I NFO I N Klik in de inhoudstafel op de titel van de pagina die je wil raadplegen. Op elke pagina vind je een knop om terug te keren naar de inhoudstafel. Inhoud voorwoord van de directie 2 studierichtingen overzicht 3-4 eerste graad A-stroom moderne wetenschappen-wiskunde 5-6 eerste graad B-stroom nijverheid 7-8 eerste graad B-stroom kantoor-verkoop-verzorging-voeding 9-10 eerste graad A-stroom optie bedrijfseconomie-talen 11-12 eerste graad A-stroom optie mechanica-elektriciteit 13-14 eerste graad A-stroom optie bedrijfseconomie / nijverheid-sport 15-16 tweede graad ASO 17-18 tweede graad basismechanica 19-20 derde graad centrale verwarming & sanitair 21-22 specialisatiejaar verwarmingsinstallaties 23-24 tweede graad bedrijfseconomie 25-26 tweede graad elektromechanica en mechanische technieken 27-28 schoolinformatie schooldag 30 naar school 31 grondplan 32 communicatie 33-34 participatie ouders en leerlingen 35 leerlingenbegeleiding 36 ditjes en datjes 37 in de kijker 38 andere vestigingen van de Broederscholen 39 onze troeven 40 praktisch 41-42 Van harte welkom! Onze school, een afdeling van de Broederscholen Hiëronymus, is in haar studieaanbod een afspiegeling van de wereld daarbuiten: ASO, BSO en TSO binnen één gelijkwaardige visie en wederzijds respect. Onze school biedt in de eerste en de tweede graad een breed onderwijsaanbod aan binnen de ASO-, BSO- en TSOstroom. Binnen de eigen school kan ook nog een derde graad BSO gevolgd worden. Ervaring heeft uitgewezen dat de 4-jarige opleiding een degelijke en stevige basis biedt voor het verder studeren. We bieden jongeren degelijk kwaliteitsonderwijs waarbij het resultaat en de loopbaan van onze oud-leerlingen de beste referenties zijn. Hun resultaten zijn het beste bewijs van onze kwaliteit! Gelegen in een landelijke omgeving en rijk voorzien van groen, beschikt de Broederschool Stekene over tal van troeven om dicht bij (t)huis kwaliteitsvol onderwijs aan te bieden. Het onderwijsaanbod op onze campus in zowel ASO-, TSOals BSO-stroom biedt de mogelijkheid aan bijna elke jongere om naadloos de aansluiting te vinden na de basisschool. Vanuit onze christelijk inspiratie baseren wij ons onderwijs en opvoeding op waarden als respect, vertrouwen en vriendschap. We streven niet alleen studiesucces na maar willen onze leerlingen begeleiden in hun groei tot kritische en zelfstandige jongvolwassenen. De directie 2 ASO 3 BSO 1B 1 1A optie moderne talen ~ wiskunde 1B nijverheid kantoor ~ verkoop verzorging ~ voeding 2 moderne wetenschappen ~ wiskunde elektriciteit metaal Kantoor ~ verkoop verzorging ~ voeding 3 economie A economie B wetenschappen basismechanica 4 economie A economie B wetenschappen basismechanica 5 centrale verwarming sanitair 6 centrale verwarming sanitair 7 7e jaar verwarmingsinstallaties TSO 1A optie handel ~ talen 1A optie handel ~ sport 1A optie nijverheid 1A optie nijverheid ~ sport bedrijfseconomie bedrijfseconomie met optie sport mechanica ~ elektriciteit mechanica ~ elektriciteit met optie sport bedrijfseconomie (handel) bedrijfseconomie (handel) elektromechanica mechanische technieken elektromechanica mechanische technieken bedrijfseconomie (handel) bedrijfseconomie (handel) elektromechanica mechanische technieken elektromechanica mechanische technieken 4 Eerste leerjaar A optie talen ~ wiskunde Tweede leerjaar optie wiskunde ~ moderne wetenschappen 5 De meeste leerlingen uit het 6de leerjaar lager onderwijs gaan naar het 1ste leerjaar A. Je krijgt er les van verschillende leerkrachten en er wordt verder gebouwd op de leerstof uit het basisonderwijs. In dit 1ste leerjaar A ligt de nadruk zoveel mogelijk op een gelijke start en aanpak voor iedereen. Het tempo in de klas ligt hoger dan in de basisschool en er wordt van jou een grotere zelfstandigheid verwacht Onze school heeft gekozen voor de ‘algemene vakken': dit wil zeggen dat we kiezen voor versterking van 'algemene' vakken als Nederlands, Frans en wiskunde. Je wordt voorbereid op de basisoptie moderne wetenschappen in het 2de leerjaar. Deze basisoptie moderne wetenschappen bereidt je voor op verder studeren in het