Studiewijzer gr 7-8

Groep 7/8 Thema oorlog en vrede
Waar gaat de kaart over?
Hoeveel
kinderen?
Hoeveel
Keer?
Verwerking?
1
2
3
4
5
1
2
1
2
2
2
4
2
3
3
verslag en tekening
kijkwijzer
werkblad
werkboekje
muurposter
Penicilline
Nederland in de oorlog
Verenigde Naties
Grote namen
Anne Frank
Planning:
Week 1: 20-24 januari (20-1 instr. VN en Penicilline, 21-1 instr. 13 i/d oorlog)
Week 2: 27-31 januari (27-1 instr. Anne Frank, 30-1 instr. grote namen)
Week 3: 3-7 februari
Week 4: 10-14 februari (13-2 keuze-uur)
Week 5: 17-21 februari
Week 6: 24-28 februari (25-2 studiedag)
Week 7: 10-14 maart
Week 8: 17-21 maart (do 20 maart toets 1: VN, Penicilline, 13 i/d oorlog)
Week 9: 24-28 maart (vr 28 maart toets 2: Anne Frank, grote namen)
Kaart 1: Penicilline
Coby
☺
2
Wat
moet ik weten?
Je weet wie penicilline heeft ontdekt.
Je weet hoe hij het medicijn heeft uitgevonden.
Je kunt de stappen tekenen en vertellen hoe penicilline ongeveer
werkt.
Je weet waar het medicijn zoal voor gebruikt wordt.
Je weet hoe het medicijn getest werd.
Waar kan ik het vinden?
http://player.omroep.nl/?aflID=10099229&start=00:00:00
Boek: Penicilline, een doorbraak in de geneeskunde
Infoboekje Penicilline
Welke vorm moet het krijgen?
Je maakt een verslag van een half A4-tje waarin de vragen van de
studiewijzer beantwoord worden.
Je maakt een tekening van de werking van penicilline en je schrijft
erbij wat er gebeurt.
Kaart 2: Nederland in ..
Josje
☺☺
4
Wat moet ik weten?
Je weet van wanneer tot wanneer de Tweede Wereldoorlog was.
Je weet welke landen er bij de Tweede Wereldoorlog betrokken
waren.
Je weet wanneer Hitler in Duitsland aan de macht kwam.
Je weet waarom Hitler zoveel aanhangers kreeg in Duitsland.
Je weet wat de onderstaande woorden betekenen en wat ze met de
Tweede Wereldoorlog te maken hebben.
Hitler, Joden, NSB, het verzet, concentratiekampen, Hongerwinter
deportatie, Kristalnacht, razzia, geallieerden en kamp Westerbork
Waar kan ik het vinden?
www.uitzendinggemist.nl kies zondag 13 in de oorlog
Geschiedenisboek Bij de tijd leerjaar 8
http://beta.uitzendinggemist.nl/programmas/1575-13-in-de-oorlog
Welke vorm moet het krijgen?
Je maakt de vragen van de kijkwijzer en schrijft de antwoorden op
een blad in je multomap.
Kaart 3: Verenigde Naties
Coby
☺
2
Wat
moet ik weten?
Je weet hoe en wanneer de Verenigde Naties ontstaan is.
Je weet waar de lidstaten voor moeten zorgen.
Je weet wie de baas is van de VN.
Je weet wat de VN allemaal doet.
Je weet wat de Algemene vergadering is, de Veiligheidsraad en het
Internationaal Gerechtshof.
Je weet waar het hoofdgebouw van de VN staat.
Je weet waarom Unicef bij de VN hoort en je weet wat ze doet.
Je kunt een voorbeeld geven, waar de VN nu actief is en waarom ze
daar is. Je laat dat zien met een krantenbericht.
Je kunt over het krantenartikel vertellen.
Waar kan ik het vinden?
Bij de tijd 4 (groep 8) blz. 90 en 91
http://users.belgacom.net/uno/index.htm
Folder Verenigde Naties
http://www.uitzendinggemist.nl/afleveringen/1299013
Welke vorm moet het krijgen?
Je vult het blad in.
Je zoekt een krantenartikel in een krant of op internet waarin iets
staat over het werk van de Verenigde Naties.
Je plakt het achterop je werkblad.
Kaart 4: Grote namen
Karin
☺☺
3
Wat moet ik weten?
Je weet vijf verschillende mensen die een belangrijke rol tijdens de
tweede wereld oorlog hebben gespeeld.
Je weet wie Roosevelt is.
Je weet wie Stalin is.
Je weet wie Churchill is.
Je weet wie Hannie Schaft is.
Je weet wie Montgomery is.
Je weet wie Hitler is
Je weet wie Wilhelmina is.
Je weet over één van de bovenstaande personen te vertellen waar
hij/zij vandaan kwam, wat voor belangrijks hij/zij tijdens de oorlog
heeft gedaan, of hij/zij de oorlog overleefd heeft en wat je ervan
wel of niet kunt leren wat hij/zij heeft gedaan.
Je weet over de gekozen persoon nog een extra weetje te vertellen
die je zelf hebt gevonden.
Waar kan ik het vinden?
Infoboekje
Internet: www.wikipedia.nl + naam persoon
Internet: http://www.beeldbank.nl +naam persoon (filmpjes)
Internet: www.kennisnet.nl +naam persoon
Welke vorm moet het krijgen?
Je gebruikt het informatieboekje en het werkboekje “Grote Namen”.
In dit werkboekje staan vragen. De antwoorden op deze vragen
zoek je op en noteer op een kladblaadje. Is alles in orde dan vul je
het keurig netjes in het werkboekje “Grote Namen” in. Iedereen
maakt zijn eigen werkboekje. Je mag samen wel de informatie
opzoeken.
Kaart 5: Anne Frank
Debbie
☺☺
3
Wat moet ik weten?
Je weet waar Anne Frank oorspronkelijk vandaan kwam
Je weet waarom Annes ouders besluiten naar Nederland te
verhuizen en wanneer ze dat doen.
Je weet waarom ze uiteindelijk toch niet veilig zijn in Nederland
Je weet in welke maand en in welk jaar ze onderduiken in het
Achterhuis.
Je weet waar het “Achterhuis” is.
Je weet hoeveel onderduikers er in het achterhuis zaten en wie dat
waren.
Je weet welke mensen de families in het Achterhuis hebben
geholpen.
Je weet wat die helpers zoal deden.
Je weet wat de grootste angst is van de onderduikers.
Je weet wat Anne doet om haar tijd in het achterhuis door te
komen.
Je weet wat er met de onderduikers gebeurt als ze opgepakt
worden. Hoe loopt het met ze af?
Je weet wat er met het gevonden dagboek van Anne gebeurt.
Waar kan ik het vinden?
8 info-posters over Anne Frank
filmpje: http://www.uitzendinggemist.nl/afleveringen/1130737
lesboek ‘Bij de tijd’ groep 7 blz. 85 t/m 87
Welke vorm moet het krijgen?
In de klas of op de gang hangen 8 informatieve posters over het
leven van Anne Frank.
Je leest samen met je maatje de tekst die hierop staat en maakt
aantekeningen over de belangrijkste informatie.
Je maakt n.a.v. de vragen van de studiewijzer een muurposter.
(ieder maakt een eigen versie)
Klaar? Vraag aan de juf het nakijkblad en check je antwoorden