op onze website te vinden.
3
ONZE
ZORG
Schoolverlaten
Leerlingen in leerroute 3 t/m 6 zullen veelal rond hun
twaalfde, maar maximaal op dertienjarige leeftijd
doorstromen naar een vorm van voortgezet (speciaal)
onderwijs. Leerlingen van leerroute 1 en 2 hebben
de mogelijkheid om gebruik te maken van ons
voortgezet speciaal onderwijs tot 20 jaar.
10
Sport en bewegen
Het Kroonpad werkt sinds enkele jaren met het
landelijke programma Special Heroes. Doel is de
leerlingen te stimuleren meer te bewegen en hen
de mogelijkheid te bieden zich aan te sluiten bij
een vereniging. Meer informatie hierover vindt u
op www.specialheroes.nl.
Studiedagen
Het is noodzakelijk dat medewerkers van school
zichzelf regelmatig bijscholen. De data van de
studiedagen staan in de jaarplanning. Op deze dagen
zijn de leerlingen vrij. Daarnaast kan het voorkomen
dat een aantal leraren en/of klassenassistenten een
cursus bezoekt die niet in het jaarschema staat.
In dat geval zorgt de school voor vervanging.
Schoolreisjes of schoolkamp
In mei en juni plannen we een schoolreis of
schoolkamp. Leerlingen van de jongste groepen
gaan een dagje weg, de andere groepen gaan op
schoolkamp. Jongere leerlingen blijven één nachtje
slapen; de oudere leerlingen twee nachten. Aan de
ouders vragen we hiervoor een bijdrage. Voor de
schoolreis is dit € 15,- en voor het kamp € 25,- voor
één nacht en € 35,- voor twee nachten. Wanneer dit
financieel lastig voor u is, kunt u dit aangeven bij de
mentor van uw kind. Ook is het mogelijk stichting
Leergeld aan te schrijven. Meer informatie volgt
tijdens het schooljaar.
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
Zorg voor nieuwe leerlingen
Vanaf de eerste dag dat uw kind bij ons op school
komt, begint voor ons de zorg voor uw kind. Het
eerste kennismakingsgesprek (oriëntatie) vindt
meestal plaats met de directeur, de intern begeleider
en de ouders. Tijdens dit gesprek vertellen wij wat
de school te bieden heeft en vertelt u over uw
kind. Daarnaast krijgt u de gelegenheid om rond
te kijken en de sfeer bij ons op school te proeven.
Bij aanmelding nodigen wij uw kind uit om enkele
dagdelen mee te draaien. De eerste keer kan dit
samen met de ouder om dit vervolgens af te bouwen.
Veilig én
uitdagend
voor
leerlingen
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
Leerlingvolgmap
De groepsleraar houdt alle relevante gegevens van
elke leerling bij in een leerlingvolgmap. Deze map
gaat ieder jaar mee naar de volgende groep.
Begeleiding
Elke groep heeft een eigen leraar(ondersteuner)
en een klassenassistent.
CIZ-indicaties voor extra zorg
In 2015 worden er wijzigingen verwacht in de regeling
Algemene Wet Bijzondere Ziektekosten (AWBZ).
Dit heeft mogelijk gevolgen voor de AWBZ-aanvraag
van uw kind en het vervolgtraject van leerlingen
naar een toekomstige dagbesteding. Wanneer dit
gevolgen heeft voor onze leerlingen wordt u hierover
geïnformeerd. De school werkt samen met
De Passerel om zorg in te richten binnen het
onderwijs. Als school hebben wij een voorgeschreven
tijd waarbinnen wij de zorg voor uw kind moeten
bieden. In een aantal gevallen overschrijdt de zorg
deze tijd. Wanneer hier sprake van is, gaan de
maatschappelijk werkster en de teamleider met u
in gesprek om te praten over het eventueel inzetten
van persoonsgebonden budget/zorg in natura op
school. De uren worden ingezet ten bate van uw
kind om gericht aandacht te kunnen bieden aan
zijn zorgvraag. Deze extra zorg wordt ingezet door
medewerkers van De Passerel.
T 055 - 368 38 38
www.de-passerel.nl
11
4
SAMENWERKING
12
ViaReva
Wij werken nauw samen met revalidatiecentrum
ViaReva. ViaReva ondersteunt onze leerlingen
met speltherapie en spelbegeleiding, logopedie,
ergotherapie, fysiotherapie, orthopedie,
psychodiagnostiek en maatschappelijk werk.