ASO. Kenmerkend voor alle studierichtingen in het ASO is dat er vrijwel uitsluitend theoretische vakken gegeven worden. In het 2de jaar ligt het accent op talen (Nederlands, Frans, Engels) en wiskunde. Je maakt ook kennis met economie en wetenschappen. vakken 1MW 2MW godsdienst 2 2 Nederlands 5 5 Nederlands expressie 1 Frans 6 5 Engels 2 wiskunde 6 5 natuurwetenschappen 2 1 wetenschappelijk werk 2 aardrijkskunde 2 1 geschiedenis 1 2 lichamelijke opvoeding 2 2 muzikale opvoeding 1 1 plastische opvoeding 2 techniek 2 2 socio-economische initiatie TOTAAL 2 32 32 6 Eerste leerjaar B optie nijverheid Beroepsvoorbereidend leerjaar elektriciteit ~ metaal 7 Heb je het moeilijk om grote stukken leerstof in te studeren maar werk je graag met je handen? Dan is deze richting iets voor jou. Je leert er namelijk vooral al doende, eerder dan uit boeken. Beroepenveld elektriciteit Je maakt kennis met beroepen als elektrisch installateur, hersteller onderhoudstechnicus, installateur van boven- en ondergrondse leidingen … Je leert wat elektriciteit precies is en hoe deze wordt opgewekt. Je leert draden, snoeren en kabels herkennen en waarvoor ze gebruikt worden. Je leert eenvoudige schema’s van elektrische installaties begrijpen en tekenen, het aantal draden op een leidingschema aanduiden. Ook leer je op een veilige manier eenvoudige elektrische installaties herstellen. Beroepenveld metaal Je maakt kennis met enkele beroepen uit de metaalsector (lasser, plaatbewerker, frezer, installateur centrale verwarming en sanitair, onderhoudstechnicus, matrijzenbouwer …) Je leert verschillende soorten metaal kennen en gereedschap om het te verwerken. Je leert opmeten en een eenvoudig ontwerp tekenen. In de praktijklessen maak je zelf een aantal alledaagse gebruiksvoorwerpen in metaal en al doende oefen je technieken als plooien, vijlen, boren, knippen, zagen … vakken 1bN 2bEM godsdienst 2 2 Nederlands 4 3 Frans 1 1 wiskunde 4 3 natuurwetenschappen 2 2 maatschappelijke vorming 3 2 lichamelijke opvoeding 2 2 muzikale opvoeding 1 1 plastische opvoeding 3 1 techniek 7 handvaardigheid nijverheid 3 technische activiteiten metaal (P.V.) 7 technische activiteiten elektriciteit (P.V.) 6 technische activiteiten hout (P.V.) 2 TOTAAL 32 32 8 Eerste leerjaar B optie kantoor ~ verkoop ~ verzorging ~ voeding Beroepsvoorbereidend leerjaar optie kantoor verkoop verzorging voeding 9 Heb je het moeilijk om grote stukken leerstof in te studeren maar zorg je graag voor anderen? Dan is deze richting iets voor jou. Je leert hier vooral al doende, eerder dan uit boeken. Beroepenveld Kantoor / Verkoop Dit beroepenveld is het meest theoretische van alle beroepenvelden. Veel aandacht gaat naar spreken en schrijven in het Nederlands en het Frans. Daarnaast oefen je in het klasseren, kopiëren, beantwoorden en doorverbinden van telefoons. Je krijgt de kans zelfstandig te werken met de computer. Je maakt kennis met enkele kantoorjobs en je leert waarop een verkoper moet letten en oefent verkoopgesprekken. Je verdiept je in de verschillende verkooppunten, boekhouden, banken, belastingen, leningen, de verschillende manieren van betalen … Beroepenveld Verzorging / Voeding Je maakt kennis met beroepen waarbij je zorgt voor je medemens: kinderverzorgster, gezinshulp of hulp in de bejaarden- of gehandicaptensector. Je leert hoe je moet omgaan met anderen en maakt kennis met de werking van en de zorg voor het totale lichaam. Je leert over de belangrijkste voedingsmiddelen, keukengereedschappen en -toestellen. Je leert zorgen voor de gezonde dagdagelijkse voeding en eenvoudige gerechten klaarmaken en opdienen. Daarnaast leer je een leefruimte onderhouden en zorg dragen voor kledij en textiel doordat je de etikettering voor het onderhoud en de stof kent. Bovendien maak je decoratieve werkstukjes. vakken 1bKV 2bKV godsdienst 2 2 Nederlands 4 4 Frans 2 2 wiskunde 4 3 natuurwetenschappen 2 2 maatschappelijke vorming 3 2 lichamelijke opvoeding 2 2 muzikale opvoeding 1 1 plastische opvoeding 3 1 techniek 6 handvaardigheid verzorging - voeding 3 personenzorg 3 zorg voor leef- en woonsituatie 2 zorg voor voeding 