JAARVERSLAG AGNIETENSCHOOL 2013

 JAARVERSLAG AGNIETENSCHOOL 2013-­‐2014 INHOUDSOPGAVE I. Inleiding II. Personalia III. • Bestuurlijke zaken • Personeelszaken • Identiteit • Onderwijskundige zaken • Materiële zaken • Financiële zaken • Vertegenwoordiging IV. Medezeggenschapsraad V. Oudervereniging I. Inleiding Beste ouders, verzorgers en andere belangstellenden, De directie van de school, medezeggenschapsraad (MR) en oudervereniging (OV) van de katholieke Agnietenschool te Elburg bieden u hierbij het jaarverslag aan over het schooljaar 2013-­‐2014. Met dit verslag geven de geledingen van de school inzage in wat het afgelopen schooljaar aan de orde is geweest. Erwin Dekker Directeur Agnietenschool II. Personalia Medezeggenschapsraad: Mevr. M. Wolf voorzitter Mevr. F. Petersen secretaris Mevr. G. Fluit lid Mevr. S. Prins lid Oudervereniging: Mevr. E. Broekema voorzitter Mevr. A.Weedage penningmeester Mevr. A. Meppelink secretaris Mevr. A. v.d. Streek lid Mevr. M. Becker lid Mevr. E. Grotendorst lid Schoolteam: Dhr. E. Dekker directeur Mevr. R. Vloemans leerkracht Mevr. S. Prins leerkracht Mevr. E. van den Berg leerkracht Mevr. F. Petersen leerkracht / inhoudelijke coördinatie Mevr. E. van Bruggen leerkracht /ib-­‐er III. School Het verslag van het management van de school bestrijkt zeven terreinen, waarin, in nauw overleg met personeel en de andere geledingen eigen beleid is ontwikkeld. We maken daarbij een onderverdeling in: • Bestuurlijke zaken • Personele zaken • Identiteit • Onderwijskundige zaken • Materiële zaken • Financiële zaken • Vertegenwoordiging Bestuurlijke zaken: De Stichting Katholiek Onderwijs Flevoland Veluwe (SKOFV) vormt het bevoegd gezag over 27 katholieke basisscholen in het primair onderwijs in Flevoland en de Veluwe. De stichting wordt bestuurd door een College van Bestuur (CvB). Het CvB bestaat uit 2 leden: voorzitter van het CvB, Koen Oosterbaan en lid van het CvB, Annelies Verbeek. Het CvB en de directies van de scholen kunnen beschikken over de expertise van een stafdienst. Het CvB houdt zich op hoofdlijnen bezig met het ontwikkelen, vaststellen en evalueren van het strategisch en operationeel beleid en de levensbeschouwelijke identiteit van de stichting. Het CvB heeft tevens tot taak om nieuwe onderwijskundige ontwikkelingen, projecten en activiteiten te initiëren en aan te sturen om hiermee de directeuren te ondersteunen bij het realiseren van pluriform en kwalitatief hoogstaand onderwijsaanbod. Het CvB legt vervolgens aan de Raad van Toezicht (RvT), het personeel, de ouders, de inspectie en de samenleving verantwoording af over de mate waarin de vastgestelde doelstellingen zijn gehaald en over de besteding van de middelen. In dit alles is het de taak van het CvB om de RvT en overige belanghebbenden goed en volledig te informeren. Op het niveau van de Stichting is een Gemeenschappelijk Medezeggenschapsraad (GMR) actief. De GMR (Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad) adviseert over het beleid van de Stichting en heeft op een aantal beleidsterreinen instemmingbevoegdheid. Deze bestaat uit vertegenwoordigers van de onderliggende MR’s per school. De medezeggenschapsraden (MR) van de aangesloten scholen, die bestaan uit vertegenwoordigers van personeel en ouders of verzorgers, evenals de gemeenschappelijke MR zijn gewoon actief gebleven. Vanuit de GMR (26 leden) is een kern-­‐GMR gekozen (6 leden). Deze kern-­‐GMR bestaat uit 3 ouders en 3 personeelsleden. Dit schooljaar is de nieuwe GMR in de vorm van de GMR 2.0 actief. Het complete jaarverslag 2013 van de SKOFV kan online bekeken worden op www.skofv.nl Personeelszaken: Vanuit het begrotingsmodel volgde de mogelijkheid om te komen tot de volgende formatie vanaf 01082013: Mevr. R. Vloemans-­‐Romani wtf 0.4612 voor groepstaken