Jij, Ja jij, we verwachten je. We willen je beter leren kennen. We willen met jou op weg gaan in wederzijdse vriendschap, goede en mindere dagen elkaar nabij zijn. We willen naar jouw verhalen luisteren en we hopen dat onze verhalen jouw leven verrijken. We hopen dat jij je hier thuis voelt en dat we elkaar ten volle kunnen vertrouwen. Wij wensen dat je opgroeit tot een open medemens, dat je helemaal jezelf mag worden. Jij, Ja jij, WELKOM op onze school. Fijn dat jij er bent! www.basisschool-triangel.be [email protected] Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 Inhoudstafel 1. Ons opvoedingsproject 2. Onze school 2.1 De structuur van onze school 2.2 De organisatie van de school 2.2.1 Het schoolbestuur 2.2.2 Coördinaten van de school 2.2.3 Scholengemeenschap 2.3 Klassenraden 2.3.1 Klassenraden 2.3.2 Het multidisciplinair overleg 2.4 Adviesraden binnen onze school 2.4.1 Schoolraad 2.4.2 Ouderraad 2.5 CLB 2.5.1 Wat is een CLB? 2.5.2 Openingsuren 3. Wettelijke bepalingen 3.1 Inschrijven leerlingen 3.2 Leerplicht 3.3 Vormen van leerlingengroepen 3.4 Afwezigheden 3.5 Welke afwezigheden zijn gewettigd? 3.5.1 Ziekte 3.5.2 Van rechtswege gewettigde afwezigheden 3.5.3 Afwezigheden waarvoor de toestemming van de directeur nodig is 3.5.4 Afwezigheden van kinderen van trekkende bevolking, 3.5.5 Problematische afwezigheden 3.6 Te laat komen 3.7 Onderwijs aan huis 3.8 Reclame 3.9 Bijdrageregeling 3.10 Ongevallen en de schoolverzekering 3.11 Wet op de privacy 3.11.1 Gebruik van verborgen camera’s 3.11.2 Meedelen van leerlingengegevens aan derden 3.11.3 Afbeeldingen van personen 3.12 Rookverbod 3.13 Orde- en tuchtmaatregelen 3.14 Engagementsverklaring tussen ouders en de school 4. Informatie 4.1 De schooluren 4.2 Voor- en naschoolse opvang 4.3 Halen en brengen van de kinderen 5 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 11 11 13 13 13 13 13 14 14 15 15 15 16 16 16 17 17 17 18 18 18 18 19 21 21 21 21 _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 2 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 4.4 Afwezigheden 4.5 Contact ouders – school 4.6 Drank- en eetmomenten 4.7 Sport op school 4.8 Verjaardagen 4.9 Medicatie 4.10 Hygiëne 4.11 Zindelijkheid 4.12 Bijdrageregeling 4.13 Kledij 4.14 Veiligheid 4.15 Omgangsvorm 21 22 22 22 23 23 23 23 23 24 24 24 _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 3 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 Beste ouders, Welkom in onze Vrije Kleuterschool “Triangel”. Wij zijn blij dat uw kind bij ons naar school komt. Wij hopen dat u zich thuis voelt in onze school. Met het hele team willen we ons inzetten om optimaal onderwijs te bieden aan uw kind. Wij willen een open school zijn. Met uw vragen en bedenkingen, noden, gevoelens en reacties kan u steeds bij ons terecht. We houden er graag rekening mee. Wij willen een warme, gezellige school zijn waar ieder zich goed voelt. Het welzijn van uw kind staat voor ons op de eerste plaats. Ons doel: streven naar een ervaringsgerichte school waar elk kind op maat begeleid wordt, waar elk kind en elke ouder zich thuis voelt. _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 4 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 1. Ons opvoedingsproject De naam van onze school “Triangel” is niet zomaar een naam. Hieraan is een hele zoektocht voorafgegaan. In deze naam zit onze visie verweven. Het kind staat centraal, vandaar het mannetje. De drie zijdes van de triangel staan symbool voor drie belangrijke participanten in de zorg voor dit kind: De basis voor een goede school wordt gelegd door het schoolbestuur en de directie, de zijden staan enerzijds voor de ouders, de belangrijkste deskundigen als het om hun kind gaat, anderzijds het personeel dat vanuit zijn opleiding de nodige vakkennis bezit om het kind te begeleiden. Rond de triangel bevindt zich een cirkel van allerlei mensen die meehelpen om van onze school een goede school te maken. Als we erin slagen rekening te houden met de accenten die elkeen legt, zijn we samen op weg naar een goede school. _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 5 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 Deze accenten zijn: Het schoolbestuur is steeds op de achtergrond actief en bepaalt de grote beleidslijnen. Waar willen we heen als school? Dit is een school waar de kinderen op de eerste plaats komen. Een school voor alle kinderen, een zorgbrede school. Elk kind met zijn beperkingen en mogelijkheden willen wij in deze school zo optimaal mogelijk begeleiden. Kunnen ze meer, dan geven we ze de kans om meer te doen. Maar kunnen ze minder dan geven we extra ondersteuning en bieden we de leerstof meer stapsgewijs aan, differentiëren noemt men dit. Wat vinden wij als team belangrijk? Wij willen in onze school streven naar een evenwichtige ontwikkeling van onze kinderen. Daarom werken wij aan de volgende ontwikkelingsdomeinen: cognitieve of verstandelijke ontwikkeling; motorische of lichamelijke ontwikkeling; sociaal-emotionele ontwikkeling. Wat verwachten de ouders van onze school? Een school waar een warme, gezellige sfeer heerst, waar hun kind zich goed voelt. Kinderen voelen zich goed wanneer er betrokkenheid is. Dus vertrekken wij waar het kan vanuit hun ervaringen. Contractwerk, hoekenwerk, leerwandelingen, projecten, kringgesprekken,… zijn werkvormen die wij gebruiken om dit te realiseren. Onze ouders hebben inspraak. Dat vinden wij belangrijk, want de school is er voor onze kinderen. Daarom werken we nauw samen met onze ouderraden. Een gebouw zonder directie is nog geen school. Een directie zonder team is ook geen school. Het team zonder kinderen is ook geen school. Een school zonder schoolbestuur heeft geen visie en geen toekomst. Een school kan ook niet zonder een aantal medewerkers van buitenaf: pedagogische begeleiding, parochie, inspectie, SOO (Steunpunt Onderwijs en Opvoeding), CLB (Centrum voor leerlingbegeleiding), LOP (lokaal overlegplatform) . Wij streven ernaar om niemand uit te sluiten, te leven met elkaar, samen te spelen, te leren van en met elkaar, elkaar te waarderen, verdraagzaam te zijn, elkaar vooruit te helpen… Daarom werken wij vaak klasdoorbrekend. Dat is de boodschap, de visie die onze school heeft. Dat is een menselijke visie, maar ook en vooral een christelijke. Dan is het geheel compleet. De school is gebouwd. Maar de school is nooit af. Samen gaan we verder, continu vernieuwend, continu verbeterend, want wij zijn ook een beetje kunstenaar. En de kunst maakt de meester/de juffrouw. _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 6 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 2. De structuur van onze school 2.1 De structuur van onze school: - - De Katholieke Jenanlanschool De Krullevaar, Bakkerslaan 20, 3500 Hasselt, tel/fax: 011/27 23 08 De Vrije kleuterschool Triangel, Generaal Lemanstraat 30, 3500 Hasselt; Tel/fax: 011/27 17 38 2.2 De organisatie van onze school 2.2.1 Het Schoolbestuur Het Schoolbestuur is verantwoordelijk voor het beleid en schept een noodzakelijke voorwaarde voor een goede uitbouw van ons Katholiek Basisonderwijs. Vzw “Katholiek Basisonderwijs Hasselt Zuid”, Pater Valentinuslaan 36, 3500 Hasselt Het schoolbestuur is samengesteld uit een aantal leden waaronder: - de voorzitter, Dhr. Jan Koninckx; - de ondervoorzitter, Dhr. Wim De Vos; - de penningmeester, Dhr. Koen Fissette; - de secretaris, Dhr. Valère Konings. 