4 ICT- en klaviervaardigheden 2 initiatie in administratie 2 TOTAAL 32 32 10 Eerste leerjaar A optie handel ~ talen Tweede leerjaar bedrijfseconomie Aanleg voor talen is belangrijk voor deze basisoptie. Als je kiest voor handel-talen moet je belangstelling hebben voor theorie. In de lessen bedrijfseconomie leer je een reeks begrippen in verband met het handelsleven, zowel op rekenkundig als op administratief vlak Volgende zaken komen aan bod: ontstaan en functie van de handelswereld, kopen en verkopen, de euro, werken in een kantooromgeving, toeristische sector de handel en de In de lessen toegepaste informatica leer je efficiënt het toetsenbord beheersen en zo krijg je automatismen die broodnodig zijn als je met de computer je teksten uittikt. Je leert o.a. het besturingssysteem Windows, toepassingsprogramma's in Windows, vaardig omgaan met het computerklavier, het internet en eenvoudige computertoepassingen. 11 vakken 1HT 2BE godsdienst 2 2 Nederlands 5 4 Nederlands expressie 1 Frans 5 5 Engels 1 2 wiskunde 5 5 natuurwetenschappen 2 1 aardrijkskunde 2 1 geschiedenis 1 2 lichamelijke opvoeding 2 2 muzikale opvoeding 1 1 plastische opvoeding 2 techniek 2 2 initiatie in bedrijfseconomie 1 3 ICT-vaardigheden en klavierbeheersing TOTAAL 2 32 32 12 Eerste leerjaar A optie nijverheid Tweede leerjaar mechanica ~ elektriciteit Je hebt een duidelijke interesse in techniek binnen de wereld van metaal en elektriciteit. Je stroomt dan door naar een technische richting. Toch blijft het nog een richting waarin de vakken wiskunde, Frans en Nederlands een belangrijke rol spelen. De theorie wordt steeds aan de praktijk getoetst. Elektromechanica is een theoretisch-technische studierichting en bereidt voor op hoger onderwijs. De richting is eerder geschikt voor leerlingen met een sterke wiskundige basis en een grote interesse voor techniek. Leerlingen in elektromechanica zijn sterk in inzichtelijk denken en handelen. Je leert meervoudige problemen oplossen. Een aantal technische vaardigheden worden ontwikkeld. Elektromechanici staan in voor toezicht, onderhoud en herstelling van industriële installaties en productiesystemen. Je leert constructies en installaties ontwerpen, de processen voorbereiden en begeleiden met professionele software. Je leert hoe machines met de computer bediend en ontworpen (CNC, CAD-CAM) worden. Deze studierichting omvat twee grote blokken: Mechanica: Je verwerft basiskennis van theoretische mechanica en past dit toe in het vervaardigen van mechanische werkstukken. Je leert de eigenschappen van de materialen en de krachten die er op inwerken kennen. Soorten bewegingen, overbrengingen, samenstelling van krachten … komen aan bod. Elektriciteit: Je leert elektromechanische kringen analyseren en de basiswetten van de elektriciteit toepassen in diverse elektrische opstellingen. 13 vakken 1N 2ME godsdienst 2 2 Nederlands 5 4 Frans 4 3 Engels 2 wiskunde 5 5 natuurwetenschappen 2 1 aardrijkskunde 2 1 geschiedenis 1 2 lichamelijke opvoeding 2 2 muzikale opvoeding 1 1 plastische opvoeding 2 techniek 2 2 technische activiteiten 4 7 TOTAAL 32 32 14 Eerste lj A optie handel ~ sport en nijverheid ~ sport Tweede lj bedrijfseconomie / mechanica elektriciteit optie sport 15 Binnen de basisopties Bedrijfseconomie (handel) en Nijverheid – mechanica/elektriciteit kan je kiezen voor een uitbreiding lichamelijke opvoeding & sport. Naast het basisaanbod, beschreven op p 12 en p 14, wordt in het eerste jaar 2 uur extra sport aangeboden. In het tweede jaar wordt bovendien één uur extra natuurwetenschappen opgenomen. Dit moet het voor jou makkelijker maken om na de eerste graad aan te sluiten in de tweede graad in het studiegebied sport. “De school ligt dicht in de buurt, vol groene ruimtes. De leerkrachten zijn super gemotiveerd. De persoonlijke aanpak en de prima begeleiding spreken ons aan. Daarnaast is er een goede opvolging van leerlingen en hun studies na hun loopbaan in de Broederschool. Kortom, dom om niet te kiezen voor Broederschool Stekene!” (Ouders van Jana) vakken 1HS 2BES 1NS 2MES godsdienst 2 2 2 2 Nederlands 5 4 5 4 Nederlands expressie 