Schoolreglement - BSGO Hof van Nassau

Schoolreglement Basisschool Hof van Nassau 2014-2015
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
1
Inhoudstafel
Schoolreglement Basisschool Hof van Nassau 2014-2015 ............................... 1
Inhoudstafel ...................................................................................................... 2
Welkom in onze school ....................................................................................... 4
Hoofdstuk 1 onze school - inrichtende macht - scholengemeenschap ............. 5
1. Wat bieden wij ? .......................................................................................... 5
2. Ons schoolteam - participatieorganen ......................................................... 6
3. Inrichtende macht ....................................................................................... 6
4. Scholengemeenschap .................................................................................... 8
Hoofdstuk 2 Klare afspraken … goede vrienden ............................................... 9
1. Inschrijvingen .............................................................................................. 9
2. Jaarlijkse administratieve herinschrijving ................................................. 9
3. Weigering tot inschrijving ........................................................................... 9
4. School veranderen.......................................................................................10
5. Regelmatige leerling ....................................................................................10
6. Leerplicht en geregeld schoolbezoek .........................................................10
7. Gegevensdoorstroming en inzagerecht.......................................................10
8. Afwezigheden ..............................................................................................10
9. Onderwijs voor zieke kinderen – tijdelijk onderwijs aan huis ...................10
10. Reclame en sponsoring.................................................................................10
11. Bijdrageregeling ..........................................................................................11
12. Openstelling van de school ..........................................................................11
13. Kledij, orde, veiligheid, hygiëne ..................................................................12
14. Privacywetgeving: gebruik van beeldmateriaal ...........................................17
15. Toedienen van medicatie .............................................................................17
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
2
16. Aandachtspunten .........................................................................................18
Hoofdstuk 3 Studiereglement. Waarover en hoe oordelen de leerkrachten?20
Begeleiding en evaluatie............................................................................................20
1. In het kleuteronderwijs ....................................................................................20
2. In het lager onderwijs........................................................................................ 21
Beroepsprocedure bij betwisting van het niet toekennen van het getuigschrift
basisonderwijs .............................................................................................................24
Hoofdstuk 4 Ordereglement ............................................................................25
Hoofdstuk 5 Tuchtreglement ...........................................................................26
Beroepsprocedure ingeval van definitieve uitsluiting ......................................26
Hoofdstuk 6 Algemene klachtenprocedure......................................................27
U bent niet tevreden ? Wat kunt u dan doen? ..................................................27
1. Welke klachten kunt u indienen? ....................................................................27
2. Waar kunt u met uw klacht terecht? ............................................................27
3. Hoe dient u een klacht in?.................................................................................28
4. Welke klachten worden niet behandeld? ......................................................28
5. Hoe verloopt de behandeling van uw klacht? ...............................................29
Uitgeleide ..........................................................................................................30
CLB en rechten en plichten van ouders en leerlingen ......................................31
Bijdragenregeling ..............................................................................................32
Samenstelling van de schoolraad ......................................................................35
Rookverbod........................................................................................................36
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
3
Welkom in onze school
Beste ouders
Het doet ons plezier dat u beslist heeft om op onze school beroep te doen voor het
onderwijs en de zorg voor uw kind.
Ons hele schoolteam zal zich dagelijks inzetten om uw kind optimaal te begeleiden.
Terecht verwacht u van onze school goed onderwijs, een respectvolle omgeving en een
pluralistisch geïnspireerde opvoeding.
Dit schoolreglement brengt u op de hoogte van het reilen en zeilen in onze school en de
rechten en plichten die onze leerlingen en hun ouders hebben.
Als ouders draagt u de eerste verantwoordelijkheid voor de opvoeding van uw kinderen.
Wij hopen dan ook dat u ze zal aanmoedigen om de gemaakte afspraken na te leven.
We hopen met u goed te kunnen samenwerken en we danken u voor het vertrouwen dat u
in ons schoolteam stelt.
Welkom in de basisschool Hof van Nassau.

Waar in het reglement verwezen wordt naar de ouders, worden de personen bedoeld die de
minderjarige leerling in rechte of in feite onder hun bewaring hebben.

Bij het verzamelen van gegevens van uw kind respecteert de school de wet van 8 december 1992
tot bescherming van de persoonlijke levenssfeer.
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
4
Hoofdstuk 1 onze school - inrichtende macht scholengemeenschap
1. Wat bieden wij ?
Kinderen optimale ontwikkelingskansen bieden en ze begeleiden zodat zij kunnen
opgroeien tot gelukkige, positief denkende en kritische jongeren kan niet zonder een
duidelijke onderwijsvisie én -strategie.
De grote principes van de onderwijsvisie en -strategie zijn vastgelegd in het
Pedagogisch Project van het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap (PPGO). De
integrale tekst ervan is terug te vinden op www.g-o.be. In dit kader van het PPGO
ontwikkelt onze school haar eigen schoolwerkplan.
Het PPGO heeft een pluralistische grondslag. Het beantwoordt aan de Universele
Verklaring van de Rechten van de Mens en vooral aan de Rechten van het Kind. Het
Verdrag aangaande de rechten van het kind werd aangenomen in New York op 20
november 1989.
Het PPGO streeft de totale ontwikkeling van de persoon na en heeft daarbij oog voor de
optimale ontwikkeling van elke individuele leerling.
Ons pedagogisch project opteert voor een dynamisch mens- en maatschappijbeeld en
beoogt de vorming van vrije mensen. In de ontwikkelingsbegeleiding van jongeren leggen
wij de klemtoon én op de mens als individu én op de mens als gemeenschapswezen.
Om onze doelstellingen te bereiken, stemmen wij onze beleidsvisie af op ons
pedagogisch project. De scholen van het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap
zijn democratisch. Daarom willen wij in onze scholen een proces op gang brengen waarbij
alle belanghebbenden zich uitgenodigd en gestimuleerd voelen om betrokken te worden
bij het beleid en bij de uitvoering van de beleidsbeslissingen.
Informatie, coördinatie en inspraak zijn fundamentele begrippen in de beleidsvisie van
het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap in het algemeen en van onze school in
het bijzonder.
Inspraak, mee beslissen, mee verantwoordelijk zijn...vinden wij in onze school belangrijk.
Dit blijkt duidelijk uit onze organisatie en werking die past in het complete functioneren
van het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap.
Actief Pluralisme :
Link naar actief pluralisme
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
5
2. Ons schoolteam - participatieorganen
Ons schoolteam bestaat uit:
 de directeur
 het beleids- en ondersteunend personeel : administratief medewerker,
zorgcoördinator, ict-coördinator
 de leerkrachten : de klastitularis, de gelijke onderwijskansen (SES)-leerkracht,
de leermeesters lichamelijke opvoeding en godsdienst/zedenleer, …
 het meesters-, vak-, en dienstpersoneel
 paramedisch personeel
De vriendenkring is een feitelijke vereniging met voorzitter, secretaris, penningmeester
en leden van de vriendenkring (leden van het schoolteam).
De werking van vriendenkring komt volledig ten goede aan onze leerlingen. Zij leveren
bijdrage bij volgende activiteiten: sinterklaasfeest, paaseieren, verfraaiing
speelplaatsen, allerlei lesmateriaal, drukwerken, bijdrage voor afscheid van het zesde
leerjaar, aankoop allerlei materiaal (muziekinstallatie, computers, leesboekjes, …)
Schoolraad : deze wordt verplicht samengesteld. De duur van het mandaat is vier jaar.
De samenstelling van de schoolraad wordt als bijlage meegedeeld.
Verder werkt het schoolteam samen met:
 het personeel van het begeleidende Centrum voor Leerlingenbegeleiding;
Zandpoortvest 9a 2800 Mechelen
 de leden van de Pedagogische Begeleidingsdienst
3. Inrichtende macht
Uittreksel uit het Bijzonder Decreet betreffende het Gemeenschapsonderwijs van 14
juli 1998 (BS 30 september 1998) (BDGO).
‘Het Gemeenschapsonderwijs is een openbare instelling met rechtspersoonlijkheid. Met
uitsluiting van ieder ander orgaan zijn de scholengroepen en de Raad van het
Gemeenschapsonderwijs de inrichtende macht van het Gemeenschapsonderwijs’ (cfr.
Artikel 3 en 4 van het BDGO).
Het Gemeenschapsonderwijs is de rechtspersoon. De scholengroep is een
bestuursniveau en zijn raad van bestuur een orgaan van het Gemeenschapsonderwijs.
Het Go! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap wordt geleid en beheerd vanuit drie
niveaus die elkaar aanvullen, maar die elk hun eigen bevoegdheden hebben.