2.2.2 De coördinaten van de school Directie: Mevr. Bea Slootmaekers. De directie is verantwoordelijk voor de dagelijkse leiding van de school. Kleuteronderwijs: K1a : Marleen Jannes K1b : Sandra Wouters K1c: Ria Put K2a : Linda Nordel K2b : Miranda Bams K3a : Nathalie Hufkens K3b : Rita Wouters Lichamelijke opvoeding: Dimitri Van Beveren Kinderverzorgster: Sandra Vanstraelen Zorgcoördinator: Kim Dejeneffe ICT-coördinator: Kristof Robben Administratie medewerker : Christel Briers _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 7 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 2.2.3 De Scholengemeenschap Onze school behoort tot de scholengemeenschap “De Zevensprong”. Dit betekent dat onze school deel uit maakt van een samenwerkingsverband tussen scholen. Deze samenwerking, op basis van gelijkwaardigheid en respect voor de eigen schoolcultuur, biedt ook heel wat perspectieven om pedagogische inzichten en praktijkervaringen te toetsen met andere scholen. 2.3 Klassenraden 2.3.1 Klassenraden Klassenraden vinden jaarlijks plaats. Het schoolteam en de zorgleerkracht bespreken de leerlingen in functie van de overgang naar een volgend schooljaar. De leerkrachten kunnen zo sneller en beter inpikken op eventuele specifieke problemen van de leerlingen. 2.3.2 Het multidisciplinair overleg Het multidisciplinair team komt op regelmatige tijdstippen samen om de schoolse vorderingen, alsook het socio-emotioneel functioneren van de leerlingen te bespreken en indien nodig interventies op te zetten om het leerproces van leerlingen zo optimaal mogelijk te laten verlopen. Dit team is samengesteld uit de directeur, de klastitularis, de zorgbegeleider, de CLBvertegenwoordiger en eventuele externen (logopediste,kinesist,…). In het multidisciplinair overleg worden de specifieke ontwikkelings- en leerproblemen besproken van de leerlingen die extra begeleid worden door de klastitularis. 2.4 Adviesraden binnen onze school 2.4.1 Schoolraad In deze raad krijgen de personeelsleden, ouders en de lokale gemeenschap inspraak in het dagelijks onderwijsgebeuren in de school, waarvoor het schoolbestuur de eindverantwoordelijkheid draagt. Elk met zijn eigen inbreng, komen zij samen op voor de christelijke opvoeding van de kinderen. De schoolraad bestaat uit afgevaardigden van: het personeel, de ouders en de lokale gemeenschap. De verslagen van de schoolraad liggen ter inzage in de school. 2.4.2 Ouderraad De ouderraad wil op een opbouwende wijze meewerken aan de uitbouw en profilering van onze school. Zij organiseert en/of ondersteunt allerlei activiteiten op school. _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 8 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 2.5 CLB 2.5.1 Wat is een CLB? U kan beroep doen op het centrum voor leerlingenbegeleiding voor informatie, ondersteuning en begeleiding. Het CLB is op de volgende domeinen actief: het leren en studeren, de onderwijsloopbaan, de preventieve gezondheidszorg en het psychisch en sociaal functioneren. De school werkt samen met een CLB-team, dat uit medewerkers van verschillende disciplines bestaat. Dit team ondersteunt u en de school in het zoeken naar de beste aanpak voor uw kind. Wanneer het CLB- team u een aanbod tot begeleiding doet, wordt hiermee enkel gestart mits uw instemming. De CLB-medewerkers zijn gebonden aan het beroepsgeheim, wat discretie verzekert. Het CLB gaat in op vragen van leerlingen, ouders en leerkrachten. Veel aandacht gaat uit naar die leerlingen die zich, om welke reden dan ook, in een leerbedreigde situatie bevinden. Binnen de preventieve gezondheidszorg heeft het CLB de opdracht om de gezondheid, groei en ontwikkeling van uw kind op te volgen en te bevorderen. Om dit te realiseren worden er onder meer verplichte medische onderzoeken georganiseerd. Er is bovendien een aanbod van belangrijke inentingen. Vanaf het eerste jaar van de kleuterschool hebben alle kinderen een multidisciplinair CLBdossier. Het is belangrijk om weten dat dit dossier bij schoolverandering en verandering van CLB de leerling volgt. Er bestaat hiervoor een wettelijke procedure. De directeur van het CLB is verplicht het dossier onmiddellijk aan het nieuwe bevoegde CLB over te dragen. Deze verplichte overdracht geldt niet indien er verzet wordt aangetekend door de ouders. In dit geval dienen ze hun bezwaar schriftelijk kenbaar te maken aan het CLB van de oorspronkelijke school, binnen de 10 dagen na inschrijving en ontvangst van dit schoolreglement, waarin ze geïnformeerd worden over de overdracht. Er kan geen verzet worden aangetekend tegen het doorgeven van de identificatiegegevens, gegevens verkregen tijdens het verplicht medisch onderzoek en de medische onderzoeken in het kader van de nazorg, vaccinatiegegevens en gegevens met betrekking tot leerplichtproblemen. Een dossier wordt bewaard tot ten minste tien jaar na de datum van het laatst uitgevoerde consult of vaccinatie. Daarna wordt het dossier vernietigd, op voorwaarde dat de betrokkene 25 jaar oud is (30 jaar voor het buitengewoon onderwijs). In principe mogen de CLB-medewerkers geen gegevens uit het CLB-dossier bezorgen aan derden. In het belang van de leerling mogen gegevens bezorgd worden aan: het schoolpersoneel voor wat betreft de gegevens die nodig zijn om hun taak naar behoren te kunnen vervullen en anderen, om een wettelijke verplichting na te komen of mits gemotiveerd verzoek of na schriftelijke toestemming van de ouders of de leerling op voorwaarde dat deze 12 jaar is en in staat tot een redelijke beoordeling van zijn belangen. 