1 Frans 5 4 4 3 Engels 2 2 wiskunde 5 4 5 5 natuurwetenschappen 2 1 2 1 toegepaste wetenschappen 1 1 aardrijkskunde 2 1 2 1 geschiedenis 1 2 1 2 sport 2 2 2 2 lichamelijke opvoeding 2 2 2 2 muzikale opvoeding 1 1 1 1 plastische opvoeding 2 techniek 2 2 2 initiatie in bedrijfseconomie 3 ICT-vaardigheden 1 technische activiteiten TOTAAL 32 32 2 2 2 4 32 32 16 Tweede graad ASO Heb je de eerste graad afgesloten met een A-attest? Heb je een ruime algemene belangstelling? Heb je geen schrik voor een theoretische opleiding? Ben je bereid om regelmatig te studeren? Heb je nu al plannen om later verder te studeren? Dan zouden onze opleidingen wetenschappen en economie wel eens iets voor jou kunnen zijn. De nadruk in de tweede graad ligt nog altijd op polyvalentie: de keuze die je maakt, is niet allesbepalend voor de rest van je studieloopbaan. Zo wordt er in beide richtingen veel aandacht besteed aan wiskunde en moderne talen. Zo worden toch al accenten gelegd die de derde graad voorbereiden. Wie voor wetenschappen kiest, opteert niet alleen voor een extra uur wiskunde in de week, maar vooral voor wat meer biologie, fysica en chemie. Vanuit labopraktijk en veldwerk wordt de theorie van die wetenschappen vertaald naar het alledaagse leven. Wie voor economie kiest, krijgt al een kennismaking met bedrijfswetenschappen en wat rechtsprincipes. De zuivere boekhouding wordt slechts sporadisch aangesneden. Binnen deze richting kan je nog een tweede keuze maken: of je gaat voor een uurtje extra wiskunde, of je kiest een uitbreiding Nederlands. 17 vakken 3EA 3EB 3 WE 4EA 4EB 4WE godsdienst 2 2 2 2 2 2 Nederlands 5 4 5 5 4 4 Frans 4 4 4 4 4 4 Engels 3 3 3 2 2 2 1 1 1 4 5 5 4 4 Duits wiskunde 4 5 5 economie 4 4 aardrijkskunde 1 1 1 1 1 1 geschiedenis 2 2 2 2 2 2 biologie 1 1 2 1 1 2 chemie 1 1 2 1 1 2 fysica 1 1 2 1 1 2 informatica 1 1 1 1 1 1 lichamelijke opvoeding 2 2 2 2 2 2 plastische opvoeding 1 1 1 1 1 32 32 muzikale opvoeding TOTAAL 32 32 32 32 18 Tweede graad Basismechanica Basismechanica beroepsopleiding vakken. is met een zeer praktische eerder weinig algemene Basistechnieken als boren, zagen, draaien en slijpen worden ingeoefend. Maar ook vaardigheden die meer handigheid vereisen (lassen, snijbranden, solderen, plooien, plaatbewerking, sanitair) worden getraind. Bovendien leer je al doende gereedschappen en machines kennen en gebruiken die je vaak tegenkomt in de metaalnijverheid. Je leert die machines gebruiken en onderhouden. Je leert jezelf informeren, tekeningen van installaties lezen en zelf plannen op schaal tekenen. Basis sanitair/centrale verwarming/elektromechanica: Je leert over soorten goten, toevoer- en afvoerbuizen, sanitaire en verwarmingstoestellen. Je leert aansluitingen plaatsen, kunststofbewerking, schroefdraad snijden … Verdieping sanitair/centrale verwarming/elektromechanica: Je leert over brandstoffen, isolatiemateriaal, dakbedekking, elektrische verwarmingstoestellen. Je leert over buisverbindingen, installatiecriteria. Je leert over energie: scheikundige werking (aantasting van metalen door roest of verwering…), energie en warmte, het omzetten van energie, vermogen en arbeid … 19 Vakken 3bB 4bB godsdienst 2 2 project algemene vakken 6 6 Frans 1 1 toegepaste informatica 1 1 lichamelijke opvoeding 2 2 energiekringen TV 1 1 energiekringen PV 2 2 mechanische constructies verspaning TV 5 5 mechanische constructies verspaning PV 14 10 installaties sanitair TV + PV TOTAAL 4 34 34 20 Derde graad Centrale verwarming & sanitair 21 Deze opleiding maakt van jou een bekwame loodgieter en installateur van centrale verwarming. Je hebt weinig algemene vakken en spitst je toe op de praktijk. Via de stage doe je nuttige ervaring op en leer je je toekomstige werksituatie kennen. Je leert technische tekeningen en schema’s begrijpen. Je krijgt inzicht in de kenmerken, de functie en de werking van verschillende centrale verwarmingsinstallaties… Steeds komen er immers nieuwe toestellen en systemen op de markt: op stookolie, aardgas, zonne-energie … Je leert over dakbedekking en warmteleer, over verschillende materialen (vb. leidingen in