Individueel of in groepjes
Behandelingen vinden individueel of in groepjes
plaats. De keuze hiervoor is afhankelijk van
verschillende factoren. Zo kan het zijn dat een kind
zich makkelijker laat uitdagen in een groepje, of dat
de activiteiten die plaatsvinden zich beter lenen
om groepsgewijs uit te voeren.
Onderwijsondersteuning
Therapeuten geven onderwijsondersteuning (in
hun vakgebied) in de groepen. Zij richten zich dan
niet op individuele kinderen, maar coachen en
adviseren de klassenleiding.
Naschoolse opvang
Op onze school wordt binnen de Aventurijngroep
de mogelijkheid van verlengde dagopvang
geboden door De Passerel. Voor deze opvang
heeft u een indicatie nodig. In Het Kristal is
tevens Kinderopvang OOK gevestigd, zij werken
zonder indicatie.
www.kinderopvangook.nl
13
Op de woensdagmiddag is er in samenwerking
met Markant en de cbs De Zonnehoek een muzieken/of een sportmixaanbod. Hier kunnen de leerlingen
na de middagpauze terecht voor aanbod op maat.
U kunt hierover meer informatie opvragen bij de
teamleider van school.
Inloopochtend
Aan het begin van het schooljaar nodigt het
revalidatieteam u uit voor een zogenaamde
inloopochtend. Tijdens deze ochtend kunt u
kennismaken met de therapeuten die uw kind
behandelen. U kunt vooraf aangeven met
wie u graag een gesprek wilt. Kijk voor meer
info op www.viareva.nl.
T 055 - 534 51 00 (via school)
Eén-kind-één-plan
Eén-kind-één-plan is het motto voor de praktische
uitwerking van de samenwerking met ViaReva. Dit
motto beschrijft kort en krachtig onze visie, dat
hulpvragen van u en uw kind onze uitgangspunten
zijn. We gebruiken hierbij de methodiek van het
Onderwijs-Revalidatie-Activiteiten-Profiel (ORAP). In
de ORAP-bespreking spreken ouders en teamleden
over de ontwikkeling van het kind. Gezamenlijk wordt
besloten welke weg het kind gaat afleggen.
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
Overige samenwerkingen
Samenwerken is van wezenlijk belang in ons
onderwijs. Onze belangrijkste partners zijn de ouders
van de leerlingen. Daarnaast werken we ook intensief
samen met Stichting De Passerel, Bartiméus, Visio,
Sein, CCE, en MEE Veluwe.
Voor meer informatie over deze partners verwijzen
we u naar onze website.
5
OUDERS
14
Gedurende het schooljaar informeren we de
ouders over de kleine en grotere gebeurtenissen
op school. Hiervoor hebben we verschillende
contactmomenten.
Algemene ouderavond
Hier krijgt u algemene informatie over het reilen
en zeilen binnen de groep. U maakt kennis met de
(nieuwe) klassenleiding en met de andere ouders.
Voorbespreking ORAP
Tijdens de voorbespreking van het OnderwijsRevalidatie-Activiteiten-Profiel (ORAP) kunt u
met de leraar wat langer stilstaan bij het
onderwijsaanbod. Hier kunt u over uw kind
uw schoolinhoudelijke vragen stellen.
ORAP-bespreking
Hier bespreken we het ORAP. Tijdens deze bijeenkomst
vindt de afstemming plaats tussen ouders,
therapeuten en school. Ook spreken we af wat de
doelen voor uw kind zijn voor het komende jaar.
Ouderspreekuur ORAP-evaluatie
Deze bespreking vindt een halfjaar na de ORAPbespreking plaats met de klassenleiding. Tijdens
deze bespreking kijken we of we op schema liggen
met de doelen die we gesteld hebben. Klopt het nog,
moeten ze aangepast worden of zijn de doelen al
behaald? Ouders die het ORAP nog niet hoeven te
evalueren, kunnen op deze avond toch komen om de
voortgang van hun kind te bespreken. Op deze avond
kunt u ook aangeven of u met therapeuten wilt
praten. Voor deze avond moet u zich opgeven.
Algemene momenten
- Kijkavond: presentatie van alle klassen.
Ouders, broertjes, zusjes, opa’s en oma’s zijn van harte welkom.
- Kerstafsluiting: de leerlingen verrassen u met bijvoorbeeld een kerstmarkt of optredens.