Op het lokale niveau worden de scholen bestuurd door de directeur, bijgestaan
door een adviserende schoolraad.

De schoolraad is samengesteld uit:
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
6
- 3 personeelsleden verkozen door en uit het personeel
- 2 gecoöpteerde leden uit de lokale sociale, economische en culturele milieus
- 3 ouders verkozen door en uit de ouders
Ook de directeur maakt er deel van uit.

Op het tussenniveau zijn er scholengroepen gevormd, met heel wat
bevoegdheden. Zij worden bestuurd door:
- een algemene vergadering
- een raad van bestuur
- een algemeen directeur
- een college van directeurs
SGR 5 Keerbergen – Mechelen – Heist o/d Berg
Algemeen directeur: Erik Ruts
Mechelbaan 561, 2580 Putte
Tel.: 015/50 41 50
Fax: 015/52 50 42
E-mail: [email protected]
Website: http://www.sgr5.be

Op het centrale niveau zijn de Raad van het Gemeenschapsonderwijs en de
afgevaardigd bestuurder bevoegd.
Adres :
Het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap
Willebroekkaai 36
1000 BRUSSEL
Telefoon: (02)790 92 00
Fax: (02)790 92 01
E-mail: [email protected]
Website: http://www.g-o.be
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
7
4. Scholengemeenschap
Onze school behoort tot scholengemeenschap:
SGR 5 Keerbergen – Mechelen – Heist o/d Berg
Coördinerend directeur: Geert Van Hoof
Mechelbaan 561
2580 Putte
Tel.: 015/50 41 80
Fax: 015/52 50 42
[email protected]
Samenstelling scholengemeenschap:
BS Hof Van Nassau
BS Lyceum
BS Villa Zonnebloem
BS De Baan
BS De Esdoorn
BS De Puzzel
BS Maurits Sabbe
BS Go Shil
BS De Spiegel
BS De Spreeuwen
BS Victor Van de Walle
BS De Zonnebergen
BuBaO Den Anker
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
8
Hoofdstuk 2 Klare afspraken … goede vrienden
1. Inschrijvingen
De concrete data van de inschrijvingsperiodes zijn op dit moment nog niet gekend.
De plenaire vergadering van Lokaal OverlegPlatform (LOP) regio Mechelen maakt op 11
september 2014 voor alle scholen van het LOP-gebied deze afspraken.
-
Voor het schooljaar 2015-2016 (kinderen geboren in 2013 en later) worden alle
inschrijvingen opgeschort.
Op 11 september 2014 maakt de plenaire vergadering van het LOP definitieve
afspraken voor de inschrijvingen 2015-2016.
Voor 1 november 2014 zal de school deze afspraken rond het inschrijvingsbeleid
opnemen in het schoolreglement en de wijziging bekend maken aan alle ouders.
Om in onze lagere school ingeschreven te worden moet uw kind voldoen aan de
toelatingsvoorwaarden voor het lager onderwijs.
De keuze voor een Nederlandstalige school impliceert dat uw kind aanmoedigt om
Nederlands te leren.
Een leerling(e) die in onze school is ingeschreven, blijft ingeschreven voor de duur van
zijn/haar hele schoolloopbaan, tenzij hij/zij in de loop van een schooljaar definitief uit
de school wordt uitgesloten of tenzij hij/zij zelf een andere schoolkeuze maakt.
De onderwijstaal
De ouders engageren zich dat zij hun kind aanmoedigen om Nederlands te leren, ook
buiten de school.
2. Jaarlijkse administratieve herinschrijving
Jaarlijks geven we een beknopt herinschrijvingsformulier mee met uw dochter/zoon,
meestal in de loop van de maand juni. Wij vragen u dit zorgvuldig in te vullen om de
organisatie van het volgend schooljaar voor te bereiden.
3. Weigering tot inschrijving
Aan een leerling die uit de school verwijderd werd, kan het volgende schooljaar én het
daaropvolgende schooljaar de inschrijving geweigerd worden in het school.
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
9
4. School veranderen
De beslissing van school te veranderen ligt uitsluitend bij de ouders of in voorkomend
geval bij de persoon die het ouderlijke gezag uitoefent of in feite de minderjarige
onder zijn bewaring heeft.
Elke schoolverandering tussen de eerste schooldag van september en de laatste
schooldag van juni moet door de directie van de nieuwe school aan de directie van de
oorspronkelijke school bij aangetekend schrijven of bij afgifte tegen ontvangstbewijs
meegedeeld worden. De nieuwe inschrijving is rechtsgeldig de eerste schooldag na deze
mededeling.
5. Regelmatige leerling
Een regelmatige kleuter is een kleuter die :
a) voldoet aan de toelatingsvoorwaarden
b) Slechts in één school is ingeschreven
In het lager onderwijs, of als leerplichtige in het kleuteronderwijs, moet de leerling
bovendien voldoen aan de volgende voorwaarden :
a) Aanwezig zijn, behoudens gewettigde afwezigheid
b) Deelnemen aan alle onderwijsactiviteiten die voor hem of zijn leergroep worden
georganiseerd behoudens vrijstelling.
6. Leerplicht en geregeld schoolbezoek
Leerplicht en geregeld schoolbezoek
7. Gegevensdoorstroming en inzagerecht
Link naar gegevensdoorstroming en inzagerecht
8. Afwezigheden
Link naar afwezigheden
9. Onderwijs voor zieke kinderen – tijdelijk onderwijs aan huis
Link naar onderwijs voor zieke kinderen – Tijdelijk onderwijs aan huis
10. Reclame en sponsoring
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
10
Link naar reclame en sponsoring
11. Bijdrageregeling
Link naar bijdrageregeling
12. Openstelling van de school