Mevr. S. Prins-­‐van Asperen wtf 0.4612 voor groepstaken Mevr. F. Petersen-­‐Trompetter wtf 0,6185 voor groepstaken en inhoudelijke coördinatie Mevr. E. van de Berg wtf 0.8481 voor groepstaken Mevr. E. van Bruggen-­‐Brunnekreef wtf 1,0000 voor groepstaken en ib taken Dhr. E.Dekker wtf 0.5000 voor directietaken Er waren drie stamgroepen: 1. Guppies, onderbouw (groep 1,2,3) bij juf Sonja en juf Rianne 2. Dolfijnen, middenbouw (groep 4,5,6) bij juf Engelien en juf Femke 3. Orka’s, bovenbouw (groep 7,8) bij juf Ellen en juf Femke Kortdurende vervanging is ingevuld door eigen parttimers en door medewerkers via SLIM personeelsdienst. Mevr. S. Luykx ondersteunt wekelijks een dagdeel bij administratieve werkzaamheden. Zij ontvangt hiervoor een vrijwilligersvergoeding. Dhr Brunnekreef voert dagelijks onderhoud uit bij ons op school en ontvangt hiervoor geen vergoeding. Identiteit: Onze school is een katholieke Jenaplanschool. Wij gaan uit van christelijke normen, waarden en geloofsovertuigingen en de Jenaplan basisprincipes van de Nederlandse Jenaplan Vereniging. Catechese onderwijs, vieringen en gebed en de relaties met de katholieke geloofsgemeenschap van Elburg zijn uitingen van de katholieke identiteit van onze school. De Jenaplan identiteit blijkt uit de inrichting en organisatie van de school en het onderwijs. De school wordt beschouwd als een gemeenschap waarin naast de kinderen en de leerkrachten ook ouders en verzorgers een belangrijke en actieve rol spelen. Het afgelopen schooljaar hebben vele ouders en verzorgers zich ingezet voor de school en daarmee gestalte gegeven aan de identiteit van onze school. Onderwijskundige zaken: Jaarplan 2013-­‐2014 Het meerjarenbeleidsplan dient als middel om structurele veranderingen in het onderwijs door te voeren. Voor elk schooljaar wordt een jaarplan opgesteld. We hebben er dit jaar voor gekozen om te werken met de actieplannen module van de kwaliteitszorgmonitor. Actieplan Toekomstperspectief Doelstellingen: -­‐ Zicht op toekomst van de Agnietenschool (kindcentrum, zelfstandig profiel) -­‐ Uitbouwen profilering (LOT, prezi Elburg, PSZ) Actieplan Zorg Doelstellingen: -­‐ Inrichten handelings-­‐ en opbrengstgericht werken middels groepsplannen. -­‐ Herzien en vastleggen zorgstructuur. -­‐ Opstellen schoolondersteuningsprofiel -­‐ Inrichten groepsconsultaties en werken met OPP. Actieplan Resultaten en opbrengsten Doelstellingen: -­‐ Resultaten spelling en rekenen invoeren in ParnasSys -­‐ Communicatie middels ouderportaal -­‐ Opstarten portfolio Evaluatie jaarplan 2012-­‐2013 Actieplan Toekomstperspectief De Agnietenschool gaat als zelfstandig opererende school naar de toekomst. Er is gekozen om de school te verstevigen en per 01-­‐08-­‐2014 te starten met full-­‐time onderwijs voor hoogbegaafde leerlingen. Hiervoor wordt budget vanuit de SKO Flevoland Veluwe beschikbaar gesteld. Actieplan Zorg Mevr. E. Van Bruggen-­‐Brunnekreef is de IB-­‐er van de school. I.s.m het team hebben we onze zorgcyclus opnieuw gedefinieerd en vastgelegd in ons zorgplan. Daarnaast hebben we het schoolondersteuningsprofiel van onze school uitgewerkt. Actieplan Resultaten en opbrengsten Resultaten van spelling, taal en begrijpend lezen bij de Orka’s worden middels het ouderportaal gecommuniceerd. We zijn gestart met het werken met het portfolio. We zijn hier tevreden over, aankomend schooljaar willen we de stap naar kindgespreken maken. De taalleerlijn van onze school is uitgewerkt en door de inspectie als positief beoordeeld. Inspectiebezoek: De Agnietenschool heeft inspectiebezoek gehad in dit schooljaar. De school is door de inspecteur van het onderwijs positief beoordeeld. Het verslag is terug te vinden op www.onderwijsinspectie.nl. Nascholing Het afgelopen schooljaar heeft een aantal studiedagen