kunststof, koper, lood..) die kunnen gebruikt worden. Je leert welke onderhoudswerkzaamheden er moeten gebeuren. Al doende leer je sanitair plaatsen, centrale verwarming installeren en herstellen, autogeenlassen, elektrisch vlambooglassen. Je leert verschillende toestellen en gereedschappen kennen, de computer gebruiken bij vereenvoudigd boekhouden, kosten berekenen… Ook kwaliteitszorg, veiligheid, milieu, hygiëne worden niet vergeten. Er wordt aandacht besteed aan plaatbewerkingen, verbindingstechnieken, gasinstallaties en werkzaamheden aan metalen daken. vakken 5bCVS 6bCVS godsdienst 2 2 project algemene vakken 4 4 Engels 1 1 toegepaste economie 2 lichamelijke opvoeding 2 2 elektriciteit 2 realisaties centrale verwarming TV 3 7 realisaties sanitair TV 5 3 realisaties centrale verwarming PV 7 7 realisaties sanitair PV 8 6 TOTAAL 34 34 22 Specialisatiejaar verwarmingsinstallaties Wil je het beroep van verwarmingsinstallateur uitoefenen en wil je een jaar extra kennis verwerven? Dan is deze richting zeker iets voor jou. Je leert zelfstandig werken. Je leert hoe je verwarmingsinstallaties bedient en afstelt, maar ook hoe je een bedrijfsadministratie bijhoudt. Je haalt een diploma secundair onderwijs. De wekelijkse stagedag in combinatie met drie blokstages bieden jou een ideaal inlooptraject naar jouw eerste job. 23 vakken 7bVI godsdienst 2 project algemene vakken 6 Engels 2 toegepaste economie 2 lichamelijke opvoeding 2 labo verwarmingsinstallaties 4 duurzame energiebronnen 2 stage - practicum - seminarie 14 TOTAAL 34 24 Tweede graad Bedrijfseconomie (Handel) 25 In de tweede graad bedrijfseconomie (handel) krijg je een uitgebreide studie van de dubbele boekhouding van Kleine- en Middelgrote Ondernemingen (KMO) en eveneens een basis rond het commerciële luik. Je leert tekstverwerker, rekenblad, gegevensblad en presentatiepaketten gebruiken in functie van administratieve toepassingen. En ook het gebruik van nieuwe media (fotobewerking, filmbewerking …) krijg je onder de knie. Je verwerft basisbeginselen van programmeren. Een stevig pakket talen (Nederlands, Frans, Engels en Duits) ondersteunen het geheel. Logisch denken, nauwkeurigheid en ordelijk werken zijn hier bovendien een must. “We ervaren de Broederschool van Stekene als een school in een landelijke omgeving waar iedereen van harte welkom is. Wij hebben voor onze drie dochters de Broederschool in Stekene gekozen omdat de richtingen die kunnen gevolgd worden nauw aansluiten bij hun voorkeur, de afstand woonplaats-school minimaal is, hetgeen met de fiets veilig en op korte tijd kan afgelegd worden en de uitgestrektheid van de school geeft een ‘open’ en ‘groen’ gevoel.” (Ouders van Sofie) vakken 3BE 4BE godsdienst 2 2 Nederlands 5 4 Frans 5 4 Engels 2 3 Duits 1 wiskunde 4 4 aardrijkskunde 1 1 geschiedenis 1 1 natuurwetenschappen 2 2 lichamelijke opvoeding 2 2 dactylo 2 2 bedrijfseconomie 6 6 toegepaste informatica 2 2 TOTAAL 34 34 26 Tweede graad Elektromechanica Tweede graad Mechanische technieken 27 Mechanische technieken: In de 2de graad TSO mechanische technieken leer je binnen het domein van de mechanische constructies en installaties, ontwerpen, begrijpen, herkennen, toelichten en verwerken om tot een uitvoering te kunnen komen. Hierbij is het van belang dat je een noodzakelijke basiskennis verwerft van o.a. mechanica en elektriciteit. Elektromechanica: Het is een theoretisch-technische studierichting als voorbereiding op hoger onderwijs. De richting is eerder geschikt als je beschikt over een sterke wiskundige basis en een grote interesse voor techniek. “Onze zoon Yens volgde ElektroMechanica en zit nu in zijn laatste jaar Industrieel ingenieur. Voor hem was deze school ook de "place to be", niet te groot, waar je je zeker meer voelde als leerling van... Voor onze dochter Maythé ligt dit zelfs nog iets hoger: de sfeer, de omgang met leerlingen en leerkrachten zijn TOP voor haar. Daarnaast is de school ook dicht bij huis. Een ander pluspunt is dat je via mail goed op de hoogte wordt gehouden van de activiteiten op school.” (Ouders van Maythé en Yens) vakken 3EM 3MT 4EM 4MT godsdienst 2 