Dagindeling/aanwezigheid op school :
8.40 u – 10.20 u : les
10.20 u – 10.35 u : speeltijd
10.35 u – 12.15 u : les
12.15 u – 13.15 u : middagpauze
13.15 u – 14.05 u : les
14.05 u – 14.20 u : speeltijd
14.20 u – 15.10 u : les

Begin en einde van de lessen :
De lessen vangen aan om 8.40 u.
De lessen eindigen om 15.10 u.
Woensdag is er les tot 12.15 u.

Opvangperiodes :
Voor 8.15 u mogen geen leerlingen op school aanwezig zijn; zij worden opgevangen
in de voorschoolse opvang georganiseerd door de school.
Hiervoor dient de overeengekomen vergoeding te worden betaald.
Vanaf 8.15 u gaan de leerlingen van de lagere school onderbegeleiding naar de
speelplaats.
De kleutertjes worden opgevangen in de turnzaal op het gelijkvloers.
Vanaf 8.35 u gaan de kleuters onder begeleiding naar de kleuterklassen.
Om 8.15 u wordt de ingang van de turnzaal geopend. Neem dan reeds afscheid van
uw kleutertje. Ook voor hen starten de lessen om 8.40 u.
De poort wordt om 8.40 u, op het belsignaal, gesloten! Gelieve tijdig aanwezig te
zijn. Dit is aangenamer voor de kleutertjes en de juffen! Ouders die later zijn,
kunnen binnen via de hoofdingang van de school en melden zich eerst aan op het
secretariaat.

Leerlingenvervoer :
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
11
Het leerlingenvervoer wordt verzorgd door onze eigen schoolbus. Zij volgt een
vastgelegd traject.
Tegen de afgesproken tijd wachten de leerlingen aan de vooraf afgesproken
stopplaats op de schoolbus.
De leerlingen moeten de begeleider verwittigen van hun voorziene afwezigheid.
Na het verlaten van de bus bevinden de leerlingen zich niet meer onder de hoede
van de begeleider. De busbegeleidster is op de bus te bereiken via :
0474/81.13.17
De ouders van de vervoerde leerlingen dragen vanaf dit ogenblik de volle
verantwoordelijkheid. Zij moeten de nodige voorzieningen treffen om aan de aan
hen toevertrouwde kinderen aan de halte op te vangen langs die zijde van de weg
waar de bus stopt.
Voor de financiële rekening van het leerlingenvervoer is de school verplicht de
vastgelegde tarieven te volgen.
Ouders kunnen kiezen tussen volgende
betalingswijzen: een jaarabonnement, een abonnement per trimester, een
abonnement per maand.
Een jaarabonnement is de financieel gunstigste
betalingswijze.

Te laat komen : de ouders engageren zich ertoe hun kind op tijd naar school te
brengen en dit zowel in het kleuter- als in het lager onderwijs. Het regelmatig te
laat komen, wordt (na een verwittiging) als problematisch beschouwd. Aldus
engageren zij zich de school te ondersteunen in de aanpak van het spijbelgedrag.
13. Kledij, orde, veiligheid, hygiëne
Een school kan slechts maximaal renderen als ouders en schoolteam een zelfde
doel nastreven. Dit betekent dat ouders en schoolteam op opvoedkundig vlak
gelijkluidend denken en handelen en dat wij samen uw kind leiden en begeleiden in
opvoeding en onderwijs. Dit gelijk gestemd zijn trachten we te bereiken via
duidelijke afspraken met onze kinderen.

Elke leerling gedraagt zich beleefd tegenover elk personeelslid en
medeleerlingen van de school.
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
12

Iedereen komt netjes gekleed naar school. Voorzie de jassen van stevige
lussen en vermeld de naam van de leerling in de kledingstukken zodat ze bij
eventueel verlies probleemloos kunnen teruggegeven worden.

Speelgoed en waardevolle sieraden, elektronische toestellen (MP-3 spelers,
GSM, spelcomputers, …) horen niet thuis op school.

Veel snoep is schadelijk voor de gezondheid en dus verboden. Op de
schoolbus heerst een strikt eet-, drink- en snoepverbod. Op school is een
gezond tussendoortje, een stuk fruit of een koek aan te bevelen.

Afval vermijden wij! Glazen flesjes, Blikjes, brikjes, drankzakjes,
koekverpakking zijn verboden op school. Koekjes worden meegebracht in een
koekendoos, drank wordt in meegebracht in een drinkbus of hersluitbare
plastiek fles met schroefdop. Boterhammen worden meegebracht in een
brooddoos, aluminiumfolie is verboden.
Algemeen










kledij en voorkomen:
Persoonlijke smaak en overtuiging worden door onze school positief gewaardeerd,
maar provoceren of de vrijheid van anderen belemmeren mag geenszins de
bedoeling zijn. Daarenboven mogen noch de eigen veiligheid of gezondheid, noch
die van anderen in het gedrang komen.
Wanneer de hygiëne en/of veiligheid dit vereisen, moet in sommige lessen
aangepaste kledij worden gedragen. In sommige gevallen zal het dragen van een
badmuts of een schortje aangewezen of zelfs verplicht zijn. In andere gevallen
zal de directeur of de betrokken leerkracht naargelang van het geval het dragen
van hoofddeksels, sieraden, losse kledij, sjaaltjes en dergelijke meer verbieden.
Bijvoorbeeld in de lessen lichamelijke opvoeding, bij sport en zwemmen, bij
expressie of creatieve activiteiten;
vertolking van eigen mening en de manier waarop dit gebeurt tegenover
leeftijdgenoten, leerkrachten, bezoekers;
orde en wellevendheid;
verzorgd taalgebruik;
opvolging van richtlijnen van directie en personeel, onder andere bij verkoop van
maaltijdbonnetjes, inzameling van spaargelden, melding van afwezigheid…
zich houden aan de aangewezen, afgebakende speelruimte;
zich ordelijk verplaatsen in groep zowel binnen als buiten de school, bijvoorbeeld
tijdens uitstappen en bij het vormen van rijen;
respect voor school en schoolomgeving;
Waardevolle voorwerpen (GSM, MP3, alle soorten speelgoed, …) worden thuis
gelaten.
Foto’s : soms worden er foto’s genomen van kinderen die bezig zijn met een
activiteit of op uitstap zijn. Deze foto’s kunnen o.m. gebruikt worden voor de
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
13
website van de school, om onze werking te verduidelijken (bijvoorbeeld bij een
opendeurdag) of als herinnering voor later. Wanneer ouders wensen dat de
foto’s van hun kind NIET voor deze gewone doeleinden gebruikt worden, dan
dienen zij dit schriftelijk te melden op het secretariaat.
In de klas