voor het team plaatsgevonden. Centraal stonden o.a., naast huishoudelijke zaken; beleidsvoornemens, kwaliteitszorg, zorg & opbrengsten en de jaarevaluatie. Verder hebben teamleden de volgende activiteiten om zich te professionaliseren bijgewoond en/of uitgevoerd: Naam: Cursus/opleiding Ellen van Bruggen Master SEN Erwin Dekker Werken met leerlijnen Team Opbrengst en handelingsgericht werken door Driestar. Interne scholing analyse en opbrengsten Computeronderwijs Op het gebied van support en beheer is onze ICT coördinator Femke Petersen het afgelopen schooljaar ondersteund door Comlog. Verwijzing voortgezet onderwijs Het afgelopen jaar zijn er 9 schoolverlaters geweest. Nadat de ouders het leerlingprofiel van de Entreetoets van hun zoon/dochter hebben ontvangen, vond er een gesprek plaats over het leerlingprofiel, het plan van aanpak en het voorlopig advies. In november werd er een informatieavond georganiseerd (de CITO Eindtoets en de verschillende vormen van VO) In januari vonden de toetsen van het leerlingvolgsysteem plaats en werden in het VO open dagen georganiseerd. Na de afname van de Eindtoets in februari, ontvingen kinderen/ouders in maart het leerlingprofiel Eindtoets. Daarop volgde een gesprek over het definitieve advies. In samenspraak met ouders en kinderen konden de kinderen verwezen worden naar diverse vormen van voortgezet onderwijs zoals u hieronder kunt lezen: Atheneum/Gymnasium 1 HAVO 4 VMBO-­‐TL 2 VMBO-­‐BB/KB 2 Afscheid 8e jaars De schoolverlaters hebben drie dagen in het scoutinggebouw in Dalfsen, onder begeleiding van juf Ellen en juf Femke, doorgebracht. In de laatste schoolweek is de musical opgevoerd voor ouders en kinderen. Op de schoolverlatersavond is er afscheid genomen van elkaar. Dit alles onder het genot van een hapje (voorbereid door de catering van de oudervereniging) en een drankje. Katechese/levensbeschouwing De Katholieke identiteit werd gestalte gegeven door catechese lessen, waarbij we gebruik gemaakt hebben van thematische projecten. Zowel bij het Adventsproject en het project ter voorbereiding op Pasen werd voor Trefwoord gekozen. Zorgverbreding - Ellen van Bruggen heeft dit jaar de interne zorg gecoördineerd. We hebben een zorgplan opgesteld en een jaarkalender van hoe de zorg toe te passen binnen de organisatie. Dit geheel is vastgelegd in het zorgplan. - Vanuit de bestaande zorgstructuur heeft het team gewerkt met groepsplannen. Er wordt een groepsoverzicht opgesteld en vervolgens een groepsplan gemaakt. Hier ‘hangen’ evt. individuele handelingsplannen onder. - Na iedere toetsweek wordt er een opbrengstrapportage gemaakt en deze wordt op school met het team besproken en bovenschools met de adviseur Onderwijs en Organisatie. - De interne begeleider, kan ingeschakeld worden bij het opstellen van en het werken met een handelingsplan. Bovendien kan zij ook diagnostische toetsen afnemen om niet goed beheerste onderdelen op te sporen en adviezen te geven t.a.v. oefenstof en materialen. - Voor de interne begeleiding is het i.b.-­‐netwerk van het samenwerkingsverband Noord Oost Veluwe. Het afgelopen schooljaar heeft onze IB-­‐er deze bijeenkomsten niet bijgewoond. - Mocht de geboden hulp niet toereikend zijn, dan kan een kind worden aangemeld bij de zorgcommissie van W.S.N.S. (Weer Samen Naar School). - Het afgelopen schooljaar was er een kind (7e jaar) op school met een leerlinggebonden financiering (een z.g.n. “rugzakje”). Voor de school betekent dit dat er ambulante begeleiding is vanuit een school van het clustertype waaronder het kind valt en dat er faciliteiten aan de school worden verstrekt om extra begeleiding binnen en buiten de groep mogelijk te maken. Ook op andere manieren wordt geprobeerd om de kinderen een zo goed mogelijke zorg te bieden: - Kinderen die door de jeugdverpleegkundige of de schoolarts zijn bekeken, worden met de i.b.’er, en daarna met de leerkrachten, doorgesproken. - De mogelijkheid om kinderen te bespreken in de 12-­‐ groep. - Didi Visser van de IJsselgroep (OAC), kwam 3 keer langs om met de groepsleerkrachten HGPD-­‐