2.5.2 Openingsuren VCLB regio Hasselt, Jan Palfijnlaan 2, 3500 Hasselt Tel. 011/ 37 94 90 – fax 011/37 94 99 CLB medewerker: Marij Gillissen Het centrum is open op maandag van 8.30 uur tot 12 uur en op de andere werkdagen van 8.30 uur tot 12 uur en van 13 uur tot 17 uur. _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 9 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 Het centrum is gesloten: tijdens de kerstvakantie, met uitzondering van twee dagen (deze worden jaarlijks vastgelegd, contacteer het centrum om u hierover te informeren), tijdens de paasvakantie en tijdens de zomervakantie van 15 juli tot en met 15 augustus. _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 10 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 3. Wettelijke bepalingen 3.1 Inschrijven leerlingen Bij de inschrijving dient een officieel document te worden voorgelegd dat de identiteit van het kind bevestigt en de verwantschap aantoont (het trouwboekje, het geboorte-bewijs, een identiteitsstuk van het kind zoals een bewijs van inschrijving in het vreemdelingenregister, een reispas, ...) Het geven van het rijksregisternummer (SIS-kaart) van uw kind is voor ons een grote hulp. Het is heel belangrijk dat adres- en telefoonnummerwijzigingen worden gemeld op het secretariaat en bij de klasleerkracht. Kleuters mogen aanwezig zijn vanaf de dag dat ze 2 jaar en 6 maanden oud zijn. Ze kunnen instappen op de wettelijk vastgelegde instapdata (elke eerste schooldag na een vakantie, de eerste schooldag van februari en de eerste maandag na Hemelvaart). Een inschrijving die gepaard gaat met een schoolverandering kan op eender welk moment. Voor kleuters dient schriftelijk bevestigd te worden dat het kind niet in een andere school is ingeschreven. Kleuters zijn niet leerplichtig. Je kind is pas ingeschreven in onze school als de ouder(s) schriftelijk instem(t)(men) met het pedagogisch project en het schoolreglement. Eenmaal ingeschreven, blijft het kind bij ons ingeschreven. De inschrijving stopt enkel wanneer de ouders beslissen om het kind van school te veranderen of wanneer het kind wordt uitgesloten van de school. Bij elke wijziging van het schoolreglement zullen we terug jullie schriftelijk akkoord vragen. Indien jullie niet akkoord gaan met de wijziging, dan wordt de inschrijving van jullie kind beëindigd op 31 augustus van het lopende schooljaar. Bij de inschrijving van jullie kind, zullen we jullie bevragen over de organisatie van het ouderlijk gezag, de gezinssamenstelling, de verblijfsregeling,… We gaan ervan uit dat beide ouders instemmen met de inschrijving. Indien we op de hoogte zijn van het niet-akkoord van een van beide ouders, kunnen we het kind niet inschrijven. We kunnen jullie kind pas inschrijven als beide ouders akkoord gaan. Bij de inschrijving vragen we je naar allerlei informatie voor onze administratieve schoolfiche van je kind. Aanmelden en inschrijven: Onze school werkt met voorrangsperiodes. We hebben een voorrangsperiode voor leerlingen van dezelfde leefeenheid (broers en zussen van kleuterschool Triangel, basisschool De Krullevaar en Sint Martinussschool, kinderen van personeel en voor het systeem van dubbele contingentering. Tot slot voorzien we ook een periode voor leerlingen die geen gebruik maken van de voorrangsgroepen. De juiste data vindt u op onze website. Onze school moet haar capaciteit vastleggen. De capaciteitsbepaling voor geboortejaar 2012 bedraagt 48 kleuters, voor geboortejaar 2011 49 kleuters, voor geboortejaar 2010 48 kleuters, voor geboortejaar 2009 50 kleuters en voor geboortejaar 2008 36 kleuters. Eens onze capaciteit bereikt is, wordt elke bijkomende leerling geweigerd. Elke geweigerde leerling krijgt een weigeringdocument en wordt als geweigerde leerling in het inschrijvingsregister geschreven. Dit inschrijvingsregister valt weg op de vijfde schooldag van oktober van het schooljaar waarop de inschrijving betrekking heeft. Voor de instappertjes blijft de volgorde van het inschrijvingsregister behouden tot de eerste schooldag van september volgend op het schooljaar waarop de inschrijving betrekking heeft. _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 11 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 Heeft je kind een inschrijvingsverslag voor het buitengewoon onderwijs (type 1, 2, 3, 4, 5, 6 en 7) dan zullen wij je kind inschrijven onder de ontbindende voorwaarde van onvoldoende draagkracht. De school onderzoekt, samen met de ouders en het CLB, of ze de nodige ondersteuning kan bieden aan dit kind op het vlak van onderwijs, therapie en verzorging. Na het onderzoek wordt de beslissing schriftelijk of via elektronische drager binnen 4 kalenderdagen aan de ouders bezorgd. De ouders krijgen toelichting bij de beslissing van het schoolbestuur door de directeur. Doorlopen van inschrijving: Is je kind ingeschreven in onze kleuterschool dan stroomt uw kind door naar het eerste leerjaar in St. Martinusschool of naar de nestgroep van de Krullevaar, indien deze groep zijn maximum capaciteit niet heeft overschreden. Wanneer u denkt in aanmerking te komen voor een school- of studietoelage dient u ten laatste voor het einde van het schooljaar een aanvraag in. Deze toelagen zijn er ook voor de leerlingen in het kleuteronderwijs. U kan de nodige formulieren op de school verkrijgen. Uw aanvraag kan ook online ingevuld worden via: http://www.ond.vlaanderen.be/studietoelagen/aanvraag. Om toegelaten te worden tot het lager onderwijs moet het kind 6 jaar zijn voor 1 januari van het lopende schooljaar. Een kind dat 5 jaar wordt voor 1 januari van het lopende schooljaar kan ook in het lager onderwijs ingeschreven worden. Doch deze afwijking is bepekt tot één jaar. Als hij nog niet de leeftijd van 7 jaar heeft bereikt of zal bereiken voor 1 januari van het lopende schooljaar, moet hij bovendien aan één van de volgende voorwaarde voldoen: - het voorgaande schooljaar ingeschreven zijn geweest in een door de Vlaamse Gemeenschap erkende Nederlandstalige school voor kleuteronderwijs en gedurende die periode ten minste 220 halve dagen aanwezig zijn geweest; - voldoen aan en proef die de kennis van het Nederlands, nodig om het lager onderwijs aan te vatten, peilt. De Vlaamse Regering legt de inhoud van die taalproef vast. Het CLB waarmee de school waar de betrokken leerling zich aanbiedt een beleidscontract heeft, is bevoegd die taalproef af te nemen; - beschikken over een bewijs dat hij het voorafgaande schooljaar onderwijs heeft genoten in een Nederlandstalige onderwijsinstelling uit een lidstaat van de Nederlandse Taalunie. Met uitzondering