In overleg met de leerkrachten wordt aan de leerlingen gemeld waar zij ’s
morgens hun boekentassen op een vaste plaats dienen te zetten;
De leerlingen zijn verantwoordelijk voor de orde van hun banken en van de klas;
Er wordt zorg gedragen voor de gebouwen en het meubilair. Moedwillig
aangebrachte schade dient door de betrokkene volledig te worden vergoed;
Computers, handboeken, schriften en andere benodigdheden worden met de
nodige zorg behandeld. Ook hier valt moedwillig aangebrachte schade ten laste
van de veroorzaker;
Tijdens de lessen mogen de leerlingen het klaslokaal niet verlaten zonder de
toestemming van de leerkracht.
Leesboeken of tijdschriften die niet aan de schoolbibliotheek ontleend zijn of
die niet door een leerkracht aanbevolen zijn, mogen niet in de school gebruikt of
rondgegeven worden.
Wij verwachten dat alle leerlingen zich houden aan het reglement dat opgesteld
wordt door de leerkracht en in het begin van het schooljaar wordt meegedeeld
of uitgedeeld. (cfr. klasreglementen)
Op de speelplaats







Tijdens de speeltijden blijft niemand zonder toestemming in de lokalen of in de
gangen rondhangen;
Er wordt niet gegeten of gedronken in de gangen; uitgezonderd in de
kleuterafdeling (onder begeleiding van de kleuterleidsters)
Op de speelplaats richten de leerlingen zich naar de opmerkingen van de
toezichthouders;
De directeur kan bepaalde spelen verbieden als deze uit de hand dreigen te lopen
(o.a. ruilen van allerhande gadgets);
Leerlingen die tijdens de speeltijden voor de een of andere reden in de
klaslokalen moeten zijn, dienen de toelating te vragen; de leerlingen mogen zich
in geen geval aan het toezicht onttrekken;
Leerlingen verzamelen zich op het einde van de speeltijd op de voorziene plaats;
elke leerling dient op een ordelijke manier het schoolgebouw te betreden en te
verlaten, deze houding wordt ook gevraagd tijdens het wisselen van de lessen.
Wij hebben respect voor de beplanting en vernietigen ze niet.
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
14




Gevaarlijke voorwerpen worden van de speelplaats geweerd. Voetbal met lichte
ballen en andere balspelen zijn toegelaten op de afgebakende zone. Lederen
voetballen of andere zware ballen zijn verboden.
Op de overdekte speelplaats mag enkel gespeeld worden bij slecht weer en zijn
alle balspelen verboden. (kleuterafdeling)
Op de speelplaats van de lagere school mogen de leerlingen altijd onder het
overdekte gedeelte spelen. Bij regenweer speelt men alleen onder de
overdekking.
Alle leerlingen moeten zich houden aan de richtlijnen i.v.m. de rijen, het plaatsen
van boekentassen op de daarvoor voorziene rekken.
In het toilet
 De leerlingen gaan ordelijk naar het toilet bij het begin van de speeltijd;
 Tijdens de speeltijd, vragen de leerlingen de toelating om naar het toilet te gaan;
 De toiletten dienen niet als speelruimte;
 Het is streng verboden etensresten (schillen, boterhammen,…..) of hele rollen
toiletpapier in de WC te gooien;
 Na het toiletbezoek, handen wassen;
 Na gebruik de waterkraantjes dichtdraaien.
In het schoolrestaurant
 Bij het belsignaal 12u15 verlaten de leerlingen onder leiding van hun leerkracht
het lokaal en begeven zich in rij naar het toilet. Vervolgens worden de leerlingen
door hun eigen leerkracht begeleid naar de eetzaal. Daar krijgen ze hun drankje
en wordt hen een plaats toegewezen.
 De leerlingen moeten met nette tafelmanieren eten
 Aan tafel mag niet gepraat worden;
 De toezichthouders geven het sein wanneer het schoolrestaurant wordt verlaten
 In rijen worden de leerlingen naar de speelplaats begeleid
 Leerlingen die in de nabijheid van de school wonen kunnen ’s middags thuis gaan
eten. De ouders geven hun schriftelijke toestemming op het formulier dat te
verkrijgen is op het secretariaat. Leerlingen kunnen ook opgehaald worden door
hun ouders om thuis te eten.
In de bus (zie ook bijlage : schoolbusreglement)





De leerlingen moeten steeds de busbegeleidster gehoorzamen;
Leerlingen die de veiligheid van andere busgebruikers voortdurend in gevaar
brengen kunnen gesanctioneerd worden en de toegang tot de bus geweigerd
worden.
Tijdens de rit blijven de leerlingen zitten en mogen fluisterend praten, niet
roepen;
In de bus wordt niet gegeten, gedronken of gesnoept;
Tegen de afgesproken tijd wachten de leerlingen aan de vooraf afgesproken
stopplaats op de schoolbus;
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
15



Bij het naar huis brengen, worden de leerlingen aan de halte afgezet en
opgevangen door een ouder of een vervanger daarvan; de ouders van de
vervoerde leerlingen dragen vanaf dat ogenblik de volle verantwoordelijkheid;
Wie gebruik maakt van de schoolbus respecteert zowel bij het op- als bij het
afstappen de verkeersregels;
Bij wijzigingen in de toestand, bijvoorbeeld niet met de bus naar huis, maar
afhalen op school, dient de school hiervan tijdig te worden verwittigd.
(schriftelijk of telefonisch)
Bij het begin en einde van de lessen en activiteiten