gesprekken (Handelingsgerichte procesdiagnostiek) te voeren over ingebrachte kinderen. - Er hebben grote onderzoeken en enkele kleine onderzoeken (voor het afgeven van een dyslexieverklaring) plaatsgevonden. Remedial teaching Het is de bedoeling dat remedial teaching zo veel mogelijk in de eigen groep plaatsvindt. Behalve door de leerkracht zelf gebeurt dat ook regelmatig door groepsgenootjes, kinderen uit de bovenbouw en leesouders. Femke Petersen heeft de leerling met een LGF-­‐ financiering begeleid. Materiële zaken: Speeltoestellen (buiten) en inventaris speellokaal De firma BOT (BewegingsOnderwijs Totaal) heeft het afgelopen jaar wederom een inspectiebezoek gebracht. Na de inspectieronde ontvingen we een rapportage over de onderhoudstoestand en eventueel reparatieadvies. Onderhoud gebouw Jaarlijks vinden er inspecties van de verschillende systemen (inbraak-­‐ en brandmeldinstallaties door de firma Betecom, blusapparatuur en noodverlichting door de firma Ajax) plaats. Betecom inspecteert deze systemen. Tuinonderhoud Met hulp van enkele leerlingen van het Oostenlicht in het kader van Maatschappelijk stage en met hulp van ouders is er voor het tuinonderhoud gezorgd. Arbo: Tijdens de management-­‐gesprekken, die 3 x per jaar plaatsvinden, staan materiële zaken ook op de agenda. Het onderwijsbureau Meppel ondersteunt de school. Preventief en technisch onderhoud worden gecoördineerd, huisvestingsaanvragen worden verzorgd en goedgekeurde huisvestingsprogramma’s uitgevoerd. Financiële zaken: Het financiële jaar loopt van 01-­‐01 t/m 31-­‐12. We ontvingen voor 2012 de volgende inkomsten/baten: * Rijksbijdrage OC en W - budget voor personeelsbeleid - materieel (materiële instandhouding, groepsgebonden en leerlinggebonden) Uitgaven/lasten: - personele lasten - afschrijvingslasten - huisvestingslasten - overige instellingslasten - leermiddelen Binnen SKOFV zijn er afspraken over wat er op schoolniveau en wat er op stichtingsniveau wordt ‘afgerekend’ (o.a. salariskosten ouderschapsverlof, BGZ en Arbozorg, begeleidingstrajecten ARBO, kosten leeftijdsbewust personeelsbeleid, mobiliteit, verzuimpreventie) Grote posten zijn voor ons de schoonmaak, beveiliging en ICT (beheer en support). Het afgelopen jaar hebben we wederom uitgaven gehad i.v.m. de PR van de school. Het financiële boekjaar 2013 hebben t.a.v. de voorgenomen begroting afgesloten met een tekort van 1547,33 euro. Dit financiële tekort is bovenschools gecompenseerd. Vertegenwoordiging: Onze school had ook in het afgelopen schooljaar de nodige contacten met andere instanties: - De school wordt vertegenwoordigd in de “LEA (Lokaal Educatieve Agenda)/klankbordgroep” van de gemeente Elburg. Dit is een gemeentelijk advies orgaan, waarin alle schoolbesturen van de gemeente zitting hebben. De gemeente heeft daarmee overleg over het huisvestingsbeleid van de scholen in de gemeente en over de inzet van gelden voor onderwijsachterstanden. - De school maakt deel uit van het Federatief Samenwerkingsverband “Noordoost Veluwe”. Dit in het kader van het project “ Weer Samen Naar School” [W.S.N.S.], het is een samenwerking met de speciale school voor basisonderwijs te Epe. Er worden netwerkbijeenkomsten voor directeuren en interne begeleiders georganiseerd. - De school is lid van de Nederlandse Jenaplanvereniging. - Erwin Dekker neemt deel aan het directieberaad van de SKOFV en de daaruit voortkomende werkgroepen. Twee keer per jaar vindt er een management rapportage plaats. Daarin worden de volgende zaken