van de leeftijdsvereiste is deze regeling niet van toepassing op leerlingen die worden ingeschreven in Franstalige scholen in de rand- en taalgrensgemeenten die deel uitmaken van het Nederlandse taalgebied. Een leerling die 5 jaar wordt vóór 1 januari van het lopende schooljaar kan in het lager onderwijs ingeschreven worden, op voorwaarde dat hij tijdens het voorafgaande schooljaar was ingeschreven in een door de Vlaamse Gemeenschap erkende Nederlandstalige school voor kleuteronderwijs en gedurende die periode ten minste 185 halve dagen aanwezig was geweest. Een leerling die 5 jaar wordt vóór 1 januari van het lopende schooljaar en die tijdens die voorafgaande schooljaar niet was ingeschreven in een door de Vlaamse Gemeenschap erkende Nederlandstalige school voor kleuteronderwijs, kan in het lager onderwijs worden ingeschreven op basis van een taalproef. _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 12 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 3.2 Leerplicht In september van het jaar waarin uw kind 6 jaar wordt, is het leerplichtig en wettelijk verplicht om les te volgen. Ook wanneer het op die leeftijd nog in het kleuteronderwijs blijft, is het dus net als elk ander leerplichtig kind onderworpen aan de controle op het regelmatig schoolbezoek. De leerlingen zijn verplicht om alle lessen en activiteiten van hun leerlingengroep te volgen. Om gezondheidsredenen kunnen er, in samenspraak met de directeur, eventueel aanpassingen gebeuren. Een jaartje langer in de kleuterschool doorbrengen, vervroegd naar de lagere school komen en een achtste jaar in de lagere school verblijven kan enkel na kennisgeving van en toelichting bij de adviezen van de klassenraad en van het CLB-centrum. De leerlingen zijn verplicht om alle lessen en activiteiten van hun leerlingengroep te volgen. In het gewoon onderwijs kan een leerling minimum 5 jaar en maximum 8 jaar in het lager onderwijs doorbrengen. 3.3 Vormen van leerlingengroepen Leerlingengroepen kunnen heringedeeld worden op basis van een gewijzigde instroom (bijvoorbeeld in de kleuterschool na een instapdatum). 3.4 Afwezigheden In het kleuteronderwijs moeten afwezigheden, gelet op het feit dat er geen leerplicht is, niet gewettigd worden door medische attesten. De ouders informeren de school omtrent de afwezigheid van hun kind. De regelgeving op afwezigheden is van toepassing op leerplichtige kinderen in het gewoon basisonderwijs en op leerlingen, die op zesjarige leeftijd, wegens verlenging, nog in het kleuteronderwijs zitten. Zij zijn op basis van hun leeftijd leerplichtig. 3.5 Welke afwezigheden zijn gewettigd? 3.5.1 Ziekte Is een leerplichtig kind meer dan drie opeenvolgende schooldagen ziek, dan is steeds een medisch attest vereist. Dat attest kan afkomstig zijn van een geneesheer, een geneesheerspecialist, een psychiater, een tandarts, een orthodontist, en de administratieve diensten van een ziekenhuis of een erkend labo. Consultaties moeten zoveel mogelijk buiten de schooluren plaatsvinden. Wanneer een kind een chronische ziekte heeft die leidt tot verschillende afwezigheden zonder dat telkens een doktersconsultatie noodzakelijk is, is het goed contact op te nemen met de school en het CLB. Het CLB kan dan een medisch attest opmaken dat de ziekte bevestigt. Wanneer het kind afwezig is voor die aandoening volstaat een attest van de ouders. De school zal het CLB contacteren telkens ze twijfels heeft over een medisch attest. _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 13 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 Voor ziekte tot en met drie opeenvolgende schooldagen volstaat een briefje van de ouders. Dergelijk briefje kan slechts vier keer per schooljaar door de ouders zelf geschreven worden. Vanaf de vijfde keer is een medisch attest vereist. De ouders verwittigen de school zo vlug mogelijk en bezorgen ook het attest zo vlug mogelijk. 3.5.2 Van rechtswege gewettigde afwezigheden In volgende situaties kan een kind gewettigd afwezig zijn. De ouders moeten een verklaring (6) of een document met officieel karakter (1-5) kunnen voorleggen ter staving van de afwezigheid. Voor deze afwezigheid is geen voorafgaand akkoord van de directeur nodig. De ouders verwittigen de school vooraf van dergelijke afwezigheden: het bijwonen van een begrafenis- of huwelijksplechtigheid van iemand die onder hetzelfde dak woont als het kind, of van een bloed- of aanverwante van het kind; het bijwonen van een familieraad; de oproeping of dagvaarding voor de rechtbank (bijvoorbeeld het kind moet verschijnen in het kader van een echtscheiding); het onderworpen worden aan maatregelen in het kader van de bijzondere jeugdzorg (bijvoorbeeld opname in een onthaal-, observatie- en oriëntatiecentrum); de onbereikbaarheid of ontoegankelijkheid van de school door overmacht (bv. door staking van het openbaar vervoer, door overstroming, …); het beleven van feestdagen die inherent zijn aan de door de grondwet erkende levensbeschouwelijke overtuiging van de leerling (anglicaanse, islamitische, joodse, katholieke, orthodoxe, protestantse godsdienst): Dit zijn: - voor de islamitische feesten: het Suikerfeest en het Offerfeest (telkens 1 dag), - voor de joodse feesten: het joodse Nieuwjaar (2 dagen), de Grote Verzoendag (1 dag), het Loofhuttenfeest (4 dagen), het Slotfeest (2 laatste dagen), de Kleine Verzoendag (1 dag), het feest van Esther (1 dag), het Paasfeest (4 dagen), het Wekenfeest (2 dagen); - voor de orthodoxe feesten: Paasmaandag, Hemelvaart en Pinksteren voor de jaren , waarin het orthodox Paasfeest niet samenvalt met het katholiek Paasfeest. De katholieke feestdagen zijn reeds vervat in de wettelijk vastgelegde vakanties. De protestantse en de anglicaanse godsdienst hebben geen feestdagen die hiervan afwijken. 