- Sportdag: u mag op deze dag naar school komen om uw kind aan te moedigen. Het tijdstip wordt
nader bepaald.
Ruilochtend
Kennismaking van de leerlingen met hun nieuwe
groep en klassenleiding.
Schoolverlatersavond
De schoolverlaters presenteren zich door middel
van een musical of een ander optreden.
Schooljaarafsluiting
Op de laatste ochtend van het schooljaar bent u
het laatste uur welkom in de groep van uw kind om
de juf of meester een fijne vakantie te wensen en
andersom natuurlijk ook!
Kindrapport
Het ‘boekwerk’ wordt in januari en juni meegegeven
aan leerlingen en is speciaal geschreven voor het
kind. In dit boekwerk beschrijven we met name hoe
het kind werkt. In ons ORAP staan de doelen voor
de individuele leerling.
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
Schoolkrant
Leerlingen, ouders en medewerkers verzorgen de
inhoud van de schoolkrant. De schoolkrant verschijnt
voor elke vakantie, behalve de voorjaarsvakantie.
Nieuwsbrief
Tweemaandelijks verzorgen wij een nieuwsbrief
met daarin de laatste update over bijvoorbeeld
onderwijsinhoudelijke zaken en de komende
activiteiten die op school plaatsvinden.
Gezin in zicht-map
De Gezin in zicht-map is bedoeld voor praktische
zaken en voor leerlingen die het moeilijk vinden om
over gebeurtenissen op school of thuis te vertellen.
Voor de jongste leerlingen geven we hierin de dagbrief
mee. Wij vinden het fijn wanneer dit digitaal kan. In
de oudere groepen gebruiken we de map alleen als de
leerling hier behoefte aan heeft, anders gebruiken we
de agenda.
Vrijwillige ouderbijdrage
Elk jaar vragen wij u een vrijwillige financiële bijdrage
voor de organisatie van feestelijke gelegenheden,
zoals Sinterklaas en Kerstmis. De ouderraad beheert
de gelden en verantwoordt deze in een financieel
jaarverslag. Over de hoogte van de bijdrage informeren wij u bij de start van het schooljaar. U bent niet
verplicht de bijdrage te betalen. Wanneer u hiervan
afziet, zal dat op geen enkele wijze consequenties
hebben voor uw kind. De bijdrage kan zijn voor
verplichte of niet-verplichte activiteiten binnen school.
Wanneer u niet betaalt voor een verplichte activiteit,
mag uw kind toch deelnemen aan deze activiteit,
omdat het onderdeel is van het onderwijsprogramma.
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
Ouderraad
Elk jaar helpen ouders bij Sinterklaas, Kerstmis,
Pasen en tijdens andere momenten gedurende het
schooljaar. Aan het begin van het schooljaar krijgt u
een intekenlijst, waarop u kunt aankruisen bij welke
activiteiten u wilt helpen. Ook is er dan een algemene
jaarvergadering van de oudercommissie. Op deze
vergadering kunt u kennismaken met de leden van
de commissie. De namen en contactgegevens vindt u
op onze website. Heeft u interesse om deel te nemen
aan de oudercommissie, geef dit door!
Goed contact
met ouders
is van grote
meerwaarde
15
6
VAKANTIES
JAARPLANNING
SCHOOLTIJDEN
16
Medezeggenschap
De Wet medezeggenschap scholen (WMS) bepaalt
dat de medezeggenschapsraad (mr) instemmingsen adviesbevoegdheid heeft op schoolniveau.
De gemeenschappelijke medezeggenschapsraad
(gmr) heeft instemmings- en adviesbevoegdheid
over een groot aantal beleidsonderdelen op
bovenschools niveau.
−De medezeggenschapsraad fungeert als
gesprekspartner voor de directie over schoolse
zaken. Omdat Het Kroonpad een dependance
is van het speciaal onderwijs van Lichtenbeek,
hebben we geen voltallige mr, maar een deelraad.
De deelraad is het formele orgaan dat fungeert
als gesprekspartner voor de directie. In deze raad
zitten twee ouders en twee vertegenwoordigers
van de school.
− De gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (gmr) wordt gevormd door een vertegenwoordiging van personeel en ouders van de scholen van De Onderwijsspecialisten.
− Drie keer per jaar is er een mr-platform, bestaande uit vertegenwoordigers van alle mr’s. Het doel is informatie uitwisselen over onderwerpen die van toepassing zijn op het merendeel van de aangesloten scholen.