besproken: personeel en personele zaken met de personeelsfunctionaris, Sophia Kroon en de bedrijfsarts van Ardente, materiële zaken met dhr. J.Veenstra (‘t OB), financiële zaken met de controller, Marie Claire Eising, opbrengsten met de adviseur Onderwijs en Organisatie, Michèle Heise en de bovenschools IB-­‐er mevr. Linda Karin Hoekstra en schoolontwikkeling met mevr. Annelies Verbeek. - De school is aangesloten bij het participatiefonds, commissie van geschillen, commissie van beroep en bedrijfsgezondheidsdienst, Ardente - De school wordt vertegenwoordigd in het directeurenoverleg van de gemeente Elburg door Erwin Dekker. Overblijf De coördinatie was in handen van Wilma Bontekoe (planning overblijfouders) en Sjannie Luijkx (betalingen). Het vergaderschema voor de overblijfouders hebben wij ook in het afgelopen schooljaar weer aangehouden. Elke vergadering werd de afgelopen periode geëvalueerd, en keken we vooruit naar de komende periode. IV Medezeggenschapsraad Verslag van de medezeggenschapsraad 2013-­‐2014 MR intern De samenstelling van de MR bleef dit jaar ongewijzigd. Namens het personeel zitten Sonja Prins (secretaris) en Femke Petersen in de MR. De oudergeleding bestaat uit Gonnie Fluit en Mireille Wolf-­‐
Rouwhorst (voorzitter). Functie MR De MR bestaat uit een personeelsgeleding en oudergeleding die samen de belangen van de school als geheel behartigt. Iedere geleding vanuit een eigen optiek, maar met een gemeenschappelijk doel en belang. De MR kan daartoe gebruik maken van haar adviesrecht of haar instemmingbevoegdheid. In deze hoedanigheid overlegt de MR met de directie van de school. Schoolondersteuningsprofiel en Passend onderwijs In het kader van de invoering passend onderwijs is wederom het schoolondersteuningsprofiel van de Agnietenschool besproken. De Agnietenschool biedt voor veel leerlingen met een zorgvraag ondersteuning. Er is goede interne begeleiding aanwezig om zorgleerlingen aan te nemen en op te vangen. De precieze uitwerking van het passend onderwijs blijft onderwerp van gesprek tussen de MR en de directie van de school. De keuze die is gemaakt in het samenwerkingsverband OZKNV voor het financiële verdeelmodel geeft veel onzekerheid. We hopen daar in het komende jaar meer helderheid over te krijgen. Begroting 2014 De begroting 2014 is besproken. Er is een klein budget gereserveerd voor onderhoud. Er is ingestemd met de begroting voor 2014. Leonardo onderwijs In het voorjaar van 2014 is de keuze gemaakt voor het starten met Leonardo onderwijs binnen de Agnietenschool. Hierover zijn gesprekken gevoerd met de directie van de school, maar ook van de Stichting waar de Agnietenschool bij hoort. De MR ziet de meerwaarde van het Leonardo onderwijs voor de Agnietenschool, wij hopen dat er veel kruisbestuiving ontstaat tussen de verschillende groepen. Toekomst Agnietenschool Ook in 2013/2014 is de toekomst van de Agnietenschool een vast agendapunt geweest. Door het starten van de Leonardo klas zijn er leerlingen van buiten Elburg op school gekomen, dit leverde een lichte groei van het leerlingenaantal. De profilering van de school zal in het komende jaar ook nog meer aandacht moeten krijgen. Contact met MR Heeft u behoefte aan contact of heeft u andere op-­‐ of aanmerkingen die de MR aangaan dan horen wij dat graag. Mireille Wolf-­‐Rouwhorst MR Agnietenschool V Oudervereniging Oudervereniging van de Katholieke Agnietenschool voor Jenaplan onderwijs te Elburg. Jaarverslag 2013-­‐2014 Met dit jaarverslag willen we terugkijken op de activiteiten die door de oudervereniging georganiseerd zijn in het schooljaar 2013-­‐2014. Wij hebben weer veel activiteiten georganiseerd dit jaar. Waaronder het sinterklaasfeest waarbij sinterklaas zelf aan mocht geven hoe hij het feest dit jaar op onze school wou