3.5.3 Afwezigheden waarvoor de toestemming van de directeur nodig is Deze categorie afwezigheden verleent de school autonomie om in te spelen op specifieke situaties die niet altijd door de regelgeving op te vangen zijn. Indien de directeur akkoord is en mits voorlegging van, naargelang het geval, een officieel document of een verklaring van de ouders, kan de leerling gewettigd afwezig zijn om één van volgende redenen: het overlijden van een persoon die onder hetzelfde dak woont als het kind of van een bloed- of aanverwant tot en met de tweede graad. Voor de dag van de begrafenis zelf is geen toestemming van de directeur nodig. Het gaat hier over een periode die het kind eventueel nodig heeft om zijn/haar emotioneel evenwicht terug te vinden (rouwperiode). Mits _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 14 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 toestemming van de directeur kan zo ook een begrafenis van een bloed- of aanverwant in het buitenland bijgewoond worden; het actief deelnemen aan een culturele of sportieve manifestatie, indien het kind hiervoor als individu of als lid van een club geselecteerd is. Het bijwonen van trainingen komt niet in aanmerking, wel bijvoorbeeld de deelname aan een kampioenschap/competitie. Het kind kan maximum 10 halve schooldagen per schooljaar hiervoor afwezig zijn (hetzij achtereenvolgend, hetzij gespreid over het schooljaar); in echt uitzonderlijke omstandigheden afwezigheden voor persoonlijke redenen. Voor deze afwezigheden moet de directeur op voorhand zijn akkoord verleend hebben. Het gaat om maximum 4 halve schooldagen per schooljaar (al dan niet gespreid); afwezigheden wegens topsport voor de sporten tennis, zwemmen en gymnastiek. Dit kan slechts toegestaan worden voor maximaal 6 lestijden per week, mits het vooraf indienen van een dossier met een gemotiveerde aanvraag van de ouders, een verklaring van de Vlaamse sportfederatie, een medisch attest van een sportarts verbonden aan een erkend keuringscentrum van de Vlaamse gemeenschap en een akkoord van de directie. Deze vier categorieën van afwezigheden zijn geen automatisme, geen recht dat ouders kunnen opeisen. Enkel de directeur kan autonoom beslissen om deze afwezigheden toe te staan. De directeur mag onder geen beding toestemming geven om vroeger op vakantie te vertrekken of later terug te keren. De leerplicht veronderstelt dat een kind op school is van 1 september tot en met 30 juni. 3.5.4 Afwezigheden van kinderen van trekkende bevolking De volgende regels zijn van toepassing op de kinderen van binnenschippers, kermis en circusexploitanten en artiesten en woonwagenbewoners. Ze zijn niet van toepassing op kinderen die behoren tot de trekkende bevolking maar die ter plaatse verblijven (bijvoorbeeld in een woonwagenpark). Die kinderen moeten elke dag op school aanwezig zijn. Ouders behorend tot de categorie trekkende bevolking die hun kind inschrijven in een school, moeten er – net als alle andere ouders – op toezien dat hun kind elke dag op school aanwezig is. In uitzonderlijke omstandigheden kunnen zich situaties voordoen waarbij het onvermijdelijk is dat het kind tijdelijk met de ouders meereist. Deze situaties moeten op voorhand goed met de school besproken worden. De ouders maken samen met de school duidelijke afspraken over hoe het kind in die periode met behulp van de school verder de onderwijstaken zal vervullen (de school zorgt voor een vorm van onderwijs op afstand) en over hoe de ouders met de school in contact zullen blijven. Deze afspraken moeten in een overeenkomst tussen de ouders en de school neergeschreven worden. Enkel als de ouders hun engagement naleven is het kind gewettigd afwezig. 3.5.5 Problematische afwezigheden Alle afwezigheden die niet opgesomd en gewettigd kunnen worden zoals hierboven beschreven, zijn te beschouwen als problematische afwezigheden. De school zal de ouders onmiddellijk contacteren bij elke problematische afwezigheid en deze afwezigheid melden aan het CLB. School en CLB zullen in communicatie met de betrokken ouders een begeleidingsplan opstellen voor de betrokken ouders en hun kinderen. Van zodra het kind meer dan 10 halve schooldagen problematisch afwezig is, stelt de school samen met het _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 15 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 CLB een begeleidingsdossier op en verwittigt de inspectie. Deze leerlingen verliezen hun statuut van regelmatige leerling. 3.6 Te laat komen Om 8.30 uur starten de klasactiviteiten. Het schoolteam dringt aan op stiptheid zodat de klasactiviteiten zo weinig mogelijk worden gestoord. Als een kleuter toch te laat komt, brengen de ouders hun kind tot aan de klasdeur en gaat de kleuter alleen de klas binnen. Een praatje met de juf kan dan uiteraard niet meer. Voor de kleuters die bij uitzondering vroeger dan de gewone schooluren worden afgehaald, wordt een briefje ingevuld en ondertekend aan de klasjuf gegeven. 3.7 Onderwijs aan huis Leerlingen vanaf 5 jaar (dit wil zeggen leerlingen die 5 jaar of ouder geworden zijn vóór 1 januari van het lopende schooljaar) hebben recht op tijdelijk onderwijs aan huis (kleuter- of lager onderwijs; 4 lestijden per week) indien volgende voorwaarden gelijktijdig zijn vervuld: de leerling is meer dan 21 kalenderdagen afwezig wegens ziekte of ongeval; de ouders hebben een schriftelijke aanvraag ingediend bij de directeur van de thuisschool; de aanvraag is vergezeld van een medisch attest waaruit blijkt dat het kind de school niet kan bezoeken en dat het toch onderwijs mag volgen. Voor chronisch zieke leerlingen moet bij de eerste aanvraag tijdens het betrokken schooljaar een medisch attest worden gevoegd, uitgereikt door een geneesheer-specialist dat het chronisch ziektebeeld bevestigt en waaruit blijkt dat het kind onderwijs mag krijgen; de afstand tussen de school (vestigingsplaats) en de verblijfplaats van betrokken leerling bedraagt ten hoogste 10 km. 3.8 Reclame De verstrekte leermiddelen of verplichte activiteiten moeten vrij blijven van reclame. Reclame en sponsoring kan enkel indien het verenigbaar is met de pedagogische en onderwijskundige taken en doelstellingen van de school. Ze mogen de objectiviteit, de geloofwaardigheid, de betrouwbaarheid en de onafhankelijkheid van de school niet in het gedrang brengen. 