Alle bevoegdheden van de mr en gmr en de procedure
voor verkiezingen zijn in een reglement vastgelegd.
Dit ligt op school ter inzage. Meer informatie over de
mr en gmr vindt u op onze website.
Deelraad
De deelraad komt regelmatig bijeen om te spreken
over actuele zaken die onze school aangaan. Op
verzoek schuift de directeur en/of teamleider aan.
Zijn er onderwerpen waarover u meer wilt weten of
wilt u een onderwerp op de agenda van de deelraad
zetten? Dan kunt u dit laten weten bij een van de
leden. De namen en contactgegevens vindt u op
onze website.
Leerlingen in het basisonderwijs moeten over 8
schooljaren minimaal 7.520 uur onderwijs krijgen.
17
De eerste schooldag is 1 september 2014.
Schooltijden
Maandag 08.30 uur - 15.00 uur
Dinsdag 08.30 uur - 15.00 uur
Woensdag 08.30 uur - 12.15 uur
Donderdag 08.30 uur - 15.00 uur
Vrijdag 08.30 uur - 15.00 uur
De jongste leerlingen zijn op vrijdag om 12.00 uur vrij.
Jaarkalender
Voor de vakanties en vrije dagen verwijzen wij u
naar de jaarkalender die we aan het begin van het
schooljaar uitdelen en op de website zetten.
Pauzes
Alle leerlingen hebben ’s morgens een kwartier
pauze:
- jongere leerlingen van 09.45 tot 10.00 uur
- oudere leerlingen van 10.00 tot 10.15 uur
Overblijven
De leerlingen blijven tussen de middag over op
school. Er is altijd een leraar of assistent in de groep
aanwezig. Om het overblijven zo vlot mogelijk te
laten verlopen, stellen we het op prijs als het brood
en fruit zó meegegeven wordt, dat de leerling dit
zelf (of met hulp) kan eten. Drinkbekers graag goed
afsluiten om lekken te voorkomen.
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
Ziekte en verzuim
Schoolverzuim, anders dan bij ziekte, is niet
toegestaan. Het ministerie van Onderwijs, Cultuur
en Wetenschap (OCW) eist van de scholen dat ze
ongeoorloofd schoolverzuim direct melden bij de
leerplichtambtenaar. Wanneer uw kind ziek is,
vragen wij u dringend dit tussen 08.00 uur en
08.30 uur te melden aan onze receptie.
T 055 - 534 51 00
Laat u een dag van tevoren weten dat uw kind
weer naar school komt? Bij de planning van de
therapie houden we hier rekening mee.
7
VEILIG
OP
SCHOOL
Vrijstellingen en ontheffingen
In sommige gevallen kunnen kinderen niet het totaal
aantal lesuren volgen, bijvoorbeeld om medische
of paramedische redenen. U wordt verzocht deze
situatie bij de start van het schooljaar, of het
moment waarop uw kind naar school gaat, te
bespreken met de schoolleiding. Na overleg wordt
dan bepaald of er vrijstelling wordt verleend of kan
worden aangevraagd voor een deel van de lessen.
Vrijstelling kan in sommige gevallen worden verleend
door het bevoegd gezag van de school of moet
worden aangevraagd bij de Onderwijsinspectie.
Voor meer informatie over vrijstellingen en
ontheffingen kunt u terecht bij de schoolleiding.
18
Bijzonder verlof
In uitzonderingsgevallen kan een kind buiten de
vakanties om bijzonder verlof krijgen. U kunt dit
aanvragen via het formulier dat u op de website
vindt, of dat beschikbaar is via de klassenleiding.
Uitzonderingsgevallen zijn:
-familieomstandigheden;
- vervulling van plichten die voortvloeien uit godsdienst of levensovertuiging;
- vakantie: wanneer het kind vanwege de specifieke aard van het beroep van een van de ouders slechts buiten de schoolvakanties met hen op vakantie kan gaan. De ouders moeten in dat geval een schriftelijke verklaring van de werkgever overleggen.
Veilig op school
Onze school heeft een schoolveiligheidsplan. Hierin
staat hoe wij als school een veilig klimaat voor onze
leerlingen en medewerkers realiseren. In het plan
worden procedures en gedragsregels voor de fysieke
en sociale veiligheid beschreven. Hierin komen vooral
preventieve maatregelen aan de orde, om ongewenst
gedrag of onveilige situaties zo veel als mogelijk
te voorkomen. Mocht er zich toch een incident
voordoen, dan zijn protocollen opgenomen waarin
de aanpak en afhandeling beschreven staan. Het
schoolveiligheidsplan ligt bij onze administratie
ter inzage en staat op onze website.