Bij het belsignaal begeven de leerlingen zich naar hun rij. Onder begeleiding van
de leerkracht gaan zij in stilte naar de klas;
Het wisselen van de lessen (godsdienst/zedenleer) gebeurt in stilte en ordelijk
onder begeleiding van de bijzondere leermeesters;
Bij het einde van de lessen worden de leerlingen in rij begeleid naar de
afgesproken verzamelpunten. Daar plaatsen zij zich in de respectievelijke rij en
staan onder toezicht van een personeelslid;
Leerlingen die door hun ouders of vervanger worden opgevangen, staan vanaf dat
ogenblik onder het toezicht van de ouders. Bij gebeurlijke ongevallen is de
school niet meer verantwoordelijk;
Bij onvoorzien afhalen van een leerling tijdens de lessen, meldt men zich aan bij
de directie of op het secretariaat waar men de toelating noteert in het klasboek;
Indien je kind wordt afgehaald door een vreemd persoon, gelieve de school
daarvan bij voorbaat te verwittigen;
Fietsers kunnen hun fiets in de fietsenstalling plaatsen. Fietsen op de
speelplaats of in het schoolgebouw is verboden;
Om met de schoolverzekering in orde te zijn, moeten de leerlingen gebruik maken
van de kortste of veiligste weg van- en naar school.
Bij het einde van de lessen worden de leerlingen door hun leerkracht begeleid tot
op de overdekte speelplaats. Daar gaan de leerlingen naar de respectievelijke
verzamelplaatsen. (opvang, bus, internaat, voetgangers) De kleuters verzamelen
dagelijks op de banken aan de overdekte speelplaats.
De leerlingen verlaten de school via de uitgang aan het Berthoudersplein. De
uitgang aan de Zandpoortvest wordt alleen gebruikt door leerlingen die afgehaald
worden door hun ouders.
Overzicht openingstijden ingangen :
Ingang
Zandpoortvest
‘s morgens
‘s middags
open van 7u tot 8u15 alleen gesloten
voor de voorschoolse opvang
‘s namiddags
Afhalen
naschoolse
opvang vanaf 15u35
Berthoudersplein
open vanaf 8u15 tot 8u40 open van 12u15 tot 12u30 en open van 15u10 tot 15u25
ingang voor ALLE kinderen
van 13u00 tot 13u15
afhalen
van
ALLE
kinderen
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
16

Er wordt een uitzonderlijke toestemming verleend om tot aan de turnzaal te gaan
met de kleuter(s) aan ouders van kleuters uit de eerste kleuterklas. Dit
gedurende de eerste schoolweek en bij elk instapmoment.
Tijdens de opvang (georganiseerd door de school of onder verantwoordelijkheid van
de school)
Tijdens de voor – en naschoolse opvang gelden de afspraken en regels zoals
tijdens de lessen. De aanwezige kinderen gehoorzamen de begeleidster en gaan
respectvol om met de materialen en de infrastructuur.
Buitenschoolse activiteiten
 De klastitularis behoudt zich, in overeenstemming met de directie, het recht
voor moeilijk hanteerbare leerlingen uit te sluiten van buitenschoolse
activiteiten. In voorkomend geval zullen de leerlingen in kwestie op
school worden opgevangen, hun ouders zullen van de beslissing op de hoogte
worden gebracht.
 De leerlingen dragen een aangepaste en behoorlijke kledij tijdens de
buitenschoolse activiteiten. Indien vooraf richtlijnen werden verstrekt in
verband met de kledij houden zij daar rekening mee.
 De leerlingen hanteren een beschaafde taal en eerbiedigen andermans eigendom.
 Tijdens de activiteiten houden zij zich strikt aan de richtlijnen van hun
begeleider.
 Leerlingen dienen na een buitenschoolse activiteit stipt te worden afgehaald.
INGEVAL VAN OVERTREDING kan de betrokken leerling door de directie of een
personeelslid worden gesanctioneerd. De ouders worden bij de aanvang van het
schooljaar geïnformeerd over de aard van de mogelijke sanctie (sanctie uiteraard in
evenredigheid tot de begane overtredingen).
14. Privacywetgeving: gebruik van beeldmateriaal
Link naar privacywetgeving: gebruik van beeldmateriaal
15. Toedienen van medicatie
In principe wordt op onze school geen medicatie toegediend aan de kinderen. De school
of de leerkracht kan niet op eigen initiatief medicatie verstrekken.
Wanneer een leerling omwille van bijvoorbeeld een chronische aandoening medicatie
moet nemen tijdens de schooluren, kan dit enkel op doktersvoorschrift en na duidelijke
afspraken met de ouders en de leerling.
De school of de leerkracht kan op geen enkel ogenblik verantwoordelijk gesteld worden
als een leerling na het toedienen van voorgeschreven medicatie bijwerkingen ondervindt
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
17
(zie bijlage ‘toedienen van medicatie’ verplicht in te vullen door de ouders /de
behandelende arts).
Wanneer een leerling op school pijn krijgt of onwel wordt, contacteren wij de ouders
conform de procedure. Bij dringende gevallen worden de hulpdiensten rechtstreeks
gecontacteerd.
Besmettelijke ziekten moeten zo vlug mogelijk gemeld worden aan het CLB of de
directeur, dit geldt voor de volgende infecties :

Bof (dikoor)

Buikgriep/voedselinfecties (vanaf 2 of meer gevallen (binnen een week) in
een (klas)groep)

Buiktyfus

Hepatitis A

Hepatitis B

Hersenvliesontsteking (meningitis)

Infectie met EHEC (enterohemorragische Escherichia coli, verwekker van
een zeer ernstige vorm van buikgriep)

Infectie met Shigella (verwekker van een zeer ernstige vorm van buikgriep)

Kinderverlamming (polio)

Kinkhoest (pertussis)

Krentenbaard (impetigo)

Kroep (difterie)

Mazelen

Roodvonk (scarlatina)

Schimmelinfecties

Schurft (scabiës)

Tuberculose

Windpokken (varicella, waterpokken)
16. Aandachtspunten

Gezondheidsbeleid : de school wil actief kennis, vaardigheden en attitudes
bijbrengen die gericht zijn op een gezonde levensstijl
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
18

Bestrijden van luisjes :
Luizen zijn een besmettelijke aandoening die we enkel via een gezamenlijke
aanpak binnen de perken kunnen houden.
Wij streven ook naar het opheffen van de taboesfeer hieromtrent.
Als ouder heeft u de plicht om de school onmiddellijk te verwittigen indien
uw kind hoofdluizen heeft.
Via een brief worden de andere ouders op de hoogte gebracht zodat ook zij de
nodige maatregelen kunnen treffen:
- Behandelen met aangepaste producten indien er effectief luisjes aanwezig
zijn. Alle neten verwijderen!
- Regelmatige controle van alle gezinsleden.
Voor verdere informatie kan u steeds terecht bij de CLB-arts en/of
verpleegkundige.