3.9 Bijdrageregeling Maandelijks krijgen de ouders een brief, waarop de meeste zaken staan die betaald moeten worden en hun prijs. (onder andere daguitstap, toneel, weekuitstap, … ) De school werkt met overschrijvingen. Indien u problemen hebt om de factuur (tijdig) te betalen, dan kunt u contact opnemen met de directeur van de school. Het is de bedoeling dat er afspraken gemaakt worden over een aangepaste betalingsmodaliteit. We verzekeren een discrete behandeling van uw vraag. Indien u het _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 16 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 afgesproken afbetalingsplan niet nakomt en u hierbij geen contact opneemt met de directeur, sturen wij u een eerste aanmaningsbrief. De scherpe maximumfactuur is vastgelegd op 25 euro voor de kleuters van P1 en K1, 35 euro voor de kleuters van K2 en 40 euro voor de kleuters van K3. Deze maximumfactuur omvat alle verplichte onkosten voor onze ouders, behalve die voor de aankoop van materialen om de eindtermen en ontwikkelingsdoelen te bereiken of na te streven. Het betreft dus uitgaven voor schooluitstappen, bezoeken aan theater en musea, daguitstappen, zwemmen voor sommige klassen, … 3.10 Ongevallen en de schoolverzekering Alle regelmatig ingeschreven leerlingen zijn in het kader van de schoolactiviteiten overeenkomstig en binnen de voorwaarden van de schoolpolis verzekerd tegen lichamelijke letsels: tijdens de lessen; tijdens buitenschoolse activiteiten (in schoolverband); op weg naar en van de school (indien dit, binnen het normale tijdsbestek, de kortste en/of veiligste heen- en terugweg is). De verzekering dekt géén materiële schade zoals kledij, fietsen, juwelen,… Alle schade aan gebouwen, meubilair, onderwijsmateriaal is ten laste van de leerling (ouders), indien deze schade door de leerling wordt veroorzaakt. Bij een ongeval stelt de school een aangifteformulier op en waarschuwt de ouders. De ouders betalen alle onkosten voor dokter, ziekenhuis en geneesmiddelen. Na tussenkomst van het ziekenfonds worden het aangifteformulier, dat intussen door de arts werd ingevuld en de documenten van de ziekenfonds aan de school bezorgd. De school bezorgt de documenten aan de verzekering die dan later de kosten zal terugbetalen. De schoolverzekering betaalt enkel het gedeelte dat niet door het ziekenfonds wordt terugbetaald. De kinderen melden eventuele ongelukjes onmiddellijk aan de leerkrachten. Medische consultatie dient binnen de 24 uur na het ongeval te gebeuren. 3.11 Wet op de privacy De school leeft de verplichtingen na die voortvloeien uit de privacywetgeving. 3.11.1 Gebruik van verborgen camera’s De school gebruikt geen verborgen camera’s, tenzij met het oog op het vastleggen van feiten of handelingen die schade toebrengen aan personen of zaken binnen de instelling. Er moeten ernstige en gestaafde vermoedens bestaan omtrent deze feiten en handelingen. Het moet gaan om feiten en handelingen die niet op een andere wijze kunnen worden vastgesteld. _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 17 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 3.11.2 Meedelen van leerlingengegevens aan derden Alle gegevens, die de school over uw kind bijhoudt, zijn alleen bestemd voor leerlingenadministratie en -begeleiding. De school zal geen leerlingengegevens meedelen aan derden, tenzij voor de toepassing van een wettelijke of reglementaire bepaling. 3.11.3 Afbeeldingen van personen Afbeeldingen van leerlingen kunnen worden gepubliceerd. Voor het gebruik van niet-gericht beeld- en geluidsmateriaal, dit wil zeggen materiaal dat niet op jou als individu gericht is, wordt de toestemming van de ouders vermoed. De betrokken leerlingen of ouders kunnen schriftelijk hun toestemming weigeren. Het gaat hier bijvoorbeeld om een groepsbeeld tijdens een schoolevenement. Voor het gebruik van gericht beeld- en geluidsmateriaal wordt bij inschrijving een document bezorgd, waarop de ouders al dan niet toestemming geven om foto’s te publiceren. Het gaat hier bijvoorbeeld om het publiceren van foto’s van schooluitstappen op de schoolwebsite of in de publicaties door de school uitgegeven. Voor het gebruik van sterk gericht beeld- en geluidsmateriaal zal voorafgaandelijk aan elke opname de toestemming aan de ouders gevraagd moeten worden. Met sterk gericht beeld- en geluidsmateriaal worden opnames bedoeld waarin jij individueel duidelijk herkenbaar bent, zoals bijvoorbeeld een interview voor radio of televisie. Deze bepalingen dienen niet enkel ter bescherming van de rechten op de privacy van leerlingen, maar evenzeer van personeelsleden. Zo kunnen er bijvoorbeeld geen beelden worden gemaakt met gsm en verspreid op internet zonder uitdrukkelijk akkoord van het betrokken personeelslid. 3.12 Rookverbod Het is verboden te roken binnen de volledige instelling, met inbegrip van zowel de gebouwen als de speelplaatsen en andere open ruimten. 3.13 Orde en tuchtmaatregelen Het orde- en tuchtreglement is een middel om de goede gang van zaken in onze opvoedingsgemeenschap te vrijwaren. Wanneer een leerling de goede werking van de school hindert of het lesverloop stoort, kan er een ordemaatregel worden genomen. Mogelijke ordemaatregelen zijn: een verwittiging; een strafwerk; een tijdelijke verwijdering uit de les gevolgd door aanmelding bij directie; … Deze ordemaatregelen kunnen worden genomen door elk personeelslid van de school in samenspraak met de directie. Tegen een ordemaatregel is geen beroep mogelijk. Wanneer het gedrag van de leerling werkelijk een probleem betekent voor het verstrekken van het onderwijs en/of het opvoedingsproject van de school in het gedrang brengt, kan er een tuchtmaatregel genomen worden. Mogelijke tuchtmaatregelen zijn: _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 18 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 een schorsing houdt in dat de gesanctioneerde leerling gedurende een bepaalde periode de lessen en activiteiten van zijn leerlingengroep niet mag volgen. De betrokkene moet echter wel op school aanwezig zijn; een uitsluiting houdt in dat de gesanctioneerde leerling definitief uit de school verwijderd wordt op het moment dat deze leerling in een andere school is ingeschreven en uiterlijk één maand, vakantieperiode niet inbegrepen, na de schriftelijke kennisgeving van de beslissing van de uitsluiting. In afwachting daarvan bevindt betrokken leerling zich in dezelfde toestand als een geschorste leerling en moet dus op de school aanwezig zijn. Bij het nemen van een beslissing tot schorsing van meer dan één dag of een beslissing tot uitsluiting wordt de volgende procedure gevolgd: de directeur wint het advies in van de klassenraad; de leerling wordt, in aanwezigheid van ouders en eventueel bijgestaan door een raadsman, voorafgaandelijk gehoord over de vastgestelde feiten. Voorgemelde personen worden hiertoe vijf werkdagen vooraf per brief verwittigd; de ouders hebben vervolgens inzage in het tuchtdossier van de leerling; de genomen beslissing wordt schriftelijk gemotiveerd en schriftelijk ter kennis gebracht aan de ouders van de betrokken leerling binnen een termijn van vijf werkdagen. Tegen tuchtmaatregelen is er geen beroep mogelijk, behalve tegen de uitsluiting. Uiterlijk vijf dagen na ontvangst van de beslissing tot uitsluiting, kunnen de ouders een schriftelijk beroep indienen bij de voorzitter van de beroepscommissie. Het beroep schort de uitvoering van de eerder genomen tuchtbeslissing niet op. De leerling wordt samen met zijn ouders per brief opgeroepen om te verschijnen voor deze beroepscommissie. Uiterlijk vijf werkdagen na ontvangst van het beroep komt deze beroepscommissie dan samen. De ouders hebben inzage in het dossier. De beroepscommissie brengt de ouders binnen de vijf werkdagen per aangetekende brief op de hoogte van haar gemotiveerde beslissing. Deze beslissing is bindend voor alle partijen. Een personeelslid van de school kan niet optreden als vertrouwenspersoon. Buitenstaanders mogen het tuchtdossier niet inzien, tenzij met schriftelijke toestemming van de ouders. Ten gevolge van een definitieve uitsluiting het vorige of het daaraan voorafgaande schooljaar kan de directeur de betrokken leerling weigeren terug in te schrijven. 