2 2 2 Nederlands 4 4 4 4 Frans 2 2 2 2 Engels 2 2 2 2 wiskunde 5 3 5 3 aardrijkskunde 1 1 1 1 geschiedenis 1 1 1 1 lichamelijke opvoeding 2 2 2 2 toegepaste fysica 1 1 1 1 toegepaste chemie 1 1 elektriciteit 3 3 schakeltechnieken 2 2 energiekringen TV + PV 2 2 mechanica 3 2 2 mechanica CAD/CAM (TT) 2 2 2 mechanische constructies TV + PV 10 realisaties mechanica TV + PV 3 TOTAAL 34 3 11 4 34 34 34 28 29 Schoolinformatie Schooldag Lestijden 8.25 u – 9.15 u les 9.15 u – 10.05 u les 10.05 u – 10.20 u pauze 10.20 u – 11.10 u les 11.10 u – 12.00 u les 12.00 u – 13.00 u middagpauze 13.00 u – 13.50 u les 13.50 u – 14.40 u les 14.40 u – 14.55 u pauze 14.55 u – 15.45 u les 15.45 u – 16.35 u Les “De school beschikt over gedreven leerkrachten die tevens mensen met een warm hart blijken te zijn. Studeren, waarden en ethiek zijn er in harmonie met elkaar.” (Ouders van Ian) Op woensdag eindigen de lessen om 12.00 u Middagpauze Tijdens de middagpauze kunnen de leerlingen op school blijven of thuis gaan eten (mits schriftelijke toestemming van de ouders). Wie op school blijft, kan verse soep en/of broodjes nemen ofwel een eigen lunchpakket meebrengen. Speelplaats Wij beschikken over twee speelplaatsen. De leerlingen van de eerste graad gebruiken de speelplaats in de Nieuwstraat. Vanaf de tweede graad maken de leerlingen gebruik van de speelplaats aan de Polenlaan. 30 Naar school Ligging In de landelijke omgeving van Stekene bieden wij ‘Onderwijs dichtbij (t)huis’. Onze school ligt ingesloten tussen de Nieuwstraat en de Polenlaan en is vlot bereikbaar met de fiets, de auto en de bus. Bereikbaarheid (meer info op www.stekene.broeders.be) … met de lijn/schoolbus … met de fiets … met de auto De school beschikt over ruime parkeermogelijkheden aan de straatkant. Parkeer niet voor het hek en let op voor de zwakke weggebruikers in de omgeving van de school. 31 F A: directie – secretariaat – refter – leslokalen B: leraarskamer C: wetenschappen D: leslokalen E: sporthal – leslokalen – ateliers nijverheid F: leslokalen F E E E D B C A A A 32 Communicatie Contacten De leerlingen krijgen geregeld een rapport met een cijfer voor hun schoolse prestaties voor dagelijks werk. Aan het einde van elk trimester of semester is er een rapport voor proefwerken en summatieve proeven. In december en juni worden de ouders uitgenodigd voor een kort gesprek over de resultaten, maar ook daarbuiten zijn er nog oudercontacten om indien nodig van gedachten te wisselen en elkaar op de hoogte te houden. Bij vragen of problemen mag u steeds contact opnemen met de leerlingenbegeleiding, leerkrachten of directie. Informatie wordt bezorgd via de schoolagenda, persoonlijke briefwisseling (mail of post), de website van de school (www.stekene.broeders.be) en schoolonline. Schoolonline Schoolonline (SOL) is de tool waarmee de school digitaal met de ouders communiceert. De ouders en leerlingen hebben met hun code toegang tot deze site. Ze kunnen puntenboeken, rapporten, kalender, brieven, documenten … raadplegen. Het is een bron vol nuttige informatie. Via hun thuiscomputer en internet kunnen de leerlingen taken en overhoringen maken en afgeven in de ‘dropbox’. De leerkrachten plaatsen er cursusmateriaal, extra oefeningen, verbetersleutels … op en coachen de studenten van op afstand, ook buiten de school(m)uren. SOL is een absolute meerwaarde voor leerlingen en ouders. 33 Communicatie Webmail Zolang de leerlingen deel uitmaken van de grote Wase Broederschoolfamilie kunnen zij beschikken over een mailadres vanuit de Broederscholen. Elke leerling krijgt zijn eigen account om online berichten te raadplegen en te verzenden. Een extra communicatiekanaal tussen schoolleerkracht-leerling-ouders. Nieuwsbrief De nieuwsbrief is een tweemaandelijkse publicatie die via de website en mail wordt verspreid. Het brengt volledig verslag uit over voorbije activiteiten, maar kijkt ook vooruit naar nog op stapel staande projecten. De perfecte tool om de band tussen school, ouders en leerlingen nog te versterken. Knooppunt Knooppunt is de digitale boekentas van de leerlingen. Je kan het digitale materiaal bekijken dat bij de handboeken hoort. In je werk- of bronnenboek vind je een code die je toegang geeft tot dit extra materiaal. 