Respect en begrip voor anderen vb. werken rond pesten

Eerbied voor de natuur

Diversiteit
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
19
Hoofdstuk 3 Studiereglement.
Waarover en hoe oordelen de leerkrachten?
Begeleiding en evaluatie
De school biedt diverse vormen aan van individuele begeleiding bij leermoeilijkheden of
andere situaties die aanleiding kunnen geven tot begeleidingsmaatregelen. Van de ouders
wordt hiertegenover een positief engagement verwacht. In het belang van het kind
engageren de ouders zich er tevens toe om steeds aanwezig te zijn op het oudercontact.
Indien de ouders niet bereikbaar zijn op de klassikale oudercontactmomenten neemt de
school contact met hen op.
1. In het kleuteronderwijs
Observeren
De leerkracht wil uw kind leren kennen en begrijpen. Daarom zal hij gericht kijken en
luisteren tijdens de spontane bezigheden van het kind, tijdens de dagelijkse activiteiten
en tijdens de uitvoering van de opdrachten. Hierdoor kan hij de ontwikkeling van uw kind
op de voet volgen.
Begeleiden
De leerkracht zal in het aanbod van activiteiten rekening houden met de gegevens die
hij via observatie verzameld heeft. Op die manier wordt de begeleiding afgestemd op de
noden en de behoeften van uw kind. Daardoor krijgt uw kind alle kansen om naar eigen
aanleg zichzelf optimaal te ontwikkelen.
Het kindvolgsysteem
De leerkracht noteert belangrijke gegevens over de ontwikkeling van het kind aan de
hand van een kindvolgsysteem. Dit systeem maakt een efficiënte begeleiding mogelijk.
De gegevens uit een kindvolgsysteem zijn vertrouwelijk. Ze kunnen alleen ingezien
worden door de personen die rechtstreeks betrokken zijn bij de opvoeding, het
onderwijs en de begeleiding van uw kind.
Speciale begeleiding
Mocht in de loop van het jaar blijken dat er zich bij uw kind een probleem voordoet, dan
wordt u daarvan verwittigd. Uw zoon of dochter krijgt dan extra aandacht, waarbij
ondersteunende maatregelen binnen de klas genomen worden. Als speciale zorg door
professionelen of door gespecialiseerde diensten noodzakelijk blijkt, dan wordt dit
vooraf samen met u en het Centrum voor Leerlingbegeleiding besproken.
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
20
Informatie en communicatie
Als ouder blijft u steeds op de hoogte van de ontwikkeling van uw kind en de
gebeurtenissen in de school door onder meer :
 oudercontacten, informatie- en gespreksavonden, open-klasdagen, vieringen,
feestjes...;
 informele contacten met de kleuteronderwijzeres vóór en na de activiteiten of
op afspraak;
 het kaftje met schriftelijke mededelingen van de directie of de
kleuteronderwijzeres;
 contacten met het Centrum voor Leerlingenbegeleiding;
 het meegeven van werkjes van kleuters (knutsel- en schilderwerkjes, tekeningen,
speelwerkbladen...);
 een mededelingenbord en/of infohoek;
 e-mails en website
Participatie
U kunt rechtstreeks betrokken worden bij het klasgebeuren door bijvoorbeeld mee te
werken aan bepaalde activiteiten.
2. In het lager onderwijs
Evalueren
Onder evaluatie verstaan we de beschrijving en beoordeling van de leerprestaties en de
vorderingen van uw kind. Die vorderingen hebben niet alleen betrekking op kennis en
vaardigheden, maar ook op gedragingen en houdingen als inzet, zelfstandigheid,
initiatief, nauwkeurigheid, zorg en orde, sociaal gedrag, volledigheid, studiehouding,
'leren leren' ...
Middelen
De leerkracht verzamelt de nodige gegevens via observatie, toetsen, individuele
opdrachten, klasgesprekken.
In de derde graad worden proeven over grotere leerstofgehelen afgenomen als
voorbereiding op het evaluatiesysteem van het secundair onderwijs.
Rapporteren
Een synthese van de evaluatiegegevens van de leerling wordt omgezet in een rapport.
Ons rapport wil een evaluatie zijn van alle geobserveerde gegevens die betrekking
hebben op uw kind als totale persoonlijkheid. Zo beoordelen we niet alleen de kennis
maar ook de vaardigheden en de vorming van uw kind. Vandaar de combinatie van
waardecijfers tot 10 en korte commentaar. In de derde graad worden tweemaal per
schooljaar (december en juni) toetsen over grotere leerstofgehelen afgenomen.
Een rapport dient zeker niet om prestaties van uw kind te vergelijken met die van
andere klasgenootjes, maar biedt vooral een gelegenheid om uw waardering te laten
blijken voor de inspanningen van uw kind in verhouding tot zijn/haar mogelijkheden! Als
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
21
geen ander bent u goed geplaatst om de mogelijkheden en prestaties van uw kind in te
schatten.
Een overzicht van alle bekomen resultaten krijg je via het rapport.
Aantal rapporten : 4 per schooljaar omstreeks :
- rond de herfstvakantie
- rond de kerstvakantie + oudercontact
- rond de paasvakantie + oudercontact
- laatste schoolweek (juni) + oudercontact
Eindbeslissing in de laatste schoolweek.
Als ouder ondertekent u het rapport na inzage en geeft u het mee met uw kind.
Informeren
Wij geven nog aanvullende inlichtingen over de vorderingen van uw kind :
 de schriften en/of kaften;
 de toetsen worden na afwerking van een leerstofgeheel ter ondertekening
meegegeven;
 de schoolagenda is hét communicatiemiddel tussen ouders en school. Wij vragen
de ouders dit klasboek minstens eenmaal per week te ondertekenen.
 resultaten van huiswerken. Het huiswerk is een zelfstandig uit te voeren
opdracht om de les in te oefenen of een volgende les voor te bereiden.
 contacten met het Centrum voor Leerlingenbegeleiding;
 het gesprek met de leerkrachten tijdens de oudercontacten of een aangevraagd
onderhoud.
 ...
Begeleiden en remediëren
Uw kind wordt permanent begeleid. De klassenraad zal op regelmatige tijdstippen de
schoolvorderingen en het gedrag van uw kind bespreken. Ook het Centrum voor
Leerlingenbegeleiding kan hierbij betrokken worden.
Hieruit kan een gerichte begeleiding of remediëring volgen.
Mochten er zich problemen voordoen, dan zal in eerste instantie de leerkracht trachten