Effectieve leertijd
Omdat onze leerlingen onder schooltijd therapie
en (para)medische controles krijgen, is lesuitval
onvermijdelijk. In overleg met ViaReva, centrum voor
revalidatie, plannen we de therapietijden zo gunstig
mogelijk. Zo blijft de effectieve leertijd hoog. Jonge
kinderen krijgen ook therapie in de klas. Daarnaast
proberen wij bepaalde therapieën te koppelen aan
het onderwijsaanbod.
Klachtenregeling
Het kan voorkomen dat er een verschil van mening
of zelfs een conflict ontstaat tussen ouders enerzijds
en de school anderzijds. Wij willen hierover met u in
gesprek gaan om tot een goede oplossing te komen.
Hier hebben we de volgende afspraken over gemaakt:
1. Wanneer er sprake is van een irritatie of een andere vorm van ongenoegen over de gang van zaken rond uw kind, dan kunt u dat in eerste instantie altijd met de groepsleraar of de mentor van uw kind bespreken.
2. Heeft u het idee dat u hier geen bevredigend antwoord heeft gekregen of dat het probleem niet is opgelost, dan is de schooldirecteur de eerst aangewezene om hierover met u in gesprek te treden.
3. Levert ook dit niet het gewenste resultaat op, dan kunt u zich wenden tot het College van Bestuur van De Onderwijsspecialisten.
T 026 - 353 74 80
4. Bij klachten van algemene aard waar u niet met
de school uitkomt kunt u zich wenden tot de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs.
Landelijke Klachtencommissie Onderwijs
Onderwijsgeschillen
Postbus 85191
3508 AD Utrecht
T 030 - 280 95 90
F 030 - 280 95 91
[email protected]
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
19
8
OVERIGE
ZAKEN
20
Verzekering door school
Voor onze leerlingen hebben wij een collectieve
ongevallenverzekering afgesloten. Deze verzekering
dekt de schade van lichamelijk letsel dat als gevolg
van ongevallen is ontstaan. De verzekering is van
toepassing:
- tijdens het verblijf in het schoolgebouw en op het schoolterrein, vanaf één uur voor het begin van
de schooltijd tot één uur na het einde van de schooltijd;
- tijdens de zwem- en gymlessen onder gediplomeerd toezicht;
- gedurende excursies, sportwedstrijden, museumbezoek, muziek- en toneelvoorstellingen, mits onder toezicht van onderwijzend personeel.
De schade wordt geregeld volgens de
polisvoorwaarden. U geeft de schade zo spoedig
mogelijk op bij de administratie van de school.
Verzekering door ouders
De schoolverzekering dekt geen materiële schade of
vermissing en is geen auto-ongevallenverzekering.
Ook het dragen van een bril en/of hulpstukken is op
eigen risico. De school is ook niet aansprakelijk voor
(schade door) onrechtmatig gedrag van leerlingen.
Het is dus belangrijk dat ouders een wettelijke
aansprakelijkheidsverzekering afsluiten.
Vertrouwenspersoon
Bij ons op school is geen plaats voor seksistisch en
ander discriminerend en/of intimiderend gedrag.
Toch kan het gebeuren dat u geconfronteerd wordt
met ongewenst gedrag. Bespreek dit met de leraar of
de directie van school. Of met een van onderstaande
vertrouwenspersonen.
Foto en film
Om privacyredenen heeft Het Kroonpad de volgende
richtlijnen voor foto en film vastgesteld:
Interne vertrouwenspersoon
De leerlingen en hun ouders kunnen terecht bij
de vertrouwenspersoon van onze school.
Inge Lamtink
T 055 - 534 51 00
[email protected]
Foto’s en filmopnames voor publicatie
Wij vragen alle ouders toestemming voor het
maken van opnames van hun kind voor publicaties,
zoals in de schoolgids en op de website.
Beeldopnames voor directe begeleiding
Hiervoor vragen wij geen toestemming aan ouders.
Deze opnames gebruiken we alleen in school.
Opnames bijzondere activiteiten
Ouders mogen opnames maken van speciale
activiteiten op school. Deze opnames mogen ze
uitsluitend in huiselijke kring vertonen.