34 Participatie ouders en leerlingen 35 Participatie ouders en leerlingen Communicatie en samenwerking zijn belangrijk. Op onze school werken directie, leerkrachten, leerlingen en ouders samen om een aangename sfeer te creëren. Via de leerlingenraad en het oudercomité proberen we aan iedereen gehoor te geven. In het oudercomité zitten ouders, leerkrachten en directie rond te tafel. Ze bespreken verschillende onderwerpen rond het schoolgebeuren en willen het contact tussen ouders en school verbeteren. De leerlingenraad wil de stem van onze leerlingen laten horen. Een groepje enthousiaste leerlingen bespreekt samen met een aantal leerkrachten de noden en ideeën van leerlingen en probeert het leefklimaat op school aangenamer te maken. Leerlingenbegeleiding Leerlingbegeleiding Op school proberen we door wederzijds respect en een goede organisatie problemen te voorkomen, maar uiteraard lukt dat niet altijd. Daarom kunnen de leerlingen niet alleen bij hun klastitularis terecht, maar bestaat er ook een cel leerlingenbegeleiding die problemen helpt aan te pakken. De school werkt nauw samen met het CLB van Sint-Niklaas: Vrije CLB Waas en Dender Ankerstraat 63 03 780 66 30 [email protected] Leren leren Het is niet voor iedereen zomaar evident om een degelijke leermethode te ontwikkelen. Soms is het echt nog worstelen met enkele nieuwe zaken zoals een schoolagenda bijhouden, in orde zijn voor elke les, alle informatie gehoord hebben, taken en toetsen plannen, proefwerken voorbereiden … Daarom worden in onze school de eerstejaars extra begeleid in hun zoektocht naar de voor hen gepaste studiemethode. In een stappenplan dat de ouders ook kunnen raadplegen via het elektronische communicatieplatform SOL, krijgen de leerlingen een handleiding ‘leren leren’ mee. Wat oorspronkelijk bedoeld was als handleiding voor de eerstejaars, is eveneens een hulpmiddel voor de meer ervaren leerlingen. Remediëringslessen Leerlingen die ondanks hun talenten tegenvallende resultaten voorleggen, hebben nood aan remediëring. In eerste instantie neemt de vakleerkracht deze taak op zich. Als de leerling zo een bijkomende hulp echt kan gebruiken, dan staat de vakleerkracht tijdens de middagpauze of een 8e lesuur klaar om hem of haar met raad en daad bij te staan. Daarnaast beschikken de leerlingen ook over een elektronisch leerplatform boordevol extra oefeningen waardoor de leerkrachten de leervorderingen via de computer kunnen opvolgen. Als voor de vakken Frans of Wiskunde extra hulp noodzakelijk is, organiseert de school remediëringslessen. Deze worden tijdens de middagpauze of na de lessen gegeven. 36 Ditjes en datjes Schoolbenodigdheden Het onderwijs is gratis, maar er wordt natuurlijk wel een rekening opgemaakt voor de huur of aankoop van handboeken via de school, schoolvoorstellingen van film of toneel en fotokopieën. Voor praktijk, lichamelijke opvoeding en practicumlessen is aangepaste kledij die via de school besteld kan worden, noodzakelijk. Gezondheidsbeleid De school werkt intensief aan een gezondheidsbeleid. De werkgroep Gezondheidsbeleid bespreekt alle vormen van ‘gezondheid’ om de leerlingen bewuster te maken van een gezondere levensstijl en leefwereld. Meerdaagse studiereizen Zowat alle leerlingen gaan op meerdaagse studiereis. Deze meerdaagse studiereizen zijn gepland in de maanden april of mei. Toppers zijn Normandië, Londen … “Bij de opendeurdag ervoeren wij de toegankelijkheid van de leerkrachten als zeer positief. De nabijheid en de kleinschaligheid van de school vonden wij een extra pluspunt.” (Ouders van Tommy) 37 In de kijker Lockers De leerlingen kunnen een locker huren zodat ze sport-, praktijk- en schoolgerief op school kunnen laten. “De kinderen hebben een goede band met de docenten. Aangezien de school niet zo groot is, kunnen er meer uitstappen (bv Brussel, Lille, Trier, Normandië ...) in functie van het leerplan gemaakt worden.” (Ouders van Heike) Stichting Vlaamse Schoolsport (SVS) Onze school werkt samen met de Stichting Vlaamse