te helpen. Ook een verwijzing naar een taakleraar of naar het Centrum voor
Leerlingenbegeleiding is mogelijk. Uiteraard worden ouders over dit alles ingelicht via
onder meer oudercontact, individueel oudergesprek, mededeling, rapport....
AFSPRAKEN I.V.M. HUISWERK EN AGENDA :
Huiswerk:
In de lagere afdeling wordt huiswerk gegeven. De klastitularis bepaalt wanneer
een taak thuis moet gemaakt worden. Huiswerk wordt gegeven in functie van het
inoefenen of verwerken van geziene leerstof. De hoeveelheid wordt beperkt
zodat iedere leerling in de mogelijkheid is de opdracht(en) te verwerken.
Huiswerkbegeleiding (in samenwerking met Stad Mechelen)
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
22
Bepaalde leerlingen die voldoen aan de criteria van EHBL (Eerste hulp bij
HuiswerkBegeleding) kunnen gebruik maken van de huiswerkbegeleiding
Lessen :
In de lagere afdeling worden te leren lessen opgegeven. De klastitularis bepaalt
wanneer een les thuis moet ingeoefend worden. Lessen worden gegeven in functie
van het inoefenen of verwerken van geziene leerstof. De hoeveelheid wordt
beperkt zodat iedere leerling in de mogelijkheid is de opdracht(en) te verwerken.
Agenda:
Van de ouders (of voogd) wordt verwacht dat zij minstens eenmaal per week de
agenda viseren en te handtekenen. Het verdient aanbeveling de agenda dagelijks
na te kijken en te paraferen.
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
23
Beroepsprocedure bij betwisting van het niet toekennen
van het getuigschrift basisonderwijs
Link naar beroepsprocedure bij betwisting van het niet toekennen van het getuigschrift
basisonderwijs
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
24
Hoofdstuk 4 Ordereglement
Link naar ordereglement
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
25
Hoofdstuk 5 Tuchtreglement
Link naar tuchtreglement
Beroepsprocedure ingeval van definitieve uitsluiting
Link naar beroepsprocedure ingeval van definitieve uitsluiting
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
26
Hoofdstuk 6 Algemene klachtenprocedure
U bent niet tevreden ? Wat kunt u dan doen?
1. Welke klachten kunt u indienen?
Deze klachtenprocedure is van toepassing indien geen specifieke beroepsprocedure is
voorzien.
Ouders kunnen klachten over de werking van de school of over een concrete handeling
of beslissing van een personeelslid van de school waarvoor geen georganiseerde
beroepsmogelijkheid voorzien is, kort na de feiten melden aan de directeur van de
school en met hem bespreken.
Het kan ook gebeuren dat u niet akkoord gaat met een initiatief van de Raad van het
Gemeenschapsonderwijs of van de centrale diensten.
2. Waar kunt u met uw klacht terecht?
In verband met de school
U moet eerst proberen om de klacht rechtstreeks met de directeur op te lossen.
Klachten over de werking van de school of over een concrete handeling of beslissing van
een personeelslid van de school kunnen gemeld worden aan de directeur van de school en
met hem of haar worden besproken.
Komen ouders na overleg met de directeur niet tot een akkoord of gaat de klacht over
het optreden van de directeur zelf, dan kunnen zij klacht indienen bij de algemeen
directeur van de scholengroep, Mechelbaan 561 te 2580 Putte. Die neemt de
behandeling van de klacht op zich.
Ouders kunnen hun klacht melden via telefoon, brief, e-mail of fax.
Opdat hun klacht kan behandeld worden, mogen de volgende gegevens niet ontbreken:
- Naam, adres en telefoonnummer.
- De naam van de school als ouders klacht indienen bij de scholengroep;
- Uitleg over wat er gebeurd is en wanneer dat gebeurde.
Binnen een termijn van 10 schooldagen bevestigt de algemeen directeur de ontvangst
van de klacht. Daarbij verstrekt hij informatie over de behandeling van de klacht.
Blijft u niet tevreden dan kunt u terecht bij de Raad van Bestuur van de scholengroep.
Als u uiteindelijk niet tevreden bent over de wijze waarop u behandeld werd of over het
resultaat van de klachtenbehandeling, kunt u een klacht indienen bij de Vlaamse
Ombudsdienst, Leuvenseweg 86, 1000 Brussel (gratis tel. nr. 0800-240 50).
E-mail: [email protected].
Wie klachten heeft in verband met discriminatie en racisme kan terecht bij het
centrum voor Gelijkheid van Kansen en voor Racismebedstrijding, Koningsstraat 138,
1000 Brussel (gratis tel.nr. 0800-17364).
Meer informatie vindt u terug op http://www.diversiteit.be.
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
27
Klachten die betrekking hebben op de principes van zorgvuldig bestuur kunnen worden
ingediend bij de Commissie Zorgvuldig Bestuur.
Zorgvuldig bestuur betekent dat scholen zich in de dagelijkse werking aan een aantal
principes moeten houden:
1. Kosteloosheid
2. Eerlijke concurrentie
3. Verbod op politieke activiteiten
4. Beperkingen op handelsactiviteiten
5. Beginselen betreffende reclame en sponsoring
Voor meer informatie kunt u terecht bij het Vlaams Ministerie Onderwijs en Vorming,
AGODI, Koning Albert II-laan 15, 1210 Brussel (tel. 02-553 92 06)
Via e-mail: [email protected].
Bij een weigering tot inschrijving van uw kind kunt u klacht indienen bij de Commissie
betreffende leerlingenrechten. Voor meer informatie kunt u terecht op het volgende
adres: : Vlaams Ministerie Onderwijs en Vorming, Commissie inzake Leerlingenrechten,
Koning Albert II-laan 15, 1210 Brussel (tel: 02 / 553 99 31).
In verband met de Raad en de centrale administratieve diensten
Gaat u niet akkoord met een initiatief van de Raad van het Gemeenschapsonderwijs of
van de administratieve diensten, dan kunt u klacht indienen bij de afgevaardigd
bestuurder, Emile Jacqmainlaan 20, 1000 Brussel.
3. Hoe dient u een klacht in?
Klachten kunnen gemeld worden via telefoon, brief, e-mail of fax.
Opdat uw klacht kan behandeld worden, mogen de volgende gegevens niet ontbreken:
 uw naam, adres en telefoonnummer
 wat er gebeurd is en wanneer het gebeurd is
 in welke school het gebeurd is als u een klacht indient bij de algemeen directeur
van de scholengroep
4. Welke klachten worden niet behandeld?