Hoofdluis
Ons kriebelteam controleert alle leerlingen na
elke vakantie op hoofdluis. Wanneer hoofdluis
geconstateerd wordt, neemt de leraar direct contact
op met de desbetreffende ouders met de vraag hun
kind hiervoor te behandelen. Ook andere ouders van
de groep worden geïnformeerd dat hoofdluis heerst,
opdat zij hun kind in de gaten kunnen houden. Als
een kind hoofdluis heeft, mag het niet zwemmen.
Externe vertrouwenspersoon
U kunt zich ook wenden tot de externe
vertrouwenspersoon van De Onderwijsspecialisten.
Piet Geerts
M 06 - 52 37 46 31
[email protected]
Incontinentiemateriaal
Als leerlingen incontinent zijn, moet vanuit
huis voldoende incontinentiemateriaal worden
meegegeven naar school. Dit geldt ook voor andere
specifieke verzorgingsmaterialen. U kunt hiervoor
het beste contact opnemen met de klassenassistent.
Landelijke vertrouwensinspecteur
Deze functionaris is door het ministerie van
Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW)
aangesteld en is belast met de onderwerpen
seksuele intimidatie, lichamelijk geweld, grove
pesterijen, geweld, extremisme, discriminatie,
onverdraagzaamheid, fundamentalisme en
radicalisering binnen scholen.
T 0900 - 111 3 111 (lokaal tarief)
Sponsoring en giften
Wij houden ons aan het convenant sponsoring
zoals dat door de PO-raad is vastgesteld. De school
maakt geen gebruik van geld, goederen of diensten,
waarvoor een sponsor een tegenprestatie verlangt
in schoolverband. Het volledige convenant kunt u
vinden op de website van de PO-raad.
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
21
CONTACT
22
Adresgegevens
Citroenvlinder 51
7323 RC Apeldoorn
T 055 - 534 51 00
[email protected]
www.kroonpad.nl
Ziekmelden
Tussen 08.00 en 08.30 uur kunt u de ziekmelding
van uw zoon of dochter doorgeven aan de
secretaresse of de conciërge.
Monique van Dorth (medisch secretaresse)
Ellen Bolsenbroek (secretaresse)
Hans Schenkels (conciërge)
Directeur
Frank Spiegelenberg
[email protected]
Vertrouwenspersoon intern
Inge Lamtink
T 055 - 534 51 00
[email protected]
Vertrouwenspersoon extern
Piet Geerts
M 06 - 52 37 46 31
[email protected]
De Onderwijsspecialisten
College van Bestuur
Postbus 821
6800 AV Arnhem
T 026 - 353 74 80
F 026 - 353 74 99
[email protected]
www.deonderwijsspecialisten.nl
Centraal meldpunt
vertrouwensinspecteur onderwijs
Bij klachten over seksuele intimidatie,
seksueel misbruik en ernstig psychisch
of fysiek geweld of signalen inzake
discriminatie, onverdraagzaamheid,
fundamentalisme, radicalisering,
extremisme en dergelijke.
T 0900 - 111 31 11 (lokaal tarief)
Landelijke Klachtencommissie Onderwijs
Bij klachten van algemene aard waar u
niet samen met de school uitkomt.
Onderwijsgeschillen
Postbus 85191
3508 AD Utrecht
T 030 - 280 95 90
F 030-280 95 91
[email protected]
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
23
COLOFON
tekst | De Onderwijsspecialisten
fotografie | Hans Schenkels, Apeldoorn
ontwerp | Mariël Hoogeslag voor Loep ontwerp, Arnhem
vormgeving | fwd concept, Arnhem
druk | Rikken Print, Gendt
datum | juni 2014
SCHOOLGIDS HET KROONPAD 2014 - 2015
HET KROONPAD
Onze school geeft speciaal onderwijs aan leerlingen met een lichamelijke of meervoudige
beperking en aan langdurig zieke leerlingen in de leeftijd van 4 tot 13 jaar. Daarnaast bieden
wij voortgezet speciaal onderwijs aan leerlingen met een ernstige meervoudige beperking.
Citroenvlinder 51 | 7323 RC Apeldoorn
T 055 - 534 51 00
[email protected]
www.kroonpad.nl
Het Kroonpad maakt deel uit van De Onderwijsspecialisten
www.deonderwijsspecialisten.nl