Schoolsport, meestal voor sportactiviteiten op woensdagnamiddag. SVS richt zich naar alle schoolgaande jongeren van 3 tot 18 jaar. 38 Andere vestigingen van de Broederscholen Naar school 39 www.broeders.be Basisonderwijs telefoon schoolfeest 2014 Basisschool Broeders Nieuwstraat Nieuwstraat 75 – Sint-Niklaas 03 780 92 10 zondag 11 mei 2014 van 14.00 u tot 17.00 u Basisschool Broeders Driegaaien Driegaaienstraat 8 – Sint-Niklaas 03 780 92 12 zaterdag 10 mei 2014 van 14.00 u tot 17.00 u Secundair onderwijs telefoon infodag 2014 03 780 92 20 donderdag 8 mei 2014 om 19.30 u zondag 11 mei 2014 van 10.00 u tot 17.00 u Broederschool Humaniora Nieuwstraat 75 – Sint-Niklaas 03 780 92 00 dinsdag 6 mei 2014 om 19.30 u zondag 11 mei 2014 van 10.00 u tot 17.00 u Broederschool Biotechnische & Sport Weverstraat 23 – Sint-Niklaas 03 760 10 90 zaterdag 10 mei 2014 van 13.30 u tot 17.30 u Broederschool Lokeren Molenstraat 38 - Lokeren 09 348 37 96 op afspraak (individueel en leerlinggericht) Broederschool Handel Nieuwstraat 91 – Sint-Niklaas Onze troeven Onderwijs dichtbij (t)huis Een secundaire school in een plattelandsgemeente. Je kind volgt onderwijs in een veilige omgeving, niet ver van zijn/haar thuis. Dit biedt de ouders de mogelijkheid om hun kind van nabij te volgen in een leeftijdsperiode waarin een degelijke begeleiding en opvolging nog steeds van het allergrootste belang zijn. Onderwijs op niveau De naadloze aansluiting bij de derde graad in onze campussen te Sint-Niklaas bewijst dat onze school onderwijs op niveau levert. Leerkrachten kennen de leerlingen Onze school heeft niet de ambitie om de grootste school uit de streek te zijn. Kleinschaligheid is juist één van onze troeven. Door die kleinschaligheid hebben onze leerlingen een naam en worden ze geen nummer op een klaslijst. Kwaliteit primeert op kwantiteit. We hebben aandacht voor de noden van elke leerling. Onderwijs waar ouders betrokkenen zijn De school is bereikbaar voor de ouders. We zien ze als partners in het onderwijsproces. Naast de geplande oudercontacten staat onze deur steeds open. De ligging van de school helpt mee aan die bereikbaarheid. Ook voor de ouders is de school dichtbij (t)huis. Daarnaast worden de ouders via mail op de hoogte gehouden van het schoolgebeuren, kunnen de ouders de puntenboeken van hun kind(eren) via hun huiscomputer raadplegen enz. Evaluatiebeleid Gedurende het leertraject van het secundair onderwijs moeten leerlingen in staat zijn om grote leerstofgehelen te verwerken, maar ook de attitude bezitten om permanent te werken en te leren. Het daaraan aangepaste evaluatiebeleid helpt de leerlingen op weg om beide doelstellingen te realiseren. Onderwijs in een landelijke omgeving Onze school heeft een unieke ligging. Alle klaslokalen bevinden zich op het gelijkvloers en de school is een echte groene school. Dit zorgt voor voldoende ruimte tijdens de recreatieve momenten. 40 Praktisch Inschrijvingen De inschrijvingsperiodes zijn vastgelegd in samenspraak met de scholengemeenschap. Inschrijvingen tijdens het schooljaar Leerlingen in het eerste jaar van 31 maar t.e.m. 25 april 2014 Start inschrijvingen broers/zussen van leerlingen en kinderen van personeel. (enkel leerlingen eerste jaar) van 26 april t.e.m. 9 mei 2014 Elke weekdag van 9.00 u tot 16.00 u, behalve op woensdag tot 12.00 u. Leerlingen van alle leerjaren vanaf 10 mei 2014 Inschrijvingen tijdens de grote vakantie Op weekdagen van 14.00 u tot 17.00 u op zaterdag van 9.30 u tot 12.30 u. vrijdag 27 juni t.e.m. vrijdag 4 juli 2014 maandag 11 augustus t.e.m. donderdag 14 augustus 2014 maandag 18 augustus t.e.m. donderdag 28 augustus 2014 vanaf donderdag 28 augustus op afspraak (03 779 67 94) 41 Wat breng je zeker mee … je rapport met behaald attest van het afgelopen schooljaar … je SIS-kaart … je identiteitskaart kandidaat-leerlingen voor het eerste jaar: … origineel getuigschrift basisonderwijs … eventueel advies van CLB en andere attesten xx 42 www.stekene.broeders.be Onderwijs dicht bij (t)huis Broederschool Stekene Nieuwstraat 17 9190 Stekene 03 779 67 94 [email protected]
© Copyright 2025 ExpyDoc