een algemene klacht over regelgeving
een klacht die betrekking heeft op feiten waarover eerder een klacht is
ingediend en die al werd behandeld
een algemene klacht over het (al dan niet) gevoerde beleid
een klacht die betrekking heeft op feiten die langer dan één jaar voor de
indiening van de klacht hebben plaatsgevonden
een kennelijk ongegronde klacht
een klacht waarvoor u geen belang kan aantonen
een klacht over feiten of handelingen waarvoor in een georganiseerde
administratieve beroepsmogelijkheid voorzien is en waarvoor deze
beroepsmogelijkheid nog niet werd benut, bijvoorbeeld bij orde- en
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
28


tuchtmaatregelen ten aanzien van uw kind of de uitreiking van een getuigschrift
basisonderwijs. Klachten over de behandeling zelf van georganiseerde
administratieve beroepsmogelijkheden zijn wel mogelijk, bijvoorbeeld te lange
behandeltermijnen, geen antwoord op briefwisseling, onvoldoende
informatieverstrekking.
een klacht over een feit dat het voorwerp uitmaakt van een gerechtelijke
procedure
een anonieme klacht
5. Hoe verloopt de behandeling van uw klacht?
Deze klachtenprocedure is van toepassing indien geen specifieke beroepsprocedure is
voorzien.
 Klachten over de werking van de school of over een concrete handeling of
beslissing van een personeelslid van de school waar geen georganiseerde
beroepsmogelijkheid voorzien is, dienen kort na de feiten gemeld te worden aan
de directeur van de school en met hem te worden besproken.
 Wordt na overleg met de directeur niet tot een akkoord gekomen of handelt de
klacht over het optreden van de directeur zelf dan kan men klacht indienen bij
de algemeen directeur van de scholengroep, waarna deze de behandeling van de
klacht op zich neemt.
 Binnen een termijn van 10 kalenderdagen zendt de algemeen directeur de klager
een ontvangstbevestiging waarbij hij informatie verstrekt betreffende de
behandeling van de klacht. Indien de klacht afgewezen wordt brengt hij de
klager hiervan op de hoogte en wordt dit gemotiveerd.
 De algemeen directeur start een onderzoek naar de gegrondheid van de klacht.
Na het onderzoek stuurt hij de klager een brief met een samenvatting van het
onderzoek en zijn gemotiveerde bevindingen betreffende de klacht.
 De algemeen directeur behandelt de klacht binnen een termijn van 45
kalenderdagen na ontvangst van de klacht.
 Als men niet tevreden is over de wijze waarop men behandeld is of over het
resultaat van de klachtenbehandeling, kan men klacht indienen bij de Vlaamse
Ombudsdienst.
Deze klachtenprocedure schorst de beslissingen waartegen een klacht is ingediend niet
op.
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
29
Uitgeleide
Beste ouders,
Beste leerling,
U hebt het schoolreglement doorgelezen.
Goede en duidelijke afspraken zijn nodig voor een aangenaam schoolklimaat waar elke
leerling zich goed kan voelen.
Het schoolreglement is echter veel meer dan een opsomming van allerhande regeltjes.
Het is de vertaling van de schoolcultuur en het pedagogisch project van de school. Naast
het bijbrengen van kennis, vaardigheden en attitudes, willen wij onze leerlingen leren
omgaan met diversiteit.
Door de ondertekening van het schoolreglement bevestigt u dat de doelstellingen, de
leefregels en het pedagogisch project van de school onderschrijft.
Indien u nog vragen zou hebben over dit schoolreglement kan u ons altijd contacteren
voor bijkomende uitleg.
Vriendelijke groeten,
De directeur en het schoolteam
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
30
Bijlage
CLB en rechten en plichten van ouders en leerlingen
Link naar CLB en rechten en plichten van ouders en leerlingen
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
31
Bijlage
Bijdragenregeling
Lijst van facultatieve onkosten gedurende een schooljaar :
Gebruik refter :
kostprijs 0,50 euro inclusief drankje (soep, water, melk, chocomelk, thee)
Zwemmen
Kostprijs zwemmen : 1,30 € per zwembeurt (tweewekelijks)
Culturele aangelegenheden binnen en buiten de school
Kostprijs per voorstelling :  3 € tot 5€.
Pedagogische uitstappen en projecten (afhankelijk van het aanbod per schooljaar)
Kleuters : (zie maximum bedrag per leeftijd)
- Bezoek kinderboerderij : 5 €
- schoolreis : 10 €
- theaterbezoek : 5€
Lagere afdeling: (maximum 70 €/schooljaar)
- bezoek dierentuin : 6 €
- schaatsen : 5 €
- sportdag : 2 €
- museum : 10 €
- occasionele uitstappen : 10 €
schoolreis : 17 €
Extra-murosactiviteiten :
Met extra-murosactiviteiten worden bedoeld: activiteiten van één of méér schooldagen
die plaatsvinden buiten de schoolmuren en georganiseerd worden voor één of meer
leerlingengroepen. Het schoolbestuur, of bij delegatie de directie, beslist over de
organisatie van extra activiteiten en oordeelt zelf, in overleg met de betrokken
leerkrachten en met de schoolraad, hoeveel lesdagen aan bepaalde activiteiten zullen
worden besteed, welke leerlingengroepen participeren en hoe de niet-deelnemende
leerlingen zullen worden opgevangen.
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
32
Leerlingenvervoer
De kostprijs van het leerlingenvervoer is afhankelijk van de tarieven van ‘De Lijn’
(tarieven kunnen gewijzigd worden binnen een schooljaar).
Er worden verschillende mogelijkheden aangeboden:
een jaarabonnement : 152,50 euro
een abonnement per trimester
(september t.e.m. december): 73 euro
(januari t.e.m. maart) : 55 euro
(april t.e.m. juni) : 55 euro)
een maandabonnement : 23,60 euro
een lijnkaart: 8 euro voor 10 ritten (uitsluitend voor occasioneel gebruik bv. één of twee per week/maand).
Voor- en naschoolse opvang
Kostprijs 0,75 euro per beginnend half uur.
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
33
Bijlage
Vakanties en vrije dagen
Schooljaar 2014-2015
Woensdag 1 oktober 2014 : pedagogische studiedag, vrijaf voor alle leerlingen
HERFSTVAKANTIE : van maandag 27 oktober 2014 tot en met zondag 2 november 2014
Dinsdag 11 november 2014 : wapenstilstand
Maandag 10 november 2014 : pedagogische studiedag, vrijaf voor alle leerlingen
KERSTVAKANTIE : van maandag 22 december 2014 tot en met zondag 4 januari 2015
KROKUSVAKANTIE : van maandag 16 februari 2015 tot en met zondag 22 februari 2015
PAASVAKANTIE : van maandag 6 april 2015 tot en met zondag 19 april 2015
Vrijdag 1 mei 2015 : dag van de arbeid
Woensdag 13 mei 2015 : facultatieve verlofdag
Donderdag 14 mei 2015 : Hemelvaartsdag
Vrijdag 15 mei 2015 : Brugdag
Maandag 25 mei 2015 : Pinkstermaandag
Dinsdag 26 mei 2015 : facultatieve verlofdag
Woensdag 27 mei 2015 : facultatieve verlofdag
De lessen eindigen op dinsdag 30 juni 2015 om 12u15
ZOMERVAKANTIE : van woensdag 2015 tot en met maandag 31 augustus 2015
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
34
Bijlage
Samenstelling van de schoolraad
Uit het team :
-
Gitte Beullens
Nathalie Van Hiel
Ingrid Horemans
Uit de ouders :
-
Sher Bahadur Chhantyal
Mimoun Mokhtari
Meriam Chahbouni
Uit SEC-milieu :
-
Chris Van den Broeck
Bart Ameel
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
35
Rookverbod
Link naar rookverbod
Schoolreglem ent BaO vanaf 1 septem ber 2014
36