vieren, omdat hij onze school dit jaar voor de 10 keer in zijn persoon kwam verblijden met een bezoek. Sinterklaas wou graag weer bij ons op school overnachten en heeft heerlijk wat nachtjes bij ons mogen vertoeven. Voor de kinderen elke ochtend weer een ontdekking wat de sint nu weer op onze school had beleefd. De nieuwe werkmethode met thema`s heeft ook voor de activiteiten van de oudervereniging gevolgen en vaak kunnen wij onze activiteiten mooi aanpassen aan het thema wat op dat moment op school behandeld wordt. Zo hadden wij met sinterklaas al rekening gehouden met het thema Elburg van vroeger en met de kerst zijn wij hier ook mee verder gegaan. Met onze eigen kerst in de Agnietenschool in Dickens stijl. Met onze markt met allemaal zelf gemaakte spullen hebben wij tevens bij kunnen dragen aan serieus requist van 3fm. Met het winterfeest is onze school omgetoverd in een circus. De kinderen hebben gedurende de dag allemaal acts ingestudeerd, zoals koorddansen, jongleren, acrobatiek etc. `s Middags gaven de circus artiesten aan de ouders een echte voorstelling cadeau. De fotograaf is altijd een terugkerende activiteit die wij organiseren net als de catering voor de avondvierdaagse. Het één verandert wat, zoals de fotograaf en de ander blijft hetzelfde, zoals het op zoek gaan naar ouders die kunnen helpen bij de catering. Als afsluiting voor de 8ste jaars hebben wij het schoolkamp financieel ondersteund en de avond rondom de musical een feestelijk tintje gegeven, door middel van een lekker patatje voor de 8ste jaars vooraf aan de musical en een heerlijk en gezellig buffet als afsluiting voor de kinderen, ouders en leerkrachten na afloop. Aan het eind van het schooljaar hebben wij deze feestelijk afgesloten met alle kinderen, leerkrachten en ouders. Onder het genot van een hapje van de BBQ en een drankje op het schoolfeest met de mogelijkheid om gezellig te kletsen of heerlijk uit je bol te gaan bij de muzikale dreunen van de dj. Bestuur Al onze activiteiten worden besproken tijdens de vergaderingen die wij met het bestuur zes keer gehouden hebben. Aan het eind van het seizoen hebben wij afscheid moeten nemen van de secretaris Annemieke Meppelink en de leden Anja vd Streek en Marlies Decker. Via deze weg willen wij hen nogmaals heel hartelijk bedanken voor hun inzet voor het bestuur van de oudervereniging. Zij hebben veel werk verzet en vele leuke, geslaagde activiteiten voorbereid en uitgevoerd. Als wij de reacties van de kinderen mogen geloven tijdens en na afloop van de ativiteiten die wij organiseren, kan ik wel zeggen dat wij daar weer in geslaagd zijn dit jaar. En dit natuurlijk ook mede dankzij de hulp van alle ouders die ons hebben geholpen tijdens de activiteiten, zonder hun medewerking zouden wij de activiteiten niet kunnen uitvoeren, nogmaals dank hievoor. De reacties van de kinderen zijn altijd positief en ze hebben het naar hun zin gehad. Dat is tenslotte de reden dat we als oudervereniging deze activiteiten organiseren; om de kinderen gelukkig en tevreden te stellen. Begroting 2013 -­‐2014 Inkomsten Begroot Werkelijk Uitgaven Begroot 2013-­‐2014 Werkelijk Adm/diversen € 100,00 € 148,02 Avondvierdaagse € 50,00 € 15,18 Kerst (brunch) € 250,00 € 210,50 Naamdag € -­‐ € -­‐ Pasen € 20,00 € -­‐ Schoolverlatersavond € 200,00 € 189,52 Schoolverlatersdagen € 750,00 € 675,42 Sinterklaas € 450,00 € 323,94 Sportcommissie € 100,00 € 77,19 Verjaardag team € 100,00 € 72,97 Winterfeest € 400,00 € 308,34 Eindfeest € 400,00 € 521,35 Groene Vingers € 150,00 € -­‐ Nieuwjaar € -­‐ € 24,77 Begrotingstekort € 132,06 Saldo Saldo € 792,06 Ouderbijdrage € 2.310,00 € 2.095,50 (42 kinderen) Van spaarbank -­‐ € 3.102,06 Betaalrekening
320,36
Spaarrekening
1629,44
Totaal
1949,8
€ 792,06 € 2.887,56 SALDO
€ 3.102,06 € 320,36 € 2.887,56