3.14 Engagementsverklaring tussen ouders en de school De engagementsverklaring houdt in dat ouders er zich toe verbinden een engagement op te nemen rond oudercontact, aanwezigheid op school, leerlingenbegeleiding en positief staan tegenover de onderwijstaal. De engagementsverklaring heeft tot doel de relatie tussen ouders en school te optimaliseren. Het opnemen van wederzijdse engagementen kan deze relatie versterken wat enkel de kinderen positief kan beïnvloeden tijdens hun schoolloopbaan. Er wordt aan de ouders gevraagd een engagement op te nemen rond: het oudercontact, voldoende aanwezigheid (inclusief op tijd komen) en deelnemen aan het spijbelbeleid, deelname aan alle vormen van individuele begeleiding, een positief engagement ten opzichte van het Nederlands. Het oudercontact Het oudercontact neemt binnen de communicatie tussen ouders en school een belangrijke plaats in, omdat het één van de formele vormen is waarbij leerkrachten en ouders elkaar _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 19 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 kunnen ontmoeten. Het oudercontact is een gesprek waarin een wederzijdse uitwisseling van informatie gebeurt, met andere woorden waar een inbreng van beide partijen mogelijk is. Op dat moment kan er open en eerlijk gesproken worden. Hierdoor wordt het welbevinden en de leerkansen van ieder kind verhoogd. Daarom is het belangrijk dat de ouders deelnemen aan deze vorm van overleg. De school engageert zich, wanneer de ouders om één of andere reden verhinderd zijn om aanwezig te zijn op een oudercontact, een alternatief te zoeken. We denken hierbij aan het aanbieden van verschillende tijdstippen, ouders persoonlijk aanspreken en voorzien van informele overlegmomenten. Voldoende aanwezigheid, inclusief op tijd komen Schoolverzuim kan verschillende vormen aannemen: niet ingeschreven zijn, luxe verzuim, niet naar school gaan, te laat op school toekomen… Ouderbetrokkenheid oefent een positieve invloed uit op het gedrag van kinderen en hun aanwezigheid op school. Daarom is het belangrijk dat ouders zich engageren zodat hun kinderen voldoende op school zijn en tijdig op school aankomen. Indien er op een positieve manier kan gecommuniceerd worden tussen ouders en school rond deze problematiek, zullen ouders makkelijker hun engagement opnemen. Deelnemen aan alle vormen van individuele begeleiding De rol van de ouders in het begeleiden van leerlingen is zeer belangrijk. Leerlingenbegeleiding is uiteindelijk een gedeelde zorg en een gedeelde verantwoordelijkheid. Ouders hierin betrekken is een noodzakelijke voorwaarde voor een goede samenwerking en een geslaagde begeleiding. De school stimuleert dit door duidelijk en positief te communiceren naar en met de ouders. Positief engagement ten opzichte van de onderwijstaal van de school Kinderen die onvoldoende de Nederlandse taal beheersen, kunnen moeilijkheden ervaren tijdens hun studieloopbaan wat een negatieve invloed uitoefent op hun welbevinden en leerprestaties. Ouders stimuleren hun kinderen om de Nederlandse taal ook buiten de schoolmuren te gebruiken. De school kan bijvoorbeeld een overzicht aanbieden met de verschillende lokale mogelijkheden (sportclubs, culturele activiteiten en organisaties en andere vrijetijdsverenigingen) om dit te stimuleren. _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 20 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 4. Informatie 4.1 De schooluren lessen speeltijd lessen middagpauze lessen 4.2 8.30 uur tot 10.10 uur 10.10 uur tot 10.40 uur 10.40 uur tot 12.05 uur 12.05 uur tot 13.30 uur 13.30 uur tot 15.25 uur Voor- en naschoolse opvang Vanaf 8.15 uur is er toezicht op de speelplaats. Ouders brengen de kinderen stipt en op een veilige manier naar school. Ze leveren hun kinderen af aan de inkomdeur. Indien uw kind vooropvang en/of naopvang nodig heeft, kan u volgende organisatie contacteren: BKO “De Bijenkorf”, Generaal Lemanstraat 30 te Hasselt 011/22 52 87 opvang van 6.30 uur tot 22 uur. Vakantieopvang: Tijdens de schoolvakanties is er opvang voorzien in de BKO “De Bijenkorf”. De ouders informeren zelf bij de betrokken instantie. 4.3 Halen en brengen van de kinderen Ouders nemen afscheid aan de inkomdeur. De kleuters worden opgehaald in de klas door de ouders of door de begeleiding van “De Bijenkorf”. In september vullen alle ouders een informatieblad in aangaande dit item. Indien uw kind door een andere persoon of op een ander tijdstip wordt afgehaald, verwittig dan ’s morgens de klasjuf. 4.4 Afwezigheden Wanneer kleuters afwezig zijn, vragen we om dit telefonisch te melden. Leerplichtige kleuters dienen bij elke afwezigheid aan de klasleerkracht een ondertekende verklaring van de ouder of een medisch attest te bezorgen. De verklaring vermeldt de naam van de leerling, de klas, de reden van afwezigheid, de begindatum en de vermoedelijke einddatum. Bij afwezigheid van meer dan drie opeenvolgende schooldagen is een medisch attest verplicht. De ouders vermelden de afwezigheid, indien mogelijk ook telefonisch aan de school. Te laat komen: Om 8.30 uur starten de klasactiviteiten. Het schoolteam dringt aan op stiptheid zodat de klasactiviteiten zo weinig mogelijk worden gestoord. Voor een optimale ontwikkeling is het belangrijk dat je kind regelmatig naar school komt. 4.5 Contact ouders – school _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 21 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 Wij wensen een goed contact met onze ouders. Het dagelijkse contact tussen de school en de ouders is via een heen- en weerschriftje of mapje. De leerkracht informeert de ouders omtrent het klasthema via een weekbrief. Voor een gesprek kan u uiteraard steeds terecht bij de klasleerkracht of de directie. Dit kan plaatsvinden bij het brengen of afhalen van uw kind of na afspraak. Leerkrachten worden nooit uit hun klas gehaald wanneer zij les geven. Eind augustus organiseert de school een kennismakingsdag. In september is er ’s avonds een infovergadering. Kinderen blijven dan thuis. De nieuwsbrief die uw kind bij het begin van elke maand krijgt, is ook een contactmiddel. Indien uw kind deze brief niet bij heeft, vraag ernaar. In het begin van het schooljaar ontvangt u een jaarkalender. Noteer de belangrijke data in uw agenda. Er wordt in december, april en in juni een individuele ouderavond georganiseerd. Tijdens de ouderavonden blijven kinderen thuis. TIP! Maak gebruik van de aangeboden contactmogelijkheden. Ze zijn er in het belang van uw kind. 4.6 Drank- en eetmomenten Speeltijden: De kinderen brengen een droge koek (geen chocolade koek, geen twix, geen andere snoepgoed) of een stuk fruit mee als tussendoortje voor de speeltijd. De koekjes worden in een koekendoosje zonder papier meegeven. Op woensdag brengen de kinderen alleen fruit of groente mee. De ouders geven het fruit geschild mee in een potje. Drankjes: De kinderen mogen een eigen drankje meebrengen naar school om op te drinken tijdens de speeltijd, ook tijdens uitstappen. Enkel fruitsap, melk of water in drinkbussen zijn toegelaten. Frisdrank (zoals sportdranken, cola, limonade, ice-tea, vruchtenlimonade,…) is niet toegestaan. De school biedt ook water, fruitsap en melk aan tijdens de speeltijd en middag. Middag: Boterhammen worden meegeven in een brooddoos zonder snoep en chocolade. Om afval te vermijden en om praktische redenen vragen wij geen blikjes, brikjes, glazen flesjes, geen papiertjes rond de koeken en/of aluminiumfolie mee te brengen naar school. Wij vragen om geen snoep mee te geven. Een stukje fruit is veel gezonder, ook bij een uitstap. Kauwgom is verboden in de school. TIP! Stel een evenwichtige lunchbox samen: fruit, boterhammen met beleg of confituur. 4.7 Sport op school Lichamelijke opvoeding: De kinderen turnen met turnpantoffels zonder veters vanaf K2. 4.8 Verjaardagen _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 22 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 Tijdens de verjaardag van uw kind kan enkel een gezamenlijke traktatie (bijvoorbeeld wafeltjes, cake, koekjes,..). Geen snoepgoed, drank, individuele pakjes of materialistische cadeautjes. 4.9 Medicatie Het kan gebeuren dat uw kind een geneesmiddel moet innemen. Geef het geneesmiddel aan de klasleerkracht samen met een doktersvoorschrift waarop staat wanneer, hoe en hoeveel uw kind van het medicijn moet hebben. Zonder doktersbriefje wordt geen enkele medicatie toegediend in de school. Kinderen met koorts blijven thuis. 4.10 Hygiëne Besmettelijke ziekten Besmettelijke ziekten dient men onmiddellijk te melden. Dit is in het belang van alle kinderen. U houdt uw kind thuis tot het volledig genezen is. Gelieve steeds te signaleren : bof ( dikoor ), hepatitis A+B ( geelzucht ), luizen, kinkhoest, difterie ( kroep ), impetigo ( besmettelijke huiduitslag ), mazelen, roodvonk, salmonella, meningitis ( hersenvliesontsteking ), schurft, rubella ( rode hond ), kinderverlamming, besmettelijke tuberculose en windpokken. Bij een geval van hersenvliesontsteking en/of bloedvergiftiging door meningokokken zal de CLB-arts in overleg met de gezondheidsinspectie de nodige maatregelen treffen. Dit kan bestaan uit het geven van informatie en/of het toedienen van het noodzakelijke antibioticum in de school zelf. Om tijd uit te sparen, zal het CLB niet meer vooraf u als ouder contacteren om toestemming te vragen. Hoofdparasieten Indien er luizen worden vastgesteld bij een kind of bij een groep kinderen volgt de school een opgelegde procedure. Wanneer ouders bij hun kind luizen of neten ontdekken, melden ze dit zo snel mogelijk aan de klasleerkracht. 4.11 Zindelijkheid Dragen van pampers op school is niet toegelaten. 4.12 Bijdrageregeling Tijdens de speeltijd en middag is drank verkrijgbaar tegen 0,35 euro. Er wordt water, melk en fruitsap aangeboden. Het middagtoezicht bedraagt 0,25 euro. Kinderen, die tijdens de middagpauze naar huis gaan, worden terug op school verwacht ten vroegste om 13.15 uur. Wanneer de kinderen vroeger terug gebracht worden, wordt er middagtoezicht aangerekend. 4.13 Kledij _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 23 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 In de klas zijn geen hoofddeksels (petten, hoofddoeken) toegelaten. Alle kinderen komen steeds verzorgd naar school. 4.14 Veiligheid De ouders nemen samen met hun kind de kortste weg naar huis. Anders worden de ongevallen niet gedekt door de schoolverzekering. Om de veiligheid van onze kinderen te garanderen, vragen wij om reglementair te parkeren dit wil zeggen niet op de voorziene oversteekplaats van de fietsers parkeren. Parkeerplaatsen op het domein van de school zijn voorbehouden. Al het speelgoed blijft thuis. Enkel in overleg of op vraag van de klasleerkracht kan er iets meegebracht worden. Dus geen: MP3-spelers, computerspelletjes, poppen, auto’s, ragespeelgoed, … Verlies of beschadiging is voor eigen verantwoordelijkheid. Geen glazen flesjes, blikjes of conserven meebrengen. Fietsen moeten in orde zijn. Het is verboden te fietsen op de speelplaats, dus steeds fiets aan de hand. Een slot is verplicht. Bij eventuele beschadiging of diefstal treft de school geen verantwoordelijkheid. Zorg dat overal een naam op staat: op de boekentas, kleding (sjaal, muts,…) en op turngerief. 4.15 Omgangsvorm Wij eisen steeds en overal beleefdheid en een behoorlijk gedrag van onze kinderen. Vechten of ander brutaal gedrag is in onze school niet toegestaan. Ook buiten de school tonen de kinderen het nodige respect. We zijn hoffelijk, eerlijk en behulpzaam. Wij respecteren en aanvaarden ieders eigenheid. Wij hebben aandacht voor de noden en onrechtvaardigheden dichtbij en in heel de wereld. _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 24 Schoolreglement kleuteronderwijs 2013-2014 Beste ouders, U verwacht van de school heel veel voor uw kind. En ... dat moet ook! Wij doen echt ons best om uw kind het beste te geven. U kan ons daar enorm bij helpen, wanneer u mee deze afspraken in het oog houdt. Bedankt voor Uw medewerking ! Het schoolteam. _____________________________________________________________________________________________________________________________________ pag. 25
